2020屆-二輪復(fù)習(xí)-生物與環(huán)境-教案(全國通用)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專題七生物與環(huán)境考綱要求1.種群的特征()。2.種群的數(shù)量變化()。3.群落的結(jié)構(gòu)特征()。4.群落的演替()。5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)()。6.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應(yīng)用()。7.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞()。8.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性()。9.人口增長對環(huán)境的影響()。10.全球性的環(huán)境問題()。11.生物多樣性保護(hù)的意義和措施()。知識主線思維串聯(lián)微專題1種群與群落1.理清種群數(shù)量特征間的關(guān)系提醒：性別比例只影響種群的出生率，不影響死亡率。年齡組成是預(yù)測種群發(fā)展

2、趨勢的重要依據(jù)，但不能直接決定種群密度。沒有性別分化的生物種群不具有性別比例特征，封閉的海島上的生物種群不具有遷入(出)率特征。2.種群的增長規(guī)律及其應(yīng)用要點(diǎn)歸納(1)種群數(shù)量增長的兩種類型(2)“S”型曲線K值與eq f(K,2)值的分析與應(yīng)用K值與K/2值的分析K值與K/2值的應(yīng)用3.明確群落的兩種結(jié)構(gòu)提醒：不要把“竹林中的竹子整齊一致”誤以為是群落的結(jié)構(gòu)特征，這里的竹子屬于種群范疇。垂直分布垂直結(jié)構(gòu)高山上植被的垂直分布：是由于隨海拔高度升高，溫度下降明顯，從而導(dǎo)致不同海拔高度植被(群落)分布不同。如：闊葉林針葉林高原草甸苔原屬于四個不同的群落垂直分布。而群落的垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象：是指同一

3、個群落內(nèi)不同物種的配置情況。4.從“4”個角度快速界定初生演替(初)與次生演替(次)提醒：在群落演替過程中，一些種群取代另一些種群是指“優(yōu)勢取代”，而非“取而代之”，如形成森林后，喬木占據(jù)了優(yōu)勢，取代了灌木的優(yōu)勢，但森林中仍會有灌木、草本、苔蘚等。在群落水平上研究的問題有：群落的豐富度、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等。題型一以種群的特征為線索考查分析判斷能力1.(2019全國卷，6)某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn)組，每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中定時(shí)更新培養(yǎng)基，三組的更新時(shí)間間隔分別為3 h、10 h、23 h，得到

4、a、b、c三條種群增長曲線，如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無機(jī)物B.培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來表示環(huán)境資源量的不同C.在培養(yǎng)到23 h之前，a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的D.培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23 h時(shí)，種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段解析異養(yǎng)生物可以把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，A正確；隨著微生物的生長繁殖，培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)不斷減少，代謝廢物不斷增加，故更換培養(yǎng)基的頻率不同可以表示環(huán)境資源量的不同，B正確；由曲線可知，a組中細(xì)菌甲在23 h前，數(shù)量增長一直很快，說明該組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件一直是充裕的，C正確；培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23 h時(shí)，在培養(yǎng)

5、的早期，培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間資源是充足的，細(xì)菌甲種群的增長會出現(xiàn)J型增長階段，且圖中a、c曲線在早期重合，也可說明早期可出現(xiàn)J型增長階段，D錯誤。答案D2.(2019四川成都市診斷)如圖表示某海域養(yǎng)殖的大黃魚種群數(shù)量與種群增長速率的變化曲線。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.圖中a點(diǎn)種群年齡組成為增長型，c點(diǎn)為衰退型B.該大黃魚種群增長速率最大時(shí)，用標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的個體數(shù)量一般要大于bC.該海域的大黃魚的環(huán)境容納量大于cD.限制該海域大黃魚種群數(shù)量變化的因素有食物、空間、天敵等解析c點(diǎn)種群增長速率大于0，種群年齡組成為增長型，A錯誤；由于第一次被捕捉的動物被標(biāo)記釋放后，第二次被捕捉的難度增大，所

