人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)驗(yàn)試卷及答案_第1頁(yè)
人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)驗(yàn)試卷及答案_第2頁(yè)
人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)驗(yàn)試卷及答案_第3頁(yè)
人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)驗(yàn)試卷及答案_第4頁(yè)
人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)驗(yàn)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)驗(yàn)試卷及答案1/10作者:日期:2/10個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)習(xí)水平測(cè)試試卷四年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)一二三四總分總分人復(fù)查人得分得分評(píng)卷人一、基礎(chǔ)知識(shí)。(40分)1、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)ychnkuzngfnlnduzduci()()()()binlnqgnmnrushngxnyum()()()()2、組詞。(4分)蜓()撥()捕()徽()誕()拔()鋪()微()3、我會(huì)查字典。(5分)要查的字演奏妙計(jì)數(shù)以萬計(jì)音部再查數(shù)筆畫查字字典里的解應(yīng)行哪序首幾畫法應(yīng)查幾畫釋種按曲調(diào)吹彈樂器臣子對(duì)皇帝說話呈現(xiàn)、做出核算測(cè)量的儀器主意、策略打算4、

2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(5分)3/10個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途無堅(jiān)不()堅(jiān)()不拔骨()如柴草木()兵你一定還積累了許多四字詞語(yǔ)中,請(qǐng)按要求各寫出兩個(gè):含有兩個(gè)數(shù)字的詞語(yǔ):含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ):含有反義詞的詞語(yǔ):5、花落誰家。(4分)雖然但是如果就因?yàn)樗约扔郑?)音樂()能給人美的享受,()能陶醉冶人的情操。(2)生命短暫,)我們卻可以讓有限的生命展現(xiàn)出無限的價(jià)值。(3)這件事()值得做,()應(yīng)該全神貫注。(4)生活不可能一帆風(fēng)順,)做人一定要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。6、句子加工廠。(按要求寫句子)(4分)(1)寧可天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體。(修改病句)(2)湖面很平靜。(改成比喻句)

3、(3)你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽?(改成陳述句)(4)飄飄灑灑的雨絲,織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句)7、找出錯(cuò)別字畫上“”,改正后寫進(jìn)括號(hào)里。(3分)賞心閱目()氣極敗壞()膽大忘為()魚慣而出()迷或不解()波闌壯闊()8、給下面加“_”字選擇正確解釋,把字母填在括號(hào)里。(3分)4/10個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途屈:理虧;彎曲,使彎曲;屈服。(1)小殼屈著腿,彎著腰從窗下跑過。()(2)聽起來,他的確是理屈詞窮了。()(3)方志敏寧死不屈。()9、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)()的鮮花()地奔跑表演得()()的草地()的夜晚盡情地()得分評(píng)卷人二、積累運(yùn)用。(18分)(一)按課文內(nèi)容

4、及日積月累填空。(9分)1、幾行紅葉樹,。2、,金石為開。3、水滴石穿,。4、雷鋒叔叔在日記中寫到:人的生命是,可是。(5、獨(dú)坐敬亭山是代詩(shī)人寫的。我最喜歡其中的,。2分)6、在本學(xué)期學(xué)過的課文中,我們也認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人,如生命生命中的作者杏林子,她對(duì)生命的態(tài)度是。7、在第一屆比賽中,我勝利后,我就很得意,并開始輕敵,結(jié)果連敗兩局。媽媽笑著說“關(guān)羽失荊州?!?、看到草叢邊的螞蟻排成隊(duì)搬家,忙得不亦樂乎,我想起了關(guān)于螞蟻的天氣諺語(yǔ)。(二)默寫古詩(shī)望洞庭(5分)作者_(dá)(三)填格言。(2分)尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,孟子告誡我們_,5/10個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途_。(四)能說會(huì)道。(2分)在本

5、學(xué)期中,你在“走進(jìn)大自然”的綜合實(shí)踐中,通過調(diào)查訪問,發(fā)現(xiàn)人類有破壞大自然的現(xiàn)象,你想對(duì)人們說些什么?_得分評(píng)卷人三、快樂閱讀。(12分)雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這一下只好拉倒了。我坐在門口,望著瓢潑大雨出神。“爸爸喊我:“你看,雨水都濺到身上了?!蔽覜]理會(huì),卻發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西爸爸你看房檐下的石頭怎么隔一段距離就有一個(gè)小窩爸爸還沒有回答,我就自己jish()說:“爸爸,我知道了,那是讓房檐上的雨點(diǎn)打的?!薄笆菃幔俊卑职止室鈐ngq()地問,我也愣住了。爸爸見我答不出,就湊過來笑著說:這叫滴水穿石,咱們住的房子有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長(zhǎng)年累月,它總是滴在這個(gè)地方,漸漸地就

6、打成現(xiàn)在這樣的小窩?!苯又职钟终f:無論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功。”聽著爸爸的話,我心里想:要永遠(yuǎn)記住滴水穿石給我的啟發(fā)。1、看拼音,在括號(hào)里寫上詞語(yǔ)。(2分)2、在第2段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3、從文中找一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)作為文章的標(biāo)題,寫在文章前面的橫線上。(2分)4、文中最值得我牢記的一句話是(2分)5、讀了這篇文章后你有什么啟發(fā)?(3分)6/10個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途得分評(píng)卷四、快樂作文(30分)人題目:我想要求:1、把題目補(bǔ)充完整,做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。2、可以寫你想說的心里話,想做的事情,想念的人,想去的地方,想擁有、想發(fā)明的東西把自己最

7、想寫的內(nèi)容寫下來,要求寫出你為什么這樣想。3、不要寫出校名和真實(shí)姓名。7/10個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途8/10個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。1.看拼音,寫詞語(yǔ)。愚蠢饋贈(zèng)泛濫多姿多彩辯論驅(qū)趕敏銳賞心悅目2.形近字組詞。蜻蜓撥打捕捉國(guó)徽誕生拔草店鋪微笑3.我會(huì)查字典。Z天59J讠244.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。摧韌瘦皆七嘴八舌千軍萬馬狐假虎威膽小如鼠黑白相間頭重腳輕5.花落誰家。(1)既又(2)雖然但是(3)如果就(4)因?yàn)樗?.句子加工廠。(按要求寫句子)(1)即使天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體。(2)湖面平靜得像一面鏡子。(3)你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。(4)雨絲織成珠簾。7.找出錯(cuò)別字畫上“”,改正后寫進(jìn)括號(hào)里。悅急妄貫惑瀾8.給下面加“_”字選擇正確解釋,把字母填在括號(hào)里。9.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(美麗)的鮮花(拼盡全力)地奔跑表演得(精彩)(碧綠)的草地(寧?kù)o)的夜晚盡情地(歌唱)二、積累運(yùn)用。(一)按課文內(nèi)容及日積月累填空。1.無數(shù)夕陽(yáng)山。2.精誠(chéng)所至。3.非一日之功。4.有限的,為人民服務(wù)是9/10個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途無限的。5.唐李白6.讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。7.驕兵必?cái) ?.螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。(二)默寫古詩(shī)望洞庭作者:劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論