初級口譯學(xué)習(xí)總結(jié)

1、最新（總結(jié)范文）之初級口譯學(xué)習(xí)總結(jié)低級筆譯進(jìn)修總結(jié)班主任、楊師兄你們好，如下是我的初級班進(jìn)修小結(jié)，請閱，并希望能進(jìn)入中級班的進(jìn)修。一、艱苦求索我出生在一個小城，信息閉塞，本地沒有聞名的佛堂道觀。小學(xué)以前，對于神佛之說都只是從西游記、封神榜等電視劇中所看到，少年心性，對此中騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨之法術(shù)自然是非常憧憬，此發(fā)心雖非邪道，但不想?yún)s結(jié)下善緣，始終癡迷此道，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、甚至事情，不息尋學(xué)，時(shí)間似箭，算來已近二十年了。與一些同修近似，我經(jīng)歷過九十年代的氣功熱，其時(shí)風(fēng)行的修行要領(lǐng)基礎(chǔ)都去進(jìn)修過，遺憾的是并未找到終究的修行之道，聽到的一些出偏的信息反而讓民氣生畏懼，家人伴侶對我執(zhí)迷修煉之道也持

2、阻擋立場。再三思考后，我認(rèn)為正統(tǒng)修學(xué)仍是要到經(jīng)典中去追尋，無法業(yè)力極重繁重，佛經(jīng)之深邃難以懂得，惟獨(dú)轉(zhuǎn)而進(jìn)修一些健身的要領(lǐng)維持本人這個色殼子，以待有緣結(jié)識處死。二、初識準(zhǔn)提接觸到準(zhǔn)提法是很有時(shí)的一個進(jìn)程，在一個易筋經(jīng)交換群里，一次群聊，一名伴侶提到了他修習(xí)準(zhǔn)提咒改運(yùn)之事，我其時(shí)生存事情都不是很快意，經(jīng)常感慨運(yùn)氣無常，加上家人身材欠好，因而對存亡也有極大的膽怯之感，急盼能找到一個改良解脫之道。曉得如許一個秘訣后，特地上彀搜刮了相干材料，看到南懷瑾巨匠也推重此法，而且知道了準(zhǔn)提法云云殊勝，不禁心生歡欣，開端了準(zhǔn)提法的修持。剛開始時(shí)并沒有儀軌，只是同心專心念咒，心中想咒。沒想到修習(xí)一段時(shí)候后，懊惱又

3、來了，對于準(zhǔn)提咒是不是需求傳承，是不是需求灌頂，網(wǎng)絡(luò)上說法紛歧，讓人心中忐忑；伴侶傳聞我學(xué)佛居然問我是否受了甚么波折，要振作起來，不克不及寄但愿與神佛，我無言以對。號稱學(xué)佛卻對釋教無基礎(chǔ)認(rèn)知，面臨如許的題目無奈給出完美謎底讓我非常羞愧。多年的進(jìn)修、事情我已養(yǎng)成為了體系進(jìn)修的習(xí)性，是以如前的散持要領(lǐng)并不讓我合意，甚至有幾回生了退心，但幸虧佛母慈祥，心中又萌生了更深入進(jìn)修的欲望。三、進(jìn)入學(xué)院合法旁皇無助之際，我找到了網(wǎng)絡(luò)佛學(xué)院，學(xué)院目標(biāo)中“達(dá)到入世出世圓融的目標(biāo)，塑造青年佛教徒康健傷心的生存體式格局”讓我線人一新，高七師的一篇文章中提到的準(zhǔn)提法是一合藥，在達(dá)到凡間法造詣的同時(shí)取得出凡間法造詣的開示

4、更是讓我心中歡欣，這不恰是適宜我的秘訣嗎。子細(xì)閱讀了學(xué)院的一些文章，我想學(xué)院便是我一直在找的處所，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)入學(xué)院進(jìn)修。我辦事比擬疲塌，其時(shí)事情較忙，幾天后才在網(wǎng)上報(bào)名，沒想到次日就接到了短信關(guān)照，而后答退學(xué)考試題，正式開端了學(xué)院的進(jìn)修。四、初見效果時(shí)候過的真快，進(jìn)入學(xué)院進(jìn)修已三個多月，盡管末學(xué)不是很受苦，修習(xí)也有所間斷，但仍是感觸感染良多。1、思維改變進(jìn)入學(xué)院進(jìn)修前，對釋教的意識還首要限定在四大皆空，六根喧擾等影視作品中常見的說法中，覺得佛教徒應(yīng)該是那種心如死灰，波濤不生，沒有任何愿望的人，對那些遁入佛門的人也認(rèn)為是影戲中那些人生遭遇龐大波折的人，總而言之是比擬悲觀的。經(jīng)由過程學(xué)院的進(jìn)修，我改