6、以該大黃魚種群增長速率最大時(shí)，用標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的個體數(shù)量一般要大于b，B正確；大黃魚數(shù)量為c時(shí)種群增長速率還大于0，所以c還不是大黃魚的環(huán)境容納量，環(huán)境容納量應(yīng)大于c，C正確；一個種群在生物群落中的數(shù)量變化受多方面因素的影響，例如食物、空間、天敵等，D正確。答案A題型二以群落的特征為線索考查綜合分析問題的能力3.(2019原創(chuàng)信息卷)科研人員對某森林里雌雄紅眼綠鵑捕食時(shí)距地面的高度與活動時(shí)間進(jìn)行了研究，繪制了如圖所示的曲線，下列相關(guān)敘述正確的是()A.雌雄紅眼綠鵑捕食時(shí)距地面的高度的變化是共同進(jìn)化的結(jié)果B.該區(qū)域的群落已演替到森林階段，將不再發(fā)生演替C.紅眼綠鵑遷入新的環(huán)境后種群數(shù)量將會呈

7、“J”型增長D.雌雄紅眼綠鵑很多情況下活動的高度不同體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)解析雌雄紅眼綠鵑捕食時(shí)距地面的高度不同可能是生物之間以及生物與環(huán)境之間相互影響、相互適應(yīng)的結(jié)果，A正確；群落的演替是指一個群落取代另一個群落，即使到了森林階段群落的演替也能發(fā)生，B錯誤；種群遷入新的環(huán)境，只有處于理想環(huán)境狀態(tài)下種群數(shù)量才會呈“J”型增長，C錯誤；雌雄紅眼綠鵑是同種生物，不能體現(xiàn)群落的空間結(jié)構(gòu)，D錯誤。答案A4.(2019四川成都市調(diào)研)2017年，為實(shí)現(xiàn)國家倡導(dǎo)的“綠水青山就是金山銀山”的號召，國家投入大批資金用于退耕還林還草。下表數(shù)據(jù)是某退耕地，不同退耕時(shí)間物種多樣性指數(shù)的變化情況。退耕時(shí)間/年15101

8、520253035物種多樣性指數(shù)1.411.752.463.043.363.523.553.55(1)該退耕地各種生物分別占據(jù)了不同的空間，其中植物的不同物種在垂直方向上具有明顯的_現(xiàn)象，其意義是_。(2)在整個演替過程中，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的變化趨勢是_，抵抗力穩(wěn)定性的變化趨勢是_，生產(chǎn)者固定的太陽能總量的變化趨勢是_。(3)分析表中數(shù)據(jù)可以看出第25年到第35年間，該退耕地已經(jīng)演替到頂極階段，能不能確定頂極階段就是森林群落？_，理由是：_。解析(1)群落中的植物在垂直結(jié)構(gòu)上具有分層現(xiàn)象，提高了植物利用陽光等環(huán)境資源的能力和為動物創(chuàng)造了棲息空間和食物條件。(2)一般來說，群落演替的趨勢是：營

9、養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜直至相對穩(wěn)定、生產(chǎn)者固定的太陽能總量越來越多直至相對穩(wěn)定、自我調(diào)節(jié)能力越來越強(qiáng)直至相對穩(wěn)定、抵抗力穩(wěn)定性越來越強(qiáng)直至相對穩(wěn)定。(3)群落演替受土壤和氣候等自然條件的影響，只有在具備森林群落生存和發(fā)展的自然條件下才能演替為森林群落。答案(1)分層提高了植物利用陽光等環(huán)境資源的能力和為動物創(chuàng)造了棲息空間和食物條件(回答出第一點(diǎn)即可)(2)逐漸復(fù)雜直至相對穩(wěn)定逐漸增大直至相對穩(wěn)定逐漸增多直至相對穩(wěn)定(3)不能群落演替受土壤和氣候等自然條件影響，只有在具備森林群落生存和發(fā)展的自然條件下才能演替為森林群落微專題2生態(tài)調(diào)查大盤點(diǎn)1.生態(tài)調(diào)查方法匯總2.種群密度調(diào)查“誤差”分析(1)樣方法誤

