部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文句子專項(xiàng)訓(xùn)練及答案

1、部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文句子專項(xiàng)訓(xùn)練及答案一、 按要求完成句子練習(xí)。1你怎么敢和我相提并論?。ǜ臑殛愂鼍洌?趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）。3在這次比賽中，得了第一名。（修改病句）。4請(qǐng)你用下面的開頭寫一句話。今天天氣真好。5學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述別人說的話。劉剛告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持?！?。二、 按要求改寫句子。1林木和花卉生長(zhǎng)在大峽谷里。（ 把句子寫具體 ）。2冬天過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？改為陳述句：。3媽媽說：“我給你買了一本好書?！备臑檗D(zhuǎn)述句：。4他是五年級(jí)的學(xué)生。改為反問句：。三、 按要求寫句子。1.用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“快樂”的樣子，句子中不能出現(xiàn)“快樂”二字。答：2.照樣子

2、，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)把句子寫具體。例：那時(shí)候沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。答：車外是茫茫的大戈壁，3.讀下面的句子，先寫出你的發(fā)現(xiàn)，再照樣子寫一句話。是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn)：你寫的句子：四、 句子練習(xí)。1觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子）2例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。月光是那樣柔和，照亮了高山、大樹、大道和小路。（體會(huì)例句的表達(dá)方式寫一寫）3它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（給句子換個(gè)說法，意思不變）4修改病句。（1）繁星的作者是巴金寫的。（2）稻子成熟了，田野里一片碧綠，一

3、派豐收的景象。五、 根據(jù)要求完成下列各題。1.西門豹說：“下回河伯娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘。”（改為轉(zhuǎn)述句）2.削不出高質(zhì)量的陀螺的懊惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。（縮句）3.在外國(guó)人的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改為陳述句）4.開展“閱讀小能手”評(píng)比活動(dòng)后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。（改病句）5.仿照例子寫句子。例：寫害怕：我們馬上不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。（寫驚喜）：六、 按要求改寫句子。1.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹。（縮句）2.秦兵馬俑是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。（改反問句）3.一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。（修改病句）4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。（

4、改為“被”字句）5.藺相如對(duì)趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）七、 句子天地。1雨來?yè)u搖頭說：“我在屋里什么也沒看見?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）2偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。（改為反問句）3它屏息凝視，一連幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可。（改為肯定句）4三月的桃花，是春天的明鏡。（仿寫句子）5一陣風(fēng)吹來，田里的麥苗都晃動(dòng)起來。（改為擬人句）八、 按要求寫句子。1. 難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）2. 江潮還沒有來 海塘大堤上早已人山人海（用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標(biāo)點(diǎn)）3.午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲。（改為比喻句）九、 按要求寫句子。1一只大白鵝神氣地朝我走過來。（仿寫句子）

5、2梅蘭芳先生是聞名全國(guó)世界的京劇表演藝術(shù)家。（修改病句）3在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。。ǜ膶懗煞磫柧洌?紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（縮句）5蔡桓候說：“我的身體很好，什么病也沒有。”（改為陳述句）十、 按要求完成句子練習(xí)。1爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹。（縮句）2班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）3例：高鐵快極了。高鐵快得像一陣風(fēng)。（照樣子寫句子）會(huì)場(chǎng)上靜極了。4從“生氣、自豪、快樂、關(guān)鍵、傷心”當(dāng)中選一個(gè)詞語(yǔ)，用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它。十一、 按照要求完成練習(xí)。1比一比，下列句子哪個(gè)表達(dá)效果更好？把理由寫下來。A那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫

6、，發(fā)怒的時(shí)候也叫。B那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。C那條狗總在叫。2是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）3這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉(zhuǎn)述句）十二、 按要求改寫句子1.全校師生和老師都參加了植樹活動(dòng)。修改病句：2.這就是偉大的奇觀。改寫成反問句:3.海水逼近森林?jǐn)U句：4.他一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子?？s句：5.你們做事情怎么能這樣呢？改為陳述句：6.太陽(yáng)把一片片云染成了紫色或者紅色。改為被字句：十三、 按要求寫句子。1.老麻雀落在獵狗面前。（改成比喻句）2.沒有什么別的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。（改成反問句）3.西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述

