高考復習方案2015屆高考語文第一輪總復習（新課標人教版）文言文知識梳理必修3Word版含答案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)文言文知識梳理(三)必修3知識細梳理蜀道難一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。所守或匪親()二、解釋下列句中加點詞語的古義。1危乎高哉今義：危險古義：_2爾來四萬八千歲今義：你，如此 古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。1去連峰去天不盈尺()逝將去女，適彼樂土()去死肌，殺三蟲()昔者先王知兵之不可去也()汝可去應之()2但但見悲鳥號古木()卿但暫還家，吾今且報府()無他，但手熟爾()但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)()四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。1問君

2、西游何時還()2砯崖轉石萬壑雷()3使人聽此凋朱顏()五、指出下列句子的句式特點。1又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。()2蜀道之難，難于上青天！()3嗟爾遠道之人胡為乎來哉！()杜甫詩三首一、解釋下列句中加點詞語的古義。1畫圖省識春風面今義：醒悟、探望、檢查自己，或“節(jié)省、減去”古義：_2萬里悲秋常作客今義：一萬里的距離 古義：_3一去紫臺連朔漠今義：表示行為的趨向 古義：_4百年多病獨登臺今義：指人的一生，也指多年或很長時期古義：_5艱難苦恨繁霜鬢今義：仇視、怨恨 古義：_二、解釋下列句中加點的多義詞。1語千載琵琶作胡語()又聞此語重唧唧()琵琶聲停欲語遲()亡去不義，不可不語()2哀風急天高猿嘯哀

3、()君將哀而生之乎()秦人不暇自哀()三、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。1玉露凋傷楓樹林()2無邊落木蕭蕭下()琵琶行并序一、解釋下列句中加點詞語的古義。1明年秋今義：今年之后的第二年古義：_2因為長句今義：表示因果關系的連詞古義：_3暮去朝來顏色故今義：色彩 古義：_4老大嫁作商人婦今義：兄弟排行第一 古義：_5凄凄不似向前聲今義：指方位 古義：_6曲終收撥當心畫今義：小心，留神 古義：_7整頓衣裳起斂容今義：對混亂的局面進行治理古義：_二、解釋下列句中加點的多義詞。1言感斯人言()凡六百一十六言()自言本是京城女()2為因為長句()初為霓裳后六幺()為君翻作琵琶行()三、指出下列句中

4、加點詞的活用情況并解釋。1聞舟中夜彈琵琶者()2商人重利輕別離()四、指出下列句子的句式特點。1送客湓浦口()2轉徙于江湖間()3感斯人言()4本長安倡女()李商隱詩兩首一、解釋下列句中加點詞語的古義。1一弦一柱思華年今義：指青少年時代 古義：_2望帝春心托杜鵑今義：指男女之間相互愛慕的情懷古義：_3只是當時已惘然今義：形容失意的樣子 古義：_二、解釋下列句中加點的多義詞。1迷莊生曉夢迷蝴蝶()迷不知吾所如()棋迷()以迷天下之主()2及不及盧家有莫愁()疾在腠理，湯熨之所及也()一人飛升，仙及雞犬()寡人之于國也一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。1則無望民之多于鄰國也()2無失其時()

5、3頒白者不負戴于道路矣()4涂有餓莩而不知發(fā)()二、解釋下列句中加點詞語的古義。1寡人之于國也今義：指形影孤單的人古義：_2河內兇，則移其民于河東今義：泛指河流 古義：_3棄甲曳兵而走今義：指一般的行走 古義：_4請以戰(zhàn)喻今義：常用于對方 古義：_5七十者可以食肉矣今義：經常連用，表示同意、認可古義：_6是使民養(yǎng)生喪死無憾也今義：保養(yǎng)身體 古義：_7王無罪歲今義：沒有犯罪 古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。1或或百步而后止()天之行，或日或雨()莫之或止()云霞明滅或可睹()2直直不百步耳()中通外直，不蔓不枝()理直氣壯()系向牛頭充炭直()直上載公子上坐()3發(fā)涂有餓莩而不知發(fā)()百發(fā)

6、百中()發(fā)閭左謫戍漁陽九百人()野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰()4數(shù)數(shù)口之家可以無饑矣()數(shù)罟不入洿池()愿令得補黑衣之數(shù)()扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵()5以申之以孝悌之義()以五十步笑百步，則何如()斧斤以時入山林()老臣以媼為長安君計短也()6于則無望民之多于鄰國也()寡人之于國也()頒白者不負戴于道路矣()而恥學于師()不拘于時()四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。1填然鼓之()2樹之以桑()3五十者可以衣帛矣()4謹庠序之教()5王無罪歲()6然而不王者()7是使民養(yǎng)生喪死無憾也()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。1王如知此，則無望民之多于鄰國也。()譯文：_2申之以孝悌之義。(