10、差歸納未做到“隨機(jī)”取樣。未找到“分布比較均勻”的地塊，導(dǎo)致數(shù)量“過密”或“過稀”。未對“多個”樣方取平均值。樣方邊線上的個體未做到“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，而是全部統(tǒng)計(jì)。(2)標(biāo)志重捕法誤差歸納統(tǒng)計(jì)值比實(shí)際值偏大：a.標(biāo)志物脫落或標(biāo)記個體大量死亡；b.被捕一次后，難以再次捕獲；c.標(biāo)記個體大量遷出或(未標(biāo)記)個體大量遷入。統(tǒng)計(jì)值比實(shí)際值偏?。篴.標(biāo)志物影響動物活動，導(dǎo)致更易被捕獲；b.調(diào)查期間有較多的未標(biāo)記個體死亡或遷出；c.誤將部分未標(biāo)記個體統(tǒng)計(jì)為標(biāo)記個體。(3)抽樣檢測法誤差歸納未做到每天取樣時(shí)間一致。取樣時(shí)未“振蕩”，而是從靜置培養(yǎng)液上層或下層取樣。計(jì)數(shù)板有氣泡。檢測時(shí)培養(yǎng)液滲入后沒

11、有稍等片刻而直接觀察(酵母菌還沒有沉到計(jì)數(shù)室底部)或滲入后停留時(shí)間過長。未能保障培養(yǎng)溫度、pH等無關(guān)變量的一致性。(4)取樣器取樣法誤差歸納未能給予最適“誘捕”條件，即未能充分利用土壤動物“趨濕”“避光”特性，如未打開電燈可導(dǎo)致誘捕到的動物個體減少。未做到土壤類型、取樣時(shí)間、土層深度保持一致而導(dǎo)致計(jì)數(shù)誤差。對“不知名”的動物不予計(jì)數(shù)而導(dǎo)致誤差(正確做法是：記為“待鑒定XX”，并記下其特征)。題型圍繞種群密度調(diào)查，考查數(shù)據(jù)分析與實(shí)驗(yàn)探究能力(2019考前重組卷)如圖1、圖2為某生物興趣小組在調(diào)查種群密度時(shí)所繪制的圖形。據(jù)圖回答下列問題：(1)若圖1代表用樣方法調(diào)查種群密度時(shí)的一個樣方(長、寬約為

12、1 m)，其中的一個圓點(diǎn)代表一株蒲公英，三角形代表其他植物，則該樣方中蒲公英的種群密度為_。實(shí)際調(diào)查時(shí)，對處于樣方界線上的蒲公英應(yīng)如何計(jì)數(shù)？_。為了_，往往需要取多個樣方的種群密度平均值來代表整個地塊的情況。請?jiān)趫D3方框內(nèi)畫出采用五點(diǎn)取樣法調(diào)查時(shí)的樣方位置。(2)將酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍，采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(1 mm1 mm0.1 mm)計(jì)數(shù)，觀察到的計(jì)數(shù)室中酵母菌分布如圖2所示(黑點(diǎn)代表酵母菌)，則培養(yǎng)液中酵母菌的種群密度為_ 個/mL。每次在用滴管從試管中取樣前，需要將培養(yǎng)液_。(3)若以黑線姬鼠為調(diào)查對象，用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，黑線姬鼠的標(biāo)記物有脫落的現(xiàn)象，則獲得

13、的種群密度估計(jì)值比實(shí)際值_(填“偏大”或“偏小”)。要使調(diào)查的結(jié)果與實(shí)際相符，理論上在調(diào)查期間必須滿足的條件是_(填編號)。有較多的個體遷出調(diào)查區(qū)有較多的個體遷入調(diào)查區(qū)調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多的個體出生調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多的個體死亡(4)若年初時(shí)(3)中草原上黑線姬鼠有10 000只，年末時(shí)有11 000只，其中新出生的為2 000只，則該種群的年出生率為_，種群數(shù)量只增加了1 000只的原因可能是_。解析(1)若圖1代表用樣方法調(diào)查種群密度時(shí)的一個樣方(長、寬均為1 m)，其中的一個圓點(diǎn)代表一株蒲公英，三角形代表其他植物，則該樣方中蒲公英的種群密度10(11)10(株/m2)。實(shí)際調(diào)查時(shí)，對處于樣方界線