7、句）4.照樣子用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)心情。例：我們害怕極了，馬上都不說話了，貼眷墻壁，悄悄地走過去。我緊張極了，。5.秋風(fēng)送來了，送來了，也送來了。（寫成排比句）6.修改病句。布娃娃非?？蓯?，我愛不釋手，舍不得放下?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)靠人類呼風(fēng)喚雨。十四、 按要求寫句子。1我上街買了牙膏、牙刷和日用品。（修改病句）2我懷念我的童年時(shí)光。（改成反問句）3云朵是天空行走的風(fēng)景，浪花是河流行走的風(fēng)景。（仿寫句子）是的風(fēng)景，是的風(fēng)景。4老公鵝跑過來。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）十五、 按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）2.他們?cè)跄懿粣圻@美麗的海島，怎能不愛這美麗的邊疆呢？（改為陳述句）3.在水天相

8、接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。（改變?cè)~序，意思不變）4.花園里開滿了花。（把句子寫成一個(gè)擬人句）答案1、你不敢和我相提并論。 趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。 在這次比賽中，我得了第一名。 今天天氣真好，太陽(yáng)公公出來了，它把溫暖灑向大地。 劉剛告訴老師，這次的中隊(duì)會(huì)由他來主持。2、高大的林木和美麗的花卉生長(zhǎng)在深深的大峽谷里。 冬天過去了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。 媽媽說，她給我買了一本好書。 難道他不是五年級(jí)的學(xué)生嗎？3、爸爸同意靈靈的請(qǐng)求，她一下子跳了起來，兩只眼睛笑得像兩個(gè)小小的月牙，張開雙臂一陣風(fēng)似的跑開了。 沒有河，沒有樹，沒有山，也沒有人煙。 運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。 是誰(shuí)來播種耕耘呢？當(dāng)然是勤勞的農(nóng)民。4

9、、浪潮退去了，江面逐漸恢復(fù)了平靜。 月光是那樣柔和，照亮了高山，照亮了大樹、也照亮了大道和小路。 它們是那樣柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 繁星的作者是巴金。 稻子成熟了，田野里一派豐收的景象。5、西門豹說，下回河伯娶媳婦，請(qǐng)告訴他一聲，他也去送送新娘。 懊惱引起了注意。 在外國(guó)人的地盤里，誰(shuí)也不敢怎么樣。 開展“閱讀小能手”評(píng)比活動(dòng)后，我們課外閱讀的數(shù)量明顯增加了，質(zhì)量明顯提高了。 正當(dāng)她摸不著頭腦的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)告訴她，她在全市語(yǔ)文競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。就見她高興得一下子站了起來，一把抱住那個(gè)同學(xué)，激動(dòng)地問道：“真的嗎？太好了！”6、1.旅客望著白楊樹。2.難道秦兵馬俑不是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物嗎

10、？3.一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。4.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。5.藺相如對(duì)趙王說，他愿意帶和氏壁到秦國(guó)去。7、雨來?yè)u搖頭說，他在屋里什么也沒看見。 難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚(yáng)嗎？ 它屏息凝視，一連幾個(gè)鐘頭，一定要把老鼠等出來 六月的荷花，是夏天的明鏡。 一陣風(fēng)吹來，田里的麥苗在翩翩起舞。8、錢塘江大潮是偉大的奇觀。 雖然江潮還沒有來，但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。9、蟋蟀在草叢中悠閑地彈琴。 梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。 在它看來，獵狗難道不是個(gè)龐大的怪物嗎？ 紀(jì)昌成了射箭能手。 蔡桓候說，他的身體很好，什么病也沒有。10、爸

11、爸望著白楊樹。 班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說，同志們，他們的任務(wù)勝利完成了。 會(huì)場(chǎng)上靜得像一潭深水。 快樂：要放學(xué)了，鈴聲一下，小華像箭一樣飛奔離開教室，迅速奔向奶奶身邊，高興地抱了奶奶一下，然后一蹦一跳地跑回家。11、A句表達(dá)效果更好，它運(yùn)用了排比的修辭手法，更能強(qiáng)調(diào)那條狗愛叫的特點(diǎn)。 放學(xué)后是誰(shuí)接我回家呢？當(dāng)然是我的媽媽。 這粒豌豆說，它胖得夠美了！它胖得要爆裂開來了！12、全校師生都參加了植樹活動(dòng)。 難道這不是偉大的奇觀嗎？ 洶涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。 他挺著脖子。 你們做事情不能這樣。 一片片云被太陽(yáng)染成了紫色或者紅色。13、老麻雀像箭一樣從樹上飛下來，落在獵狗的前面。 難道還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情嗎？ 西門豹說，把新娘領(lǐng)來讓他看看。 手賺得緊緊的，生怕它們看見了會(huì)追過來。 累累的果實(shí) 涼