華舍幼兒園陽(yáng)光爸爸健康助教活動(dòng)：沙水營(yíng)地活動(dòng)方案

1、沙水營(yíng)地活動(dòng)方案活動(dòng)對(duì)象：各年段活動(dòng)目標(biāo)：動(dòng)作發(fā)展：創(chuàng)設(shè)情景，與爸爸一起參與沙水游戲，促進(jìn)幼兒手臂力量的發(fā)展，通過(guò)“挖”、“筑”、“灌”、“鋪”等一系列動(dòng)作的使用，使幼兒的動(dòng)作更加靈活、協(xié)調(diào)。整理習(xí)慣：活動(dòng)開(kāi)始前和活動(dòng)結(jié)束，都能自主的將所需的材料進(jìn)行分類擺放，并收拾到規(guī)定的地點(diǎn)。自我管理：在沙水活動(dòng)前能正確使用汗巾，自主穿戴倒背衣（袖套），活動(dòng)期間根據(jù)自己的需求自主喝水、穿脫衣服等；與幼兒協(xié)商自主進(jìn)行沙池“建筑”項(xiàng)目?；顒?dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地創(chuàng)設(shè)：設(shè)置沙池區(qū)域，在附近配備水龍頭，或在沙池附近設(shè)置玩水池，便于幼兒沙水共玩。物質(zhì)準(zhǔn)備：提供各類鏟子、小車、水桶等玩沙、運(yùn)沙玩具（工具）；袖套、倒背衣若干，幼兒自

2、備雨鞋。爸爸預(yù)約：活動(dòng)前約請(qǐng)1位爸爸參與活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)實(shí)施：第一階段：沙池尋寶活動(dòng)前，爸爸與老師將玩沙工具或小玩具（小板栗、小彈珠、小模型等不同大小便于掩埋的）藏在沙池的各個(gè)角落。創(chuàng)設(shè)沙池尋寶情境今天的沙池里藏著很多的寶貝，我們一起去找一找吧。比賽：沙池尋寶比一比哪組幼兒找到的“寶將幼兒分成若干小組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。貝”越多，哪組獲勝。第二階段：沙池里的河創(chuàng)設(shè)運(yùn)河情境，合作挖掘護(hù)城河今天，我們要在沙池里挖掘長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)城河，并且要讓護(hù)城河里有水流動(dòng)。嘗試挖河流，探討如何將河流挖深、挖大幼兒分成若干小組，自主選擇區(qū)域、工具，分工進(jìn)行挖掘。要求：由幾位幼兒負(fù)責(zé)用大鏟子挖岀河的

3、流向，幾位幼兒用鏟子將河流拓寬、挖深，幾位幼兒負(fù)責(zé)將河道兩旁的路面鋪平壓實(shí)，再由幾位幼兒負(fù)責(zé)運(yùn)送水，形成河流。將沙池中的河流鏈接在一起，形成完整的護(hù)城河。第三階段：沙雕城堡創(chuàng)設(shè)情境，欣賞沙雕城堡（爸爸事先使用材料進(jìn)行沙雕塑型）今天的沙池和以前有些不一樣，你們發(fā)現(xiàn)了什么，他們是用什么建成的？探索沙雕城堡是怎么建成的幼兒自主選取材料，并裝滿沙子，嘗試塑性。爸爸嘗試塑性，幼兒探索其中的秘密選取模具，并裝滿沙子，通過(guò)向沙子灌水調(diào)節(jié)沙子的干濕程度（不易太干或太濕），將容器道口，緩慢到處沙子，以保證沙子能夠塑性。幼兒合作進(jìn)行塑性，并進(jìn)行微雕（用工具鏟去不需要的部分）第四階段：沙池里的城市交待任務(wù)：今天我們要利用沙池建構(gòu)城市，城市里能夠有小河、大橋、高樓等，自己選擇工具，選擇伙伴行動(dòng)起來(lái)吧。幼兒自主選擇同伴，商量建構(gòu)類型