14、上的蒲公英通常只計(jì)算相鄰兩界線及其夾角上的個體數(shù)，其他兩條界線及其夾角上的不予統(tǒng)計(jì)。為了使結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，避免偶然性，往往需要取多個樣方的種群密度平均值來代表整個地塊的情況。五點(diǎn)取樣法的要求是中間樣方在兩條對角線的交叉點(diǎn)上，另外四個樣方在對角線的四個方向上(詳見答案)。(2)計(jì)數(shù)時(shí)需要統(tǒng)計(jì)4個角上的中方格和中央的一個中方格，五個中方格中酵母菌數(shù)分別為5、4、3、4、4，因此可以估算培養(yǎng)液中酵母菌的種群密度(54344)5164000.11031001108(個/mL)。每次在用滴管從試管中取樣前，為了使酵母菌混合均勻，需要將培養(yǎng)液振蕩搖勻。(3)若黑線姬鼠的標(biāo)記物有脫落的現(xiàn)象，則第二次捕獲的個

15、體中被標(biāo)記的個體數(shù)減少，獲得的種群密度估計(jì)值比實(shí)際值偏大。標(biāo)志重捕法的使用條件包括調(diào)查期間種群中沒有大量的遷入和遷出，也沒有大量的出生和死亡等，故必須滿足的條件是。(4)若年初時(shí)該草原上黑線姬鼠有10 000只，年末時(shí)有11 000只，其中新出生的為2 000只，則該種群的年出生率為2 00010 000100%20%，種群數(shù)量只增加了1 000只的原因可能是有死亡或遷出。答案(1)10株/m2統(tǒng)計(jì)相鄰兩界線及其夾角上的蒲公英數(shù)避免偶然性(答案合理即可)如圖所示(2)1108振蕩搖勻(3)偏大(4)20%有死亡或遷出微專題3生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)1.確認(rèn)生態(tài)系統(tǒng)功能類群提醒：生產(chǎn)者一定為“自養(yǎng)型”

16、，“自養(yǎng)型”一定為生產(chǎn)者。分解者一定為“腐生型”，“腐生型”一定為分解者。生產(chǎn)者未必都是植物，植物未必都是生產(chǎn)者。消費(fèi)者未必都是動物，動物未必都是消費(fèi)者。2.能量在各營養(yǎng)級間流動過程提醒：動物糞便中的能量不屬于該營養(yǎng)級同化量，應(yīng)為上一營養(yǎng)級同化量。計(jì)算能量傳遞效率時(shí)，以“營養(yǎng)級”為單位，而不是兩個個體間的傳遞效率。散失的熱能不能被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，故能量流動單向不循環(huán)。有些分解者可為消費(fèi)者提供能量，如蘑菇可為人提供能量，蚯蚓可為雞提供能量等，但分解者不可為生產(chǎn)者提供能量。3.生態(tài)系統(tǒng)中的3類信息、3種作用及2個應(yīng)用4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性5.四大生態(tài)環(huán)境問題成因6.關(guān)注生物多樣性的“3、

17、3、4、1”題型一結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，考查社會責(zé)任1.(2019全國卷，6)如果食物鏈上各營養(yǎng)級均以生物個體的數(shù)量來表示，并以食物鏈起點(diǎn)的生物個體數(shù)作底層來繪制數(shù)量金字塔，則只有兩個營養(yǎng)級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營養(yǎng)級是牧草，第二營養(yǎng)級是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營養(yǎng)級是喬木，第二營養(yǎng)級是昆蟲)數(shù)量金字塔的形狀最可能是()A.前者為金字塔形，后者為倒金字塔形B.前者為倒金字塔形，后者為金字塔形C.前者為金字塔形，后者為金字塔形D.前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形解析夏季草原生態(tài)系統(tǒng)中，作為第一營養(yǎng)級的牧草的個體數(shù)遠(yuǎn)大于作為第二營養(yǎng)級的羊的個體數(shù)量，該生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔的形狀最可能是金字