5、變了對佛教徒的謬誤認(rèn)知，第一次認(rèn)識到釋教實(shí)際上是踴躍的，釋教的無常是讓我們領(lǐng)略全部輪回不單單捉住本人愛好的，而不是所謂的不求、無求以及悲觀看待事物；從高七師的開示集合，更是得知了“學(xué)佛者的人生主題，就應(yīng)該是本身福智的增進(jìn)，家庭環(huán)境的改良，奇跡上的前進(jìn)?！?，這些理念打消了我的不少顧忌，比方：“學(xué)佛以后是否不克不及好好盡孝了，奇跡上是否不克不及太過尋求了，是否學(xué)到最初沒辦法跟正常人交流了”等等。從此當(dāng)前，我對釋教有了新的意識?？梢哉f，這些思維的改變，這些顧忌的撤銷是我之所以能保持準(zhǔn)提法修學(xué)的首要緣故原由之一，在此謝謝佛母加持，謝謝高七師和學(xué)院先生的法救濟(jì)。2、意識進(jìn)步進(jìn)入低級班后，我迫不迭待的把所

6、有材料都下載了，音頻材料都拷在了mp3里，筆墨材料都打印了進(jìn)去，有空就看就聽，除主修當(dāng)旬材料外，后續(xù)的材料也逐步在看。學(xué)院的課程配置異常適宜我如許沒有根底的人，也異?？粗貙?jīng)典的懂得和應(yīng)用。我看心要蘭字觀時(shí)一掃而過，不少貨色都不得甚解，是學(xué)院的進(jìn)修讓我認(rèn)識到蘭字另有這么多妙用，六字大明咒需要用大悲心和歡躍心響應(yīng)，普賢行愿品有云云首要的感化，帝網(wǎng)無盡觀應(yīng)若何修習(xí)，回向的內(nèi)容要越詳細(xì)越好等，這些都是我在其他處所找不到也意會不到的，了解了這些，我保持修法更有決心信念了，也學(xué)會了怎樣去看心要。學(xué)完八旬后，我瞄準(zhǔn)提法、釋教的意識已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，對因果、緣起的說法加倍篤信不疑，在對待事物時(shí)有了新的要領(lǐng)

7、，分明了人生境遇是因果而至，轉(zhuǎn)變因果和緣起就可以轉(zhuǎn)變?nèi)松?，心態(tài)加倍和藹；瞄準(zhǔn)提法的修持加倍篤信不疑，佛母在時(shí)辰加持眾生，憑仗佛力凡間法出凡間法都更容易獲得造詣。3、持咒精進(jìn)由于寓居環(huán)境題目，我剛開始持咒仍是接納微聲持，起初看了開示集以及五輪念誦的視頻開端找處所高聲持咒，很快就達(dá)到了金剛誦。當(dāng)初早上正修時(shí)候均接納金剛誦，腹部、頭部、喉部都有顯然的震動感，偶然口中另有金屬觸動的聲音，修完后滿身輕輕冒汗，肉體很好?；旧先於荚谀^想咒語（過年時(shí)期有所間斷），有時(shí)候睡夢中也在念咒，咒語已是生存中弗成少的一部分。4、佛母感應(yīng)修行傍邊一些小的感應(yīng)仍是不少的，但我認(rèn)為最大的感應(yīng)仍是心靈的污染，我口無遮攔

8、又有嫉妒心，所以說進(jìn)去的很多話其實(shí)不難聽，修法后分明統(tǒng)統(tǒng)都有因果，妒忌嗔恨心縮小，善護(hù)口業(yè)，長做反悔。其余諸如夢中吐逆、戒除惡習(xí)、以及服務(wù)順?biāo)斓雀袘?yīng)我也體味到了，比方當(dāng)初喝酒有所克制；春節(jié)正為回家車票憂愁時(shí)，一個共事就自動說有火車票能夠讓給我；在拜一名徒弟進(jìn)修易筋經(jīng)時(shí)原來諸多阻止起初也順?biāo)旖鉀Q；手上長了個瘊子未用藥靠念咒排除等。此外我本來不愛看佛經(jīng)，當(dāng)初也開端逐步的看一些經(jīng)典，而且認(rèn)為佛經(jīng)很美好。另有一個感應(yīng)，從春節(jié)前一個禮拜，我開端常常做夢和不自主的回想，從我能記事時(shí)間開端，到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、事情，我做的不少欠好的工作，以至是某些場景下發(fā)生的一些欠好的設(shè)法主意都出現(xiàn)進(jìn)去，有的我以至早已忘記

