2022屆山東省菏澤市牡丹區(qū)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下列有關(guān)

2、實(shí)驗(yàn)說法正確的是A實(shí)驗(yàn)室電解水時，常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉，以增強(qiáng)導(dǎo)電性B電解水時與電源負(fù)極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量時需在廣口瓶中加入NaOH溶液D用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量時需要在廣口瓶中加入少量水2四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則下列有關(guān)說法中不正確的是A生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8B乙一定是這個反應(yīng)的催化劑C甲可能是單質(zhì)D參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和3下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A過濾B測定空氣中氧氣含量C測定溶液 pH 值D稀釋濃硫酸4掌握防火、滅火措施，能

3、減少或避免火災(zāi)，下列做法正確的是（ ）A用燃著的木條檢驗(yàn)液化石油氣罐是否漏氣B電器著火，迅速切斷電源C室內(nèi)著火，迅速打開門窗通風(fēng)D察覺到燃?xì)庑孤r，立即開燈檢查5下列過程中只發(fā)生物理變化的是()A玻璃刀裁玻璃B石筍和鐘乳石的形成C鎂條的燃燒D大理石雕像受到酸雨腐蝕6下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A用紙槽將固體粉末送入試管B傾倒液體C加熱試管內(nèi)溶液D熄滅酒精燈7下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是( )A它們表示四種不同的元素B表示的元素在化合物中通常顯+2價C表示的元素是非金屬元素D表示的是陽離子8維生素 C(C6 H8 O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力下列

4、關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是A維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12B1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成C維生素C的相對分子質(zhì)量為174D維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9利用天平及下列物品（必要時還可用燃著的酒精燈），能夠直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是ABCD10下列現(xiàn)象或過程中，利用的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生的是化學(xué)變化的是（）A長期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn)B飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動制冷C利用膜法從海水中獲得淡水D工業(yè)上從空氣中分離出氧氣11下列說法正確的是A除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B區(qū)分NaOH溶液和

5、NH4NO3溶液:取樣，分別加入水中觀察溫度變化C制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合，過濾D現(xiàn)有NaOH、稀H2SO4、NaCl、 FeCl3 四種溶液，不用其他試劑就可以鑒別出來12下列有關(guān)水或空氣的說法正確的是（）A冰水混合物屬于純凈物B空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氧氣C水變成水蒸氣，水分子體積變大D用活性炭凈化水就可得到純水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。最清潔的燃料_； 實(shí)驗(yàn)室最常用的溶劑_；可用于食品干燥劑的氧化物_； 發(fā)酵粉成分之一的小蘇打_。鉛

6、蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛，其構(gòu)造示意圖如圖所示，回答下列問題：鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_能；鉛蓄電池放電過程中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的 pH不斷_（填“增大”、“減小”或“不變”）；從材料分類角度看，塑料是一類_材料；（填“合成”或“復(fù)合”）廢硫酸直接排放會污染環(huán)境，可以用熟石灰中和硫酸，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。14下圖l是鋰元素、鈉元素在元素周期表中的信息，圖2是AE五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：鈉的相對原子質(zhì)量為_。鋰元素和鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是_不同。A粒子的符號是_。AE五種粒子中具有相對穩(wěn)

7、定結(jié)構(gòu)的粒子是_（填字母序號）。15下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為_；生成物的質(zhì)量比為_。16茉莉花是福州的市花。歌詞“好一朵茉莉花，滿園花草，香也香不過它”。用微粒觀點(diǎn)解釋其“花香溢滿園”的原因：_。茉莉花適宜種植在pH6的土壤中。請將測定土壤酸堿度的方法補(bǔ)充完整：取少量土壤浸出液裝入燒杯中，_，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)。5月花期勤施肥。磷酸二氫鉀（KH2PO4）為白色粉末，置于空氣中易潮解；25時溶解度為25.0g。磷酸二氫鉀屬于_填化肥種類）。下列配制100g10%磷酸二氫鉀溶液過程中，錯誤的操作有_（填標(biāo)號）。改正上述錯誤后，某同學(xué)提出可調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/p>

8、BACD，同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為該建議合理，理由是_。25時，將10%的磷酸二氫鉀溶液100g配成飽和溶液，需要加入磷酸二氫鉀的質(zhì)量為_g。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示，回答下列問題：配制溶液的正確操作順序?yàn)開（填序號，下同），其中操作錯誤的是_。圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_，需稱取氯化鈉_g.量水時選用的量筒的量程最合適的是_（填序號），讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)_保持水平。A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_（填序號）。A 氯化鈉固體不純 B