18、塔形。而在森林生態(tài)系統(tǒng)中，作為第一營養(yǎng)級的喬木的一個個體上生活著大量的作為第二營養(yǎng)級的昆蟲個體，該生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔的形狀最可能為倒金字塔形。答案A2.(2019廣東中山市調(diào)研)如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中有四條食物鏈B.圖中的腐生細(xì)菌和真菌屬于分解者，一些動物也屬于分解者C.圖中樹、蟲、鳥和蛇組成一個生物群落D.真菌和鳥之間不僅具有捕食關(guān)系還具有競爭關(guān)系解析腐生細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者，一些營腐生生活的動物如蜣螂和蚯蚓等也是分解者。答案B題型二結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，考查社會責(zé)任3.(2019漢中市質(zhì)檢)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其

19、中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的各生物成分，1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況，請分析回答：(1)在圖1中，生產(chǎn)者是_(填圖中字母)，碳元素在生物群落內(nèi)是以_形式流動的。(2)圖1中的1表示的生理過程主要是_，其能量轉(zhuǎn)化過程是_。(3)寫出圖1的食物鏈：_。如果A發(fā)生瘟疫而大量死亡，則D的數(shù)量發(fā)生的變化是_。(4)在圖2所示的能量流動中，_(填“屬于”或“不屬于”)兔同化的能量。解析(1)碳循環(huán)示意圖中雙向箭頭所指的其中一方為生產(chǎn)者，故C表示生產(chǎn)者。在生物群落內(nèi)碳元素是以含碳有機(jī)物的形式流動的，在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間碳元素主要是以二氧化碳的形式流

20、動的。(2)圖1中的1主要表示光合作用，另外還可以表示化能合成作用。生產(chǎn)者通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能，最終轉(zhuǎn)化為糖類等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。(3)食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，圖1中的食物鏈為CDA。A的數(shù)量減少后，D的數(shù)量增加，C的數(shù)量減少，C的數(shù)量減少又會使D數(shù)量減少，最終C、D的數(shù)量維持相對穩(wěn)定。(4)兔糞便中的能量屬于草同化能量中的一部分，因而不屬于兔同化的能量。答案(1)C有機(jī)物(2)光合作用光能活躍化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能(或光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能)(3)CDA先增后減最后趨于穩(wěn)定(4)不屬于題型三結(jié)合能量流動相關(guān)知識，考查科學(xué)思維和生命觀念4.(

21、2019洛陽市統(tǒng)考)圖甲是草原生態(tài)系統(tǒng)中常見的能量金字塔，每層中的標(biāo)號各代表一種生物。圖乙代表該生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)級的能量流動示意圖，其中的字母表示能量值(單位：kJ)。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：(1)請根據(jù)圖甲繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(用圖中標(biāo)號和箭頭表示)(2)圖乙中，所示的生物不能構(gòu)成一個群落的原因是_；其中d表示_的能量；h所示的能量屬于第_營養(yǎng)級；f所示能量散失的同時(shí)伴隨的碳形式的變化是_。(3)若用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔子的種群密度，實(shí)驗(yàn)中需要的數(shù)據(jù)除第一次捕獲并標(biāo)記的兔子數(shù)量外，還需要的數(shù)據(jù)有_。解析(1)由圖甲信息可知，同時(shí)屬于第二和第三營養(yǎng)級，說明它與是捕食和競爭關(guān)系，因此其食物網(wǎng)

22、如圖所示：(2)圖乙只顯示了植物、兔和狐，并沒有將草原生態(tài)系統(tǒng)的所有生物都表示出來，因此不能構(gòu)成生物群落；圖乙中的d表示兔子用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；圖中h表示兔子糞便中的能量，屬于第一營養(yǎng)級同化的能量；而f表示呼吸作用散失的能量，呼吸作用伴隨的碳形式的變化是有機(jī)物轉(zhuǎn)化為CO2。(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔子的種群密度，需要獲取的數(shù)據(jù)有：第一次捕獲并標(biāo)記的兔子數(shù)量M、第二次捕獲的兔子數(shù)量N和其中帶標(biāo)記的兔子數(shù)量m，則該地區(qū)的兔子數(shù)量大約是MN/m。答案(1)(2)沒有包括此環(huán)境中的全部生物兔子用于生長、發(fā)育和繁殖一含碳有機(jī)物轉(zhuǎn)變成CO2(3)第二次捕獲的兔子總數(shù)及其中被標(biāo)記的兔子數(shù)5.(2019