9、的工作也想了起來。這類情形剛開始涌現(xiàn)后，我心里很難熬，我原以為本人除了一些小毛病，本質(zhì)上仍是一個很好的人，以是才有緣得聞佛法，沒想到從小到大居然做了這么多好事。但過了一天，我立時(shí)想到這是佛母的慈祥呈現(xiàn)，讓我無機(jī)會去誠懇反悔，經(jīng)由反悔后，又想起了更多的工作，我沒有再難熬，而是連續(xù)反悔，今朝這類情形還在連續(xù)。打仗準(zhǔn)提法到現(xiàn)在無非半年擺布的時(shí)候，盡管不少貨色都沒有做好，比方855祈請，臨睡念經(jīng)等沒有保持，但佛母曾經(jīng)給了我很大的加持，讓我感謝感動不盡，我將把準(zhǔn)提法做作為修行終身的秘訣。再一次謝謝佛母慈祥，謝謝學(xué)院先生的自私貢獻(xiàn)。愿準(zhǔn)提法遍揚(yáng)十方界，統(tǒng)統(tǒng)眾生聽聞即得無盡好處，所發(fā)善愿皆得造詣，往生佛凈土

10、，終究成佛道。一班3490號學(xué)員低級筆譯進(jìn)修總結(jié)篇2在日趨成為國際化大都市的，外語成為中外交換的橋梁，以是我認(rèn)為做為現(xiàn)代大學(xué)生，異常有必要在英語高低工夫。被XX市政府列為緊缺人材培訓(xùn)課目的中、高等級筆譯是我精確的抉擇，有些人大概聽說它很難，通過率很低就望而卻步了，實(shí)在我覺得英語首要的目標(biāo)是會用，是進(jìn)修到一些英語方面的常識，是以請樹立一個精確的觀念：素養(yǎng)教導(dǎo)第一，招考教導(dǎo)第二。上學(xué)期我參加了先知培訓(xùn)中央的中級筆譯的培訓(xùn)。經(jīng)由過程長久的一個學(xué)期的進(jìn)修，我也深切感受到“傷心筆譯”帶來的無限興趣。中級筆譯不像四、六級那樣只是純真的注重于筆頭的操演而是一門綜合性的集聽、說、讀、寫于一體英語課程，使你在各

11、方面都有所進(jìn)步。尤其是它的譯，包孕行動的和書面的。關(guān)于我而言，是勞績最大的一方面。先生會教給你一套行之無效的模式，教你如安在分歧的場所應(yīng)用分歧的發(fā)言體式格局及內(nèi)容，頗有好處。中級筆譯的書面語扳談能讓你展示足夠的“演戲天稟”，在演會話小品中讓你捧腹大笑。這類情境的書面語課可以使你有足夠的勇氣閉口講英語。進(jìn)修言語的終究目標(biāo)便是會講，而咱們曩昔都太疏忽這一點(diǎn)了，倒致了許多人往常的啞吧英語。同時(shí)，我上中級課程的另外一大收獲是若何自我培植聽力才能：多聽英文歌曲，這不但不單調(diào)，并且會讓你愈來愈愛好英語，信任在潛移默化中讓你的英語大有出息。除此以外，中級筆譯課程讓我了解了更多的東方文明風(fēng)情。在翻譯課上，各地

12、方的本幫菜、西游記等名著的節(jié)選翻譯，另有至多的哩語翻譯都市讓你認(rèn)為頗有興趣?？傊谛χ袑W(xué)常識，何樂而不為呢？先知培訓(xùn)中央的最大特點(diǎn)，就在于他的雄厚的師資氣力和寬松溫馨的教授教養(yǎng)環(huán)境。中級筆譯的講師有鄒魯路、施利英、楊帆、王紫娟等，這些先生不但注意常識的教授，更注意對同硯才能的培植?！皞墓P譯”使我的英語程度在不知不覺中提高了一大步以上是我列入中級筆譯培訓(xùn)的一些實(shí)在的感觸感染，望與列位同硯共勉。低級筆譯進(jìn)修總結(jié)篇3這學(xué)期又迎來了新的挑釁，那就是筆譯，現(xiàn)場筆譯。曩昔看過筆譯大賽，認(rèn)為他們都好棒，好優(yōu)異，中文方才說完，英文立時(shí)就翻譯好了，即興翻譯的速率好快。想著甚么時(shí)間本人也能夠達(dá)到如許的程度。剛