7、)譯文：_3然而不王者，未之有也。()譯文：_4非我也，歲也。()譯文：_勸學一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。1. 以為輪()2雖有槁暴()3則知明而行無過矣()4君子生非異也()二、解釋下列句中加點詞語的古義。1君子博學而日參省乎己今義：知識、學識的淵博古義：_2假舟楫者，非能水也，而絕江河今義：泛指一切河流 古義：_3蚓無爪牙之利，筋骨之強今義：壞人的黨羽、幫兇古義：_4上食埃土，下飲黃泉今義：陰間 古義：_5非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也寄托今義：把抽象的思想情感等放在具體的人身上或事物上古義：_用心今義：指讀書用功或對某事物肯動腦筋古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。1望吾嘗

8、跂而望矣，不如登高之博見也()日夜望將軍至，豈敢反乎()先達德隆望尊()適冬之望日前后()2假善假于物也()乃悟前狼假寐()漢人未可假大兵權()以是人多以書假余()3強蚓無爪牙之利，筋骨之強()挽弓當挽強，用箭當用長()策勛十二轉，賞賜百千強()太后不肯，大臣強諫()四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。1假舟楫者，非能水也()2君子博學而日參省乎己()3上食埃土，下飲黃泉()4木直中繩，以為輪()5假輿馬者，非利足也()6用心一也()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。1蚓無爪牙之利，筋骨之強。()譯文：_2青，取之于藍，而青于藍。()譯文：_3雖有槁暴，不復挺者，使之然也。()譯文：_過秦

9、論一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。1外連衡而斗諸侯()2合從締交()3贏糧而景從()4鋤櫌棘矜()二、解釋下列句中加點詞語的古義。1寬厚而愛人今義：夫妻雙方中的一方古義：_2山東豪俊遂并起而亡秦族矣今義：山東省 古義：_3流血漂櫓今義：劃船的工具 古義：_4分裂山河今義：整體事物的分開或使整體事物分開古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。1亡秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣()吞二周而亡諸侯()追亡逐北，伏尸百萬()河曲智叟亡以應()從徑道亡，歸璧于趙()今劉表新亡，二子不協(xié)()2利因利乘便，宰割天下，分裂山河()故木受繩則直，金就礪則利()假輿馬者，非利足也，而致千里()天時不如地

10、利，地利不如人和()有蔣氏者，專其利三世矣()3固臨不測之淵，以為固()固國不以山溪之險()秦王恐其破璧，乃辭謝，固請()臣固知公子之還也()獨夫之心，日益驕固()人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛()4制秦有余力而制其弊()王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵()其牙機巧制，皆隱在尊中()乃重修岳陽樓，增其舊制()5遺秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣()夜不閉戶，路不拾遺()小學而大遺，吾未見其明也()是以先帝簡拔以遺陛下()6策振長策而御宇內()策之不以其道()蒙故業(yè)，因遺策()7因因利乘便，宰割天下()踐華為城，因河為池()蒙故業(yè)，因遺策()因賓客至藺相如門謝罪()四、指出下列句中加點詞的

11、活用情況并解釋。1追亡逐北()2卻匈奴七百余里()3約從離衡()4序八州而朝同列()5外連衡而斗諸侯()6山東豪俊遂并起而亡秦族矣()7會盟而謀弱秦()8以愚黔首()9履至尊而制六合()10陳涉甕牖繩樞之子()11有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意()12天下云集響應()13贏糧而景從()14內立法度()15且夫天下非小弱也()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。1一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？()譯文：_2然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。()譯文：_師說一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。1師者，所以傳道受業(yè)解惑也()2或師焉，或不焉()二、解釋下列句中加點詞語

12、的古義。1古之學者必有師今義：學識淵博的人 古義：_2今之眾人今義：大家 古義：_3小學而大遺今義：對兒童、少年實施初等教育的學校古義：_4吾從而師之今義：表因果關系的連詞古義：_5師不必賢于弟子今義：用不著，不需要 古義：_6年十七，好古文今義：“五四”以前的文言文的統(tǒng)稱古義：_7師者，所以傳道受業(yè)解惑也今義：表因果關系的連詞古義：_8是故無貴無賤，無長無少今義：沒有，常為否定副詞古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。1道師道之不傳也久矣()道之所存，師之所存也()會天大雨，道不通()策之不以其道()2師道之所存，師之所存也()吾師道也()齊師伐我()師曠鼓琴()3傳六藝經傳皆通習之()舍相