23、黑龍江大慶市質(zhì)檢)近年來，集生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游觀光為一體的新型農(nóng)家樂悄然興起。如圖是某農(nóng)家樂生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_和_。(2)用沼氣池中的沼渣、沼液給作物施肥，比直接施用禽畜糞肥效更高的原因是_。(3)假設(shè)該農(nóng)家樂生態(tài)系統(tǒng)將所生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用，理論上，該農(nóng)家樂生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的人數(shù)將會_(填“增多”“不變”或“減少”)，理由是_。(4)該生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，具有的優(yōu)點(diǎn)有_(寫出兩條即可)。解析(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物

24、鏈和食物網(wǎng))。(2)沼氣池中的微生物將禽畜糞中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，利于植物吸收，所以用沼渣、沼液給作物施肥，比直接施用禽畜糞肥效更高。(3)假設(shè)該農(nóng)家樂生態(tài)系統(tǒng)將所生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用，理論上，該農(nóng)家樂生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的人數(shù)將會減少，因?yàn)楦淖冇猛镜?/3玉米被雞食用后，食物鏈延長，在雞這一環(huán)節(jié)散失了部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少。(4)該生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用、能量的多級利用而且還減少了環(huán)境的污染，這都是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)所不具備的優(yōu)點(diǎn)。答案(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))(2

25、)沼氣池中的微生物將禽畜糞中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，利于植物吸收(3)減少改變用途的1/3玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少(4)物質(zhì)循環(huán)利用、能量多級利用、減少環(huán)境污染(寫出兩條即可)題型四結(jié)合環(huán)境保護(hù)考查生命觀念和社會責(zé)任6.(2019江西九江市模擬)免耕法是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不松土或少松土，收獲時(shí)只收割麥穗或稻穗等部位，而將經(jīng)過處理后的農(nóng)作物秸稈和殘茬保留在農(nóng)田地表，任其腐爛。提倡免耕法取代傳統(tǒng)松土措施的原因不包括()A.增加土壤的透氣性，促進(jìn)根系的有氧呼吸B.有利于水土保持，能減少沙塵暴的發(fā)生C.減少土壤微生物對CO2的排放量，有效緩解溫室效應(yīng)D.減少了農(nóng)田生態(tài)系

26、統(tǒng)的物質(zhì)輸出，使土壤肥力得以提高解析松土可以增加土壤的透氣性，促進(jìn)根系的有氧呼吸，A錯誤；松土容易造成水土流失，是沙塵暴的一種誘發(fā)因素，B正確；由于松土促進(jìn)了土壤微生物的有氧呼吸，增加了二氧化碳的排放，從而使溫室效應(yīng)變得更加嚴(yán)重，C正確；由于作物收獲時(shí)秸稈等并未移出農(nóng)田，故減少了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)輸出，提高了土壤肥力，D正確。答案A7.(2019中原名校質(zhì)量考評)2018年11月5日，中國科學(xué)報(bào)發(fā)表了有關(guān)“降低水溫，拯救野生中華鱘”的文章。文章指出，近年來，中國通過建立中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖基地，將人工繁殖的中華鱘放流野外來補(bǔ)充野生種群。但研究人員指出，還需采取措施維持這些大魚的生殖活力，當(dāng)務(wù)之急是盡

27、早將繁殖季節(jié)的水溫降至適宜的1820 范圍內(nèi)。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.“建立中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖基地”屬于對生物多樣性最有效的保護(hù)B.將人工繁殖的中華鱘放流到野外補(bǔ)充野生種群會使野生種群數(shù)量呈“J”型曲線增長C.調(diào)查野生中華鱘種群密度可用標(biāo)志重捕法，但調(diào)查結(jié)果往往比理論值偏小D.將繁殖季節(jié)的水溫降至適宜范圍，說明物理信息影響中華鱘種群的繁衍解析“建立中華鱘生態(tài)養(yǎng)殖基地”屬于易地保護(hù)，對生物多樣性最有效的保護(hù)是就地保護(hù)，A錯誤；野生中華鱘種群在生存過程中存在各種環(huán)境阻力，所以，即使將人工繁殖的中華鱘放流到野外來補(bǔ)充野生種群，也不會使野生種群數(shù)量呈“J”型曲線增長，B錯誤；中華鱘活動范圍大、活動能