13、開始咱們的鍛煉是分組舉行，每組有筆譯職員，有中文翻譯，秘書，每個人都有本人的腳色。如許每個人都有發(fā)揚(yáng)本人的機(jī)遇，訓(xùn)練的機(jī)遇。等真正輪到本人了才曉得筆譯是那末的難，要想做好筆譯就要做足充沛的預(yù)備，還得具有必定的英語根底，要想翻譯好就得日常平凡多練，否則也是發(fā)揚(yáng)欠好的。預(yù)備時(shí)候不敷的話也是發(fā)揚(yáng)不出本人的程度，假如沒有多操演，下臺的話會嚴(yán)重，嚴(yán)重就會忘詞了。剛開始咱們是第一組，預(yù)備時(shí)候缺乏，得到了話題還要思量中英文怎么說才能夠讓同學(xué)們聽分明，怎么樣才應(yīng)用切當(dāng)。這便是考咱們常識應(yīng)用的時(shí)間了，要若何能力發(fā)揚(yáng)咱們最佳的程度。翻譯完結(jié)還要舉行總結(jié)，總結(jié)本人這組的好處和瑕玷，以便加以改良。也看過同學(xué)們的筆譯，

14、只如果預(yù)備的時(shí)候充沛，就發(fā)揚(yáng)得很好，如果是急忙忙忙的話就會失了水準(zhǔn)。經(jīng)由幾回的操演，發(fā)明團(tuán)體上都得到了進(jìn)步，再也不怯場了。為何咱們要進(jìn)修筆譯課呢？或許很多人都會說當(dāng)前我又不處置翻譯事情或許當(dāng)前欠妥先生為何還要進(jìn)修它呢，每個人尋求分歧。我想說的是作為以英語業(yè)余門生進(jìn)修筆譯頗有需要那末進(jìn)修它有甚么優(yōu)點(diǎn)實(shí)在筆譯只是咱們英語業(yè)余的一個基礎(chǔ)技藝，雙語人材必需具有如許才能。它既能使咱們懂得咱們上風(fēng)地點(diǎn)，又能進(jìn)步咱們才能，何樂而不為那末進(jìn)修筆譯究竟需求甚么根底立場呢？在我看來只需具有能聽懂漢語和英語，能用它們較為自若抒發(fā)（無論筆頭仍是行動言語根底就能言語進(jìn)修是一個平生進(jìn)程，沒有輸出就沒有輸入進(jìn)修筆譯過程當(dāng)中

15、咱們徐徐發(fā)明本身缺乏，就會自發(fā)填補(bǔ)，從而使言語功底越來越好覺得首要的不是根底，而是立場，就像咱們筆譯課那樣，很多人都不來上課如許的話操演怎樣曉得上風(fēng)優(yōu)勢操演才能怎么會進(jìn)步不少時(shí)間抉擇勝利是看你立場筆譯首要的三個才能便是：聽力影象抒發(fā)。這三項(xiàng)才能鍛煉必需以口譯為中央經(jīng)由過程操演失掉筆譯程度進(jìn)步進(jìn)步懂得才能關(guān)頭首要生理素質(zhì)要過關(guān)，在翻譯過程當(dāng)中要有足夠心坎應(yīng)答涌現(xiàn)的沒聽清的單詞，現(xiàn)場滋擾種種環(huán)境下都能堅(jiān)持慌張的心態(tài)冷清腦子和不徐不慢的語速而且布滿自負(fù)日常平凡要在人多場所談話進(jìn)步本人處置突發(fā)事情才能。對各學(xué)科業(yè)余術(shù)語要有必定懂得如許才能在翻譯過程當(dāng)中才不會慌張。要有很強(qiáng)進(jìn)修才能本國的政治必定懂得，特