9、 用生銹砝碼稱量 C 裝瓶時有少量溶液灑出 D 溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠18下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：_；_。（2）若用A、E裝置組合制取氧氣，寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。收集氧氣應(yīng)在水槽中_（“剛有氣泡”或“有均勻連續(xù)氣泡”，填數(shù)字標(biāo)號）時收集。（3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，其裝置接口的連接順序是_。（用接口字母順序從左至右連接）（4）下圖是收集某氣體的裝置，由實(shí)驗(yàn)裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能是（_）ABCD密度比空氣大大小小溶于水中所得溶液的pH7777四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）根據(jù)如圖信息進(jìn)行計算（已知石灰石中的

10、雜質(zhì)既不入于水，也不與酸反應(yīng)）（1）15g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為_g。（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】A為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸，故選項(xiàng)說法正確。B氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水，氧氣的溶解性較氫氣略大，所以電解水時與電源負(fù)極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍，故選項(xiàng)說法錯誤。C木炭在氧氣充足時生成二氧化碳，而氧氣的量不足時生成了一氧化碳，一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收，所以不能用木碳代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)說法錯誤。D鐵絲在空氣中不能燃燒，所以無

11、法用鐵絲來測定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：A。2、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%17%=2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%30%=18%，故丁是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%25%)=16%，丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%17%):(41%25%)=1:8，正確； B、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，錯誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁，生成物是甲和丙，符合“一分多”的特征，屬于分解反應(yīng)，所以甲可能是單質(zhì)，正確；D、

12、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁，生成物是甲和丙，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲、丙的質(zhì)量之和，正確。故選B。3、D【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，圖中所示操作錯誤。C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。D

13、、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：D。4、B【解析】A、液化石油氣為易燃易爆氣體，不得用明火檢驗(yàn)，以防爆炸，選項(xiàng)A錯誤；B、電器著火后，避免造成電路二次火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電源，選項(xiàng)B正確；C、室內(nèi)著火，打開門窗通風(fēng)造成空氣流通，會使火勢變大，選項(xiàng)C錯誤；D、燃?xì)庑孤┖蟛荒艹霈F(xiàn)明火，開燈后容易產(chǎn)生電火花，點(diǎn)燃燃?xì)?，引起爆炸，選項(xiàng)D錯誤。故選B。5、A【解析】A、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、石筍和鐘乳石的形成過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、鎂條的燃燒過程中有新物質(zhì)生

14、成，屬于化學(xué)變化。D、大理石雕像受酸雨腐蝕過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：A。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成6、A【解析】A、向試管中加入粉末狀固體藥品時，應(yīng)先將試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確；B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。故選A。7、B【解析】

15、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，圖表示氧離子；圖表示鎂原子；圖表示鈉離子；圖表示鎂離子。A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：和質(zhì)子數(shù)相同，都表示鎂元素；故A錯誤；B、最外層有2個電子，故易失去顯+2價；故B正確；C、的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯誤；D、中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，故是陰離子；故D錯誤。故選：B。8、C【解析】A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：1：12，故選項(xiàng)說法正確。B、1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確。C、維生素C的相對分子質(zhì)量為，故選項(xiàng)說法錯誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故選項(xiàng)說法正確。故選C。9、B【解析】

16、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，若有氣體參加或產(chǎn)生的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行?！驹斀狻緼. 在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有氣體參加，此選項(xiàng)不符合題意；B. 無氣體參加或產(chǎn)生，此選項(xiàng)符合題意；C. 在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有氣體產(chǎn)生，此選項(xiàng)不符合題意；D. 在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有氣體參加，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。10、A【解析】A、長期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn)，是鐵生銹，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動制冷是物質(zhì)溶于水吸熱，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；C、利用膜法從海水中獲得淡水，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤；D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤；故

17、選：A?！军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易等。11、D【解析】A、除去NaOH固體中少量的Na2CO3，加足量的稀鹽酸，鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉均反應(yīng)，方案不合理，故選項(xiàng)錯誤；B、氫氧化鈉固體溶于水時放出熱量，硝酸銨固體溶于水吸熱，而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液，故選項(xiàng)錯誤；C、將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于石灰水過量，制得的氫氧化鈉不純凈，故選項(xiàng)錯誤；D、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，

18、再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使紅褐色沉淀消失的是硫酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，不加其它試劑可以鑒別，故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、A【解析】A、冰水混合物中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)A正確；B、空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氮?dú)猓x項(xiàng)B錯誤；C、水變成水蒸氣，是分子間隔變大了，而不是分子變大了，選項(xiàng)C錯誤；D、活性炭能吸附色素和異味，不能除去水中可溶性礦物質(zhì)，選項(xiàng)D錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、H2 H2O CaO NaHCO3