28、力強(qiáng)，所以統(tǒng)計(jì)中華鱘種群數(shù)量應(yīng)用標(biāo)志重捕法，但是，因?yàn)橹腥A鱘捕獲一次后更難捕捉，導(dǎo)致二次捕捉中被標(biāo)記的中華鱘數(shù)量降低，所以該方法統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)比理論值偏大，C錯誤；“盡早將繁殖季節(jié)的水溫降至適宜的1820 范圍內(nèi)”說明溫度這一物理信息影響中華鱘種群的繁衍，D正確。答案D長句應(yīng)答滿分突破(七)生物與環(huán)境“語言表達(dá)、邏輯思維”高考對接考情分析從近十年全國卷考情看，本專題內(nèi)容顯然是非選擇題必考點(diǎn)之一，題目涉及種群特征、種群數(shù)量變化原因分析、群落種間關(guān)系辨析、兩種群落演替類型特點(diǎn)比較、生態(tài)系統(tǒng)各成分作用、食物網(wǎng)構(gòu)建及生態(tài)系統(tǒng)三大功能分析等，2018年全國卷，31還引入“恐懼生態(tài)學(xué)”這一新情境，考查學(xué)生獲取

29、信息的能力，題目對語言表達(dá)要求較高，備考時(shí)應(yīng)側(cè)重上述重要知識點(diǎn)的針對性訓(xùn)練，此外，由于近年我國政府對環(huán)境污染治理及生態(tài)文明建設(shè)重視程度加強(qiáng)，不排除未來高考還會結(jié)合生態(tài)環(huán)境問題、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性、生態(tài)農(nóng)業(yè)及生物多樣性保護(hù)等予以命題。注：食物網(wǎng)構(gòu)建在早期高考中曾高頻涉及，應(yīng)謹(jǐn)防命題風(fēng)格的回歸角度一種群與群落1.2017全國卷，31(2)、(4)(2)在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應(yīng)考慮的因素是_。(4)通常，種群具有個體所沒有的特征，如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么，種群的年齡結(jié)構(gòu)是指_。答案(2)種內(nèi)斗爭 (4)種群中各年齡期個體數(shù)在種群中所占

30、的比例2.(2016全國卷，31)凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴(yán)酷而獨(dú)具特色，有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地”?；卮鹣铝袉栴}：(1)由于溫度的限制作用，凍原上物種的豐富度較低。豐富度是指_。(2)與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累，其原因是_。(3)通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，原因是_。答案(1)群落中物種數(shù)目的多少(2)低溫下分解者的分解作用弱(3)能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的3.2014全國課標(biāo)，30(1)(2)請回答關(guān)于群落演替的問題：(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個屬于初生演替，哪個屬

31、于次生演替？_。(2)一般來說，若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段，上述兩個演替中次生演替所需的時(shí)間短，分析其主要原因。_。答案(1)光裸的巖石上開始的演替為初生演替，從森林被全部砍伐的地方開始的演替為次生演替(2)形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時(shí)即具備該條件，而從裸巖開始的演替要達(dá)到該條件需要漫長的時(shí)間角度二生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能4.(2018全國卷，32)如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)蚯蚓生命活動所需的能量來自于生活垃圾中的_(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。生活垃圾中的細(xì)菌和真菌屬于分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是_。(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用，若要采用生物方法處理生活垃圾，在確定處理生活垃圾的方案時(shí)，通常需要考慮的因素可概括為3個方面，即_。答案(1)有機(jī)物將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機(jī)物(2)待分解垃圾的性質(zhì)，引進(jìn)的分解者生物的種類，處理環(huán)境的理化條件角度三食物網(wǎng)構(gòu)建5.2019全國卷，31(1)某果園中存在A、B兩種果樹害蟲，果園中的鳥(C)可以捕食這兩種害蟲；使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害?；卮鹣铝袉栴}。(1)果園中包