識字方法——《小壁虎借尾巴》_第1頁
識字方法——《小壁虎借尾巴》_第2頁
識字方法——《小壁虎借尾巴》_第3頁
識字方法——《小壁虎借尾巴》_第4頁
識字方法——《小壁虎借尾巴》_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、認識壁虎壁虎是一種爬行動物。它的身體扁平,四肢短,腳趾上有吸盤,可附在墻壁上迅速爬行,有長長的尾巴。壁虎是益蟲,吃蚊子、蠅等小蟲子。對人類有益。小壁虎借尾巴bji 小壁虎 b b 墻 壁 b 墻 壁 qing墻 壁 b qing 請同學們大聲朗讀課文。把不認識的生字用“”圈出來,并用幾種識字方法猜猜看。自讀提示一壁虎 撥水 咬住蚊子 趕走 您好掙斷 墻角 房子甩著 轉(zhuǎn)身 傻孩子 我會讀 墻 壁 甩 斷 蚊 咬 房 趕 轉(zhuǎn) 您 傻 撥 戶字頭我會想辦法 墻 壁 甩 斷 蚊 咬 房 趕 轉(zhuǎn) 您 傻 撥 我會想辦法 墻 壁 甩 斷 蚊 咬 房 趕 轉(zhuǎn) 您 傻 撥蚊 咬 房 趕 轉(zhuǎn) 我會想辦法 請同學

2、們再讀課文。邊讀邊思考:1.小壁虎為什么要去借尾巴?2.小壁虎都向誰借了尾巴?借到了嗎?自讀提示二 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。 沒有尾巴多難看哪!小壁虎想:向誰去借一條尾巴呢? 因為( ),所以小壁虎要去借尾巴。 沒有尾巴多難看哪! 小壁虎向_借尾巴,但小魚要用尾巴_。小魚撥水 小壁虎向_ 借尾巴,但老牛要用尾巴_。老牛趕蠅子 小壁虎向_借尾巴,但燕子要用尾巴 _。燕子掌握方向 小壁虎先向_借尾巴,但小魚要用尾巴_。然后向_借尾巴,但老牛要用尾巴_。最后向 _ 借尾巴,但燕子要用尾巴_。小魚老牛燕子撥水趕蠅子掌握方向 沒有尾巴多難看哪! 小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著 sh說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”我長出一條新尾巴啦! “河”“呵”“可”“何” 螞蟻今天要過“河”, 來到“河”邊笑“呵呵”。 岸邊樹葉“可”當船, “何”不乘船去過“河

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論