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異分母分?jǐn)?shù)加、減法小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）五年級(jí) 下冊(cè)復(fù)習(xí)通分的方法是什么？ 先求出原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)，然后把各分?jǐn)?shù)分別化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。 把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則是什么？ 同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減?？谒?紙張食品殘?jiān)ｋU(xiǎn)垃圾廢金屬等 人們?cè)谌粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的垃圾叫生活垃圾轉(zhuǎn)化關(guān)鍵： 運(yùn)用通分方法，把分母不同分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化關(guān)鍵： 運(yùn)用通分方法，把分母不同分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)試著算一算異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則 異分母分?jǐn)?shù)相加、減，先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算。 我能行下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。（ ）（ ）下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。（ ）（ ）（ ）（ ）在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào) 春天到了，農(nóng)民伯伯給果樹澆水。第一天上午澆了所有果樹的 ，下午澆了 ，第二天澆了 ，一共澆了多少？還有多少?zèng)]有澆完？答：一共澆了 春天到了，農(nóng)民伯伯給果樹澆水。第一天上午澆了所有果樹的 ，下午澆了 ，第二天澆了 ，一共澆了多少？還有多少?zèng)]有澆完？答：還有 沒有澆完。 先計(jì)算，再想一想怎樣計(jì)算比較快。先計(jì)算，再想一想怎樣計(jì)
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