13、如廣成傳()師者，所以傳道受業(yè)解惑也()師道之不傳也久矣()4則于其身也，則恥師焉()此則岳陽樓之大觀也()四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。1吾從而師之()2其下圣人也亦遠矣()3吾師道也()4而恥學于師/不恥相師()5小學而大遺()6圣益圣，愚益愚()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。1是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。()譯文：_2是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。()譯文：_3句讀之不知，惑之不解。()譯文：_4不拘于時，學于余。()譯文：_訓練步步高1.下列句中加點詞的解釋正確的一項是()A河內兇兇：有戰(zhàn)亂B鄰國之民不加少 加：增加C填然鼓之 之：代“鼓”D棄甲曳

14、兵而走 曳：拖著2選出下列加點詞的意義和用法相同的一項()A.eq blc(avs4alco1(學不可以已,且壯士不死即已，死即舉大名耳)B.eq blc(avs4alco1(非能水也，而絕江河,率妻子邑人來此絕境)C.eq blc(avs4alco1(雖有槁暴，不復挺者，使之然也,非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也)D.eq blc(avs4alco1(假輿馬者，非利足也，而致千里,積善成德，而神明自得，圣心備焉)3下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.eq blc(avs4alco1(寡人之于國也,月出于東山之上，徘徊于斗牛之間)B.eq blc(avs4alco1(頒白者不負戴

15、于道路矣,仲卿聞之，亦自縊于庭樹)C.eq blc(avs4alco1(是何異于刺人而殺之,沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰)D.eq blc(avs4alco1(則無望民之多于鄰國也,以其無禮于晉，且貳于楚也)4下列各句中加點的詞與例句中加點詞的活用現(xiàn)象相同的一項是()例句：上食埃土，下飲黃泉A五畝之宅，樹之以桑B然而不王者，未之有也C順流而東行，至于北海D假舟楫者，非能水也，而絕江河5從詞類活用的角度看，下列句中加點詞歸類正確的一組是()外連衡而斗諸侯有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意諸侯恐懼，會盟而謀弱秦然陳涉甕牖繩樞之子焚百家之言，以愚黔首執(zhí)敲撲而鞭笞天下序八州而朝同列天下云集響應，贏糧

16、而景從A/B/C/D/6下列與“句讀之不知，惑之不解”句式相同的一項是()A不拘于時B蚓無爪牙之利，筋骨之強C何陋之有D師者，所以傳道受業(yè)解惑也文言文知識梳理(三)【知識細梳理】蜀道難一、“匪”通“非”。二、1.高；2.那，這里指開國之初。三、1.距離/離開，離去/除掉，去掉/放棄，舍棄/前去，到去；2.只，僅，唯獨/只管，盡管/只不過/只要，只須。四、1.西，名詞做狀語，向西。2.砯，名詞做動詞，沖擊；轉，動詞使動用法，使?jié)L動。3.凋，使動用法，使凋謝。五、1.省略句；2.介詞結構后置句；3.賓語“胡”前置。杜甫詩三首一、1.曾經；2.指遠離故鄉(xiāng)；3.離開；4.詩中借指晚年；5.遺憾。二、1

17、.名詞，這里指音樂/名詞，言語/動詞，說話/動詞，讀y，告訴，相告；2.悲哀/同情/哀嘆。三、1.使動用法，使草木凋落衰??；2.方位名詞活用做動詞，落下，飄墜。琵琶行并序一、1.第二年；2.因此創(chuàng)作，是由連詞“因”和動詞“為”構成的兩個詞；3.容貌；4.年紀大了；5.時間副詞，以前；6.在中心；7.整理。二、1.名詞，話/名詞，字/動詞，說；2.動詞wi，寫，創(chuàng)作/動詞wi，彈奏/介詞wi，替、給。三、1.夜，名詞做狀語，在夜里；2.重、輕，形容詞做動詞，看重、輕視。四、1.省略句，省略虛詞“于”；同時是倒裝句，正常語序為：于湓浦口送客；2.倒裝句，正常語序為：于江湖間轉徙；3.被動句，意思是

