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文檔簡介
1、中 學生開學第一課主題班會Primary and middle school students of school演講人: 演講時間: . 第1頁,共19頁。目錄良好的開端是成功的一半 開學設想班級目標132第2頁,共19頁。第一章開學設想第3頁,共19頁。開學初:開學一周后:開學兩周后: 開學一個月: 月考后:月考后1天后: 我是最棒的我好累呀飄飄悠悠我不怕淚流滿面郁悶考試快到了:得知考試時間:考前7天:考前5天:考前3天:考前2天:我無所謂看 說呼呼大睡上課睡覺眼花繚亂撞墻考前1 時:考試中:走出考場: 砸桌子什么也不會烏云密布第4頁,共19頁。“新學期” 自由、隨意、輕松的假期生活結束了
2、,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學期開始了。我們要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中?!靶缕瘘c” 機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。 第5頁,共19頁。昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以成績質量為目標,勇于超越自己的昨天。 新挑戰(zhàn)第6頁,共19頁。第二章良好的開端是成功的一半 第7頁,共19頁。怎樣有一個好的開端呢? 第一,樹立一個信心:我能行心態(tài)決定一
3、切遇到困難,你是否能對自己說:我能行!我能自己克服困難!遇到難題,你是否能對自己說:我能行!我一定能攻破難題!考試成績不好時,你是否能對自己說:我能行!我一定能考好!在做事失敗后,你是否能對自己說:我能行!下次我一定會成功!當你堅持不住時,你是否能對自己說:我能行!我一定能堅持得?。∶看?,對自己說:我能行!那么,你會發(fā)現(xiàn),做事總是那么容易,做事總會成功。第8頁,共19頁。第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實勤奮努力是學習的主旋律01是在激烈競爭中獲勝的必然要求,是成功者的必備素質02是實現(xiàn)自己遠大理想的必經之路,是成功的最有效方法03勤奮努力的經歷是人生最寶貴的精神財富04勤奮努力是對父
4、母的辛勞和自己的青春的有效回報第9頁,共19頁。對你而言,勤奮努力就是:珍惜時間注重效率腳踏實地第10頁,共19頁。第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿當你們坐在教室時,是否考慮過我應該珍惜稍縱即逝的時間?當你們在講 話的時候是不是考慮了你周圍同學的感受?當你無視紀律隨意開口的時候是否想過這是一種對老師的不尊重? 也許你們都沒有認真考慮,所以才會不自覺的違反了紀律,但是當我們正在習慣養(yǎng)成的最關鍵的時刻,大家都需要一種精神就是 第11頁,共19頁。第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:整潔、文明、有序每一個人都要生活在集體之中,無論是學習、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離
5、不開林一樣。良好的集體就像一個溫暖的大家庭,能給人以關心和幫助。是每個成員獲得戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和力量的源泉;良好的集體更是個人成才、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件.第12頁,共19頁。第三章班級目標第13頁,共19頁。1、班內前5名,進入年級1 名2、全力以赴在第一次月考中取得普通班第一名3、竭盡全力保證每次考試拿到“成績優(yōu)勝班”你的目標又是什么呢?學習目標學習目標學習目標第14頁,共19頁。(3)衛(wèi)生區(qū)確保溝、角、坎、沿等死角打掃徹底(衛(wèi)生組組長負責檢查與督促相關人員整改)(2)宿舍被褥疊放整齊、宿舍地面及四壁無污跡、張貼紙張整齊美觀、物品擺放整 齊一致(宿舍長負責查衛(wèi)生與督促相關人員整改
6、)衛(wèi)生目標衛(wèi)生目標衛(wèi)生目標(1)教室桌凳整齊劃一、教室地面及四壁無污跡、張貼紙張整齊美觀(值日組長負責檢查與 督促相關人員整改)第15頁,共19頁。(3)兩操做到站姿端正、行列成線、步伐整齊、口號響亮。(每排最右的同學為排長、每列最后同學為列長,負責各自隊伍的整齊與紀律)(1)教室做到無遲到早退、上課做到坐的直聽得清無趴課桌現(xiàn)象、自習課無交談情況(組長負責組內紀律)(2)宿舍做到鈴響燈滅聲息做到無洗漱交談吃喝現(xiàn)象(宿舍長負責監(jiān)督制止相關人員的違紀行為)第16頁,共19頁。讓我們每個人從我做起,從身邊的 事做起,用自己的努力來證明最優(yōu)秀的自己;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,把個人的精力和聰明才智,融匯在集體的之中,為班級、學校做出我們自己的貢獻! 第17
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