19、 化學(xué) 增大 合成 Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2O 【解析】（1）氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，是最清潔的能源，化學(xué)式為H2；水是最常用的溶劑，化學(xué)式為H2O；生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用做食品干燥劑；化學(xué)式為CaO；小蘇打常做制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一；化學(xué)式為NaHCO3。（2）鉛蓄電池也是化學(xué)電池，在充電時，消耗電能，得到化學(xué)能，故充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；由鉛蓄電池的總反應(yīng)PbO2+2H2SO4+Pb2PbSO4+2H2O可知，硫酸被消耗，所以酸性減弱，pH不斷增大；從材料分類角度看，塑料是一類有機(jī)合成材料；熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

20、Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2O；14、100 質(zhì)子數(shù) Li AC 【解析】（1）元素周期表中元素信息中的元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量，所以鈉的相對原子質(zhì)量為1.00，故填1.00。（2）元素與元素的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同，故填質(zhì)子數(shù)。（3）由圖可知，A微粒的質(zhì)子數(shù)為3，屬于鋰元素，原子核外的電子數(shù)為2，是鋰原子失去一個電子后形成的鋰離子，一個鋰離子帶一個單位的正電荷，根據(jù)離子符號的寫法，鋰離子的符號為Li，故填Li。（4）A 微粒核外有一個電子層，且該層的電子數(shù)為2，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)正確；B 微粒核外有兩個電子層，最外層電子數(shù)為2，不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)

21、錯誤；C 微粒核外有兩個電子層，最外層電子數(shù)為8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)正確；D 微粒核外有三個電子層，最外層電子數(shù)為1，不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)錯誤；E 微粒核外有三個電子層，最外層電子數(shù)為7 ，不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)錯誤，故填A(yù)C。15、氧元素（氧、O） 88:28（28:88、7:22或22:7） 【解析】根據(jù)圖示可以分析出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。有化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前碳元素的化合價為+2價、氧元素的化合價為-2價、氮元素的化合價為+2價。反應(yīng)后碳元素的化合價為+4價、氧元素的化合價為-2價、氮元素的化合價為0價。所以氧元素的化合價不變。生成物是二氧化碳和氮?dú)?，則生成二者的質(zhì)量比為：（244）：

22、28=22:7。故答案為：氧元素（氧、O）、88:28（28:88、7:22或22:7）。16、分子在不停運(yùn)動將浸出液滴在pH試紙上復(fù)合肥A B稍后稱量磷酸二氫鉀可減少其潮解吸水，減小實(shí)驗(yàn)誤差（表達(dá)合理即可）12.5【解析】（1）花香溢滿園，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香。歌詞“好一朵茉莉花，滿園花草，香也香不過它”。用微粒觀點(diǎn)解釋其“花香溢滿園”的原因：分子在不停運(yùn)動；（2）茉莉花適宜種植在pH6的土壤中。測定土壤酸堿度的方法是：取少量土壤浸出液裝入燒杯中，將浸出液滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)；（3）磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素，含有兩種營養(yǎng)元

23、素的化肥屬于復(fù)合肥，磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥；A 磷酸二氫鉀（KH2PO4）為白色粉末，置于空氣中易潮解，磷酸二氫鉀不能露置于空氣中稱量，故A錯誤；B 配制100g10%磷酸二氫鉀溶液所需水的體積為90 mL，不需100mL，故B錯誤；C 磷酸二氫鉀放在燒杯中溶解，并用玻璃棒不斷攪拌，故C正確；D將配好的磷酸二氫鉀溶液裝瓶并貼上標(biāo)簽，故D正確。故選AB；改正上述錯誤后，某同學(xué)提出可調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)锽ACD，同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為該建議合理，理由是稍后稱量磷酸二氫鉀可減少其潮解吸水，減小實(shí)驗(yàn)誤差（表達(dá)合理即可）；（4）25時，磷酸二氫鉀溶解度為25g，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=，25時，磷酸二氫鉀飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，設(shè)：25時，將10%的磷酸二氫鉀溶液100g配成飽和溶液，需要加入磷酸二氫鉀的質(zhì)量為x，則有：，x=12.5g 。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、 廣口瓶 3 C 凹液面最低處 AD 【解析】(1)配制50g6%氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，配制溶液的正確操作順序?yàn)?；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了；(2)圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配