16、別是國度每一年的新政策堅(jiān)持一顆四周新興事物的好奇心，對新出現(xiàn)的名詞不但懂得其對應(yīng)的英文抒發(fā)還要懂得寄義筆譯中要注意抒發(fā)的邏輯性，這就要鍛煉咱們的邏輯思索才能措辭粗心的總結(jié)才能，分清主次進(jìn)修筆譯技術(shù)認(rèn)為咱們應(yīng)當(dāng)常常操演經(jīng)由過程背誦，復(fù)述方式進(jìn)步本人的記憶力。還要看重講堂操演進(jìn)步生理經(jīng)受才能的好辦法便是把上課使命當(dāng)做是一次實(shí)在筆譯如許能夠進(jìn)步講堂進(jìn)修服從能夠逐步順應(yīng)在有壓力下的環(huán)境實(shí)現(xiàn)筆譯使命掌控上課談話機(jī)遇無意識本人設(shè)想業(yè)余筆譯職員。還要默讀中英文章，學(xué)會安穩(wěn)自負(fù)的聲音談話，即使是心坎緊張也不要在聲音上體進(jìn)去每每咱們嚴(yán)重聲音就會哆嗦以是咱們降服這類征象?？偠灾P譯首要少量操演不息積存教訓(xùn)舉行總

17、結(jié)，漢語寄義厚實(shí)，英語中也有不少近義詞，在遇到分歧意思倏地的在腦中反映，能用哪些簡略替代咱們了解翻譯如許操演多了咱們筆譯程度就會失掉提高了低級筆譯進(jìn)修總結(jié)篇4這學(xué)期末咱們進(jìn)行了為期一周筆譯本來筆譯課的基礎(chǔ)上又加強(qiáng)了操演強(qiáng)度。作為一位馬上卒業(yè)的大四門生馬上踏出大學(xué)校門之際黌舍咱們部署如許鍛煉堪稱居心良苦此中獲益良多。這一筆譯先生咱們先容優(yōu)異的口譯員咱們樹立了表率增強(qiáng)咱們的弱項(xiàng)聽力鍛煉的同時(shí)增強(qiáng)咱們的現(xiàn)場翻譯才能進(jìn)程盡管有些累，但在先生催促咱們提升了很多，在聽力方面自是不用說先生還在咱們翻譯過程當(dāng)中咱們糾正了許多謬誤比方語音語調(diào)，增加了一些隧道的英文翻譯，同時(shí)先容了許多東方文明，對中西文明進(jìn)行了扼

18、要比照咱們在其他課程的學(xué)習(xí)上進(jìn)行了增補(bǔ)和深化經(jīng)由過程此次進(jìn)修咱們認(rèn)識到筆譯不單單調(diào)查一位言語學(xué)習(xí)者言語調(diào)查言語學(xué)習(xí)者文明底蘊(yùn)和隨機(jī)應(yīng)變才能，在壓力很大的情況下是否精良生理素養(yǎng)，發(fā)揮出失常程度以至超凡程度。要想成為一個優(yōu)異的口譯員，我要做不少不少當(dāng)初程度是絕對不行未來必定多加操演，多讀中英文書報(bào)和文學(xué)原版冊本，聽聽力操演書面語擴(kuò)大知識面晉升本人才能未來事情做準(zhǔn)備。近年來跟著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，社會上開端少量需求口譯員，但要想成為一位優(yōu)異的口譯員，我還要做不少勝利沒有捷徑，無論在學(xué)校內(nèi)仍是在學(xué)校外，好好進(jìn)修吧，努力使本人釀成一個對社會實(shí)用的人本人將來打基礎(chǔ)。外語系10英本三班4100601362張三低級筆譯進(jìn)修總結(jié)進(jìn)修筆譯課程勞績筆譯課程關(guān)于咱們是一個全新挑釁打仗認(rèn)為進(jìn)程甚是艱苦經(jīng)由一個學(xué)期進(jìn)修與磨合，我在聽譯方面才能進(jìn)步盡管事實(shí)上還只是知道了外相罷了筆譯基礎(chǔ)理論常識分明甚么筆譯筆譯特色筆譯范例等等；從課堂上操演上，聽辨信息才能、辨音才能也得到了進(jìn)步先生傳授進(jìn)修要領(lǐng)分明了如舉行筆譯影象記載筆譯條記等。所授所學(xué)非常厚實(shí)實(shí)踐接收才能又是因人而異的。個人在筆譯學(xué)習(xí)上題目重要的問題是聽力，這是我的弱項(xiàng)之一講堂始終都在鍛煉究竟時(shí)候無限曉得這只能小我私家題目先生也只能耳提面命，要加強(qiáng)這方面的鍛煉是以經(jīng)常認(rèn)為先生有種內(nèi)疚