18、：被這個人的話感動；4.判斷句，即本來是長安倡女。李商隱詩兩首一、1.青春年華，這里指一生；2.傷春之心，比喻對失去了的美好事物的懷念；3.迷惘，茫然。二、1.迷戀，沉醉/分辨不清/沉醉于一物一事的人/迷惑；2.如，比得上/到達/涉及，牽連。寡人之于國也一、1.“無”通“毋”；2.“無”通“毋”；3.“頒”通“斑”；4.“涂”通“途”。二、1.寡德之人，是古代國君對自己的謙稱；2.專指黃河；3.跑，文中指逃跑；4.有“請允許我”的意思；5.“可”是“可以”，“以”是“憑借”；6.供養(yǎng)活著的人；7.不要歸咎。三、1.有的人/有時/語氣助詞/或許；2.只是、不過/與“曲”相對/公正的；正義的/同“

19、值”，價值、價錢/徑直；3.打開糧倉/發(fā)射/派遣/花開；4.幾/密/數(shù)目/屢次；5.介詞，把/介詞，憑/介詞，按/認為；6.比/對/在/向/被。四、1.鼓，名詞做動詞，敲鼓；2.樹，名詞做動詞，種植；3.衣，名詞做動詞，穿；4.謹，形容詞做動詞，指認真從事；5.名詞做動詞，歸咎、歸罪；6.名詞做動詞，為王，使天下百姓歸順；7.生、死，動詞做名詞，活著的人，死去的人。五、1.狀語后置句如果大王您知道這個道理，就不要希望您的民眾比鄰國多了。2狀語后置句 把孝悌的道理反復講給百姓聽。3賓語前置句 這樣還不能統(tǒng)一天下而稱王，是不曾有過的事情。4判斷句 這不是我的過錯，是因為年成不好。勸學一、1. 通“

20、煣”。2.“有”通“又”；3.“知”通“智”；4.“生”通“性”。二、1.廣博地、廣泛地學習；2.特指長江、黃河；3.爪子和牙齒；4.黃土下面的泉水；5.寄托指寄居存身，用心指思想意識活動。三、1.向遠處看/盼望/名望、聲望/月圓之時，指農歷每月十五；2.憑借/假裝/給予/借；3.有力的/強健，強壯/多/盡力。四、1.水，名詞做動詞，游水；2.日，名詞做狀語，每日；3.上、下，方位名詞做狀語，向上、向下；4. ，動詞使動用法，使彎曲；5.利，形容詞使動用法，使快；6.數(shù)詞做動詞，專一。五、1.定語后置句蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，強勁的筋骨。2狀語后置句靛青(是)從藍草中提取的，但(它的顏色)比

21、藍草更深。3判斷句即使又曬干了，(也)不再挺直，(這是由于)人力加工使它(變成)這樣。過秦論一、1.“衡”通“橫”；2.“從”通“縱”；3.“景”通“影”；4.“櫌”同“耰”。二、1.愛護人民；2.指崤山以東，即東方諸國；3.盾牌；4.劃分。三、1.丟失、失去/使動用法，使滅亡/逃兵、逃亡的人/通“無”，沒有/逃跑、逃脫/死亡；2.有利的形勢/鋒利/使快/有利、條件好/利益、好處；3.牢固、堅固/鞏固/堅持、堅決/本來、原來/固執(zhí)、頑固/固然、誠然；4.控制并利用/統(tǒng)領、統(tǒng)率/形制、構造/規(guī)模；5.丟失/丟失的東西/遺漏、忽略/留給；6.馬鞭子/用鞭子打/策略；7.趁機/憑借/沿襲/通過、經由

22、。四、1.亡，動詞做名詞，逃走的人；2.卻，動詞使動用法，使退卻；3.離，動詞使動用法，使離散；4.朝，動詞使動用法，使朝見；5.斗，動詞使動用法，使爭斗；6.亡，動詞使動用法，使滅亡；7.弱，形容詞使動用法，使削弱；8.愚，形容詞使動用法，使愚蠢；9.履，名詞做動詞，登上；10.甕、繩，名詞做狀語，用破甕、用草繩；11.席、包、囊，名詞做狀語，像席子、包裹、布袋一樣；12.云、響，名詞做狀語，像云一樣，像聲音一樣；13.景，名詞做狀語，像影子一樣；14.內，名詞做狀語，在國內；15.小、弱，形容詞做動詞，變小，變弱。五、1.被動句一個戍卒發(fā)難就毀掉了天子的宗廟，自身都死在人家手里，被天下人恥