冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)6.1《二元一次方程組》-課件(共26張PPT)_第1頁(yè)
冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)6.1《二元一次方程組》-課件(共26張PPT)_第2頁(yè)
冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)6.1《二元一次方程組》-課件(共26張PPT)_第3頁(yè)
冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)6.1《二元一次方程組》-課件(共26張PPT)_第4頁(yè)
冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)6.1《二元一次方程組》-課件(共26張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 6.1 二元一次方程組知識(shí)回顧1、什么是一元一次方程?“元”指什么?“次”指什么?2、什么是一元一次方程的解?3、簡(jiǎn)述解一元一次方程的基本步驟?4、列一元一次方程解應(yīng)用題的基本步驟?你能解決下面這個(gè)有趣的雞兔同籠問(wèn)題嗎?上 有 三 十 五 頭今 有 雞 兔 同 籠下 有 九 十 四 足問(wèn) 雞 兔 各 幾 何+ =35 2+4=94 解:設(shè)雞有x只,兔有y只解:設(shè)雞x只,則兔有(35-x)只。分析:兩個(gè)未知數(shù)。方法一,設(shè)一個(gè)未知數(shù)2x+4(35-x)=94方法二,設(shè)兩個(gè)未知數(shù)上有35頭下有94足雞兔數(shù)應(yīng)同時(shí)滿(mǎn)足方程的未知數(shù)的值議一議1、比較方程2x+4(35-x)=94和方程x+y=35及2x

2、+4y=94,它們的共同點(diǎn)是什么?2、x=23,y=12是否同時(shí)滿(mǎn)足方程和? + =35 5+=28 +=8 2+4=94 +5y=20 5+3=34上面所列各方程含有幾個(gè)未知數(shù)?含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是多少?想一想1、定義:含有兩個(gè)未知數(shù),并且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是一次的方程叫做二元一次方程.一、二元一次方程動(dòng)動(dòng)腦,你能行1、判斷下列方程誰(shuí)是二元一次 方程? 3a+5=9 m+n=18 x2+y=7 d+p+t+9 2xy=8 x+y=3a=b2、想一想未知數(shù)x、y為哪些值時(shí)能使x+y=35?2、二元一次方程的解:使二元一次方程兩邊相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫二元一次方程的一組解.小結(jié):二元一次方程

3、的解有無(wú)數(shù)組.3、解的寫(xiě)法:上下擺放,左弧號(hào)連接,如:x=30y=54、二元一次方程的一般形式: ax+by=c (a0 b 0 ) 把下列方程寫(xiě)成一般形式: 3x-23=2y-6 46-3(2x+3)=3y 0.5x=y-6 3y=-2x-16 練習(xí)1、二元一次方程4x-3y=12,當(dāng)x=0,1,2,3時(shí),y=_2、在x+3y=3中,若用x表示y,則y= ,用y表示x,則x= 3、已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2,當(dāng)k=_時(shí),方程為一元一次方程;當(dāng)k=_時(shí),方程為二元一次方程。4、對(duì)二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,當(dāng)x=0時(shí),則y=_;當(dāng)y=0時(shí),則

4、x=_。5、方程2x+y=5的正整數(shù)解是_。6、若(4x-3)2+|2y+1|=0,則x+2= 。牛刀小試已知甲數(shù)的2倍與乙數(shù)的3倍之和是12,甲數(shù)的3倍與乙數(shù)的2倍之差是5,求這兩個(gè)數(shù)。 (1)列一元一次方程求解。 (2)如果設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,列出含兩個(gè)未知數(shù)的一組方程。 (3)用一元一次方程求解得到的甲乙兩數(shù),帶入這組方程中,檢驗(yàn)方程兩邊是否相等。大家談?wù)劷Y(jié)合以上兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你談?wù)劻小昂幸粋€(gè)未知數(shù)”的方程,和列“含兩個(gè)未知數(shù)”的方程的區(qū)別與聯(lián)系。酒廠(chǎng)有兩種木桶1個(gè)大桶加上5個(gè)小桶可以盛酒20升!5個(gè)大桶加上1個(gè)小桶可以盛酒28升!兩桶分別可盛酒多少?二、二元一次方程組5+=28+5y

5、=20昨天,我們8個(gè)人去北陵公園玩,買(mǎi)門(mén)票花了34元。每張成人票5元,每張兒童票3元。他們到底去了幾個(gè)成人、幾個(gè)兒童呢?+=85+3=34探索新知+=35 -=2 +=8 2+4=94 +1=2(-1) 5+3Y=341、定義:像這樣含有兩個(gè)未知數(shù)的兩個(gè)二元一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組。小試牛刀下列是二元一次方程組的是( )A x=9 B x+y=4 C 2a+3b=11 D x+y=8 y=2x 2x+3y=7 5b+4c=6 x+y=4答案:B某年級(jí)學(xué)生共有246人,其中男生人數(shù)y比女生人數(shù)x的2倍少2人,則下列方程組中符合題意的是( )A x+y=246 B x+y=24

6、6 2y=x-2 2x=y+2C x+y=246 D x+y=246 y=2x+2 2y=x+2答案:B2、二元一次方程組中各個(gè)方程的公共解,叫做這個(gè)二元一次方程組的解.(二元一次方程組只有一組解)依照題意,填寫(xiě)表格:做中求知2x+3y=12x12345y3x-2y=5x12345y是否有同時(shí)滿(mǎn)足這兩個(gè)方程的一組解?動(dòng)動(dòng)腦,你能行3、買(mǎi)10支鉛筆和5個(gè)本用10.5元,買(mǎi)6支鉛筆和2個(gè)本用4.8元。鉛筆和本的單價(jià)各是多少元?ax+y=352x+by=94的解,則a= ( ),b=( )2、已知x=3,y=6是1、判斷(1)X=2y=1X=3y=0(2)X=2y=-2(3)( )是方程x+y=3的

7、解( )是方程2x-y=6的解2x-y=6x+y=3( )是方程組的解方程組 本節(jié)知識(shí)1、什么是二元一次方程?含有兩個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。2、二元一次方程的特點(diǎn)是什么?(1)有二個(gè)未知數(shù)(2)含有未知數(shù)的項(xiàng)的指數(shù)都是1(3)等號(hào)左右兩邊的式子是整式 (4 ) 有無(wú)數(shù)個(gè)解3、什么是二元一次方程組?二元一次方程組的解?開(kāi)動(dòng)腦筋 x=1 y=3-x y=2 3x+2y=8 x=3 y=2x y=-2 x+y=3 x=2 y=1-x y=1 3x+2y=5挑戰(zhàn)自我 1、在方程3xay8中,如果 是它的一個(gè)解,那么a的值為 。 2、一個(gè)二元一次方程的解集,是指這個(gè)方程的( ) A 一個(gè)解 B 兩個(gè)解 C 三個(gè)解 D 所有解組成的集合 3、下列各方程組中,屬于二元一次方程組的是( )A B C D 4、方程組 的解是( )A B C D 5、列方程組一個(gè)學(xué)生有中國(guó)郵票和外國(guó)郵票共325張,中國(guó)郵票的張數(shù)比外國(guó)郵票的張數(shù)的2倍少2張,這個(gè)學(xué)生有中國(guó)郵票和外國(guó)郵票各多少?gòu)垼?x=2y=1拓展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論