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1、主題閱讀誦 文 品 句 知 民 俗大橋鄉(xiāng)初級中學(xué) 李曉娟 民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚,表現(xiàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,展示傳統(tǒng)文化習(xí)俗。 安塞,位于我國陜西省北部, 安塞腰鼓是流行于黃土高原的民間藝術(shù),集舞蹈、歌曲、武術(shù)于一體,由幾人、上千人一同進(jìn)行,相傳有兩千多年的歷史。安塞腰鼓剛勁激昂、氣勢磅礴,是陜北民魂的體現(xiàn),號稱“天下第一鼓”。民風(fēng)民俗學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、朗讀課文,感受安塞腰鼓的雄渾氣勢。 二、品味精彩的語句,體會民俗背后所蘊(yùn)含的情感。散文安 塞 腰 鼓 劉成章讀準(zhǔn)字音 茂騰騰 亢奮 羈絆 驀然 閉塞 冗雜 四部朗讀法(1)大,大而不喊 (2)慢,慢而有情 (3)快、快而不亂 (4)穩(wěn),穩(wěn)而有度驟雨一樣
2、,是急促的鼓點;旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 讀課文 知內(nèi)容 1、 聽錄音,劃出給你留下深刻印象的詞語和短句,對安塞腰鼓進(jìn)行概述和評價。 格式:好一個( )的安塞腰鼓!(空缺處可填詞、短語、句子,可以用文中的語言) 2、四個躍動的場面,示例小標(biāo): 火烈的舞蹈美 隆隆的( )美 淋漓的( )美 變幻的( )美好一個安塞腰鼓!好一個安塞腰鼓!好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓!好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!品語言 尋美點 1 驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 (從修辭角度說說) 2“交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!” (從用詞,長短句式角度說說) 溫馨提示: 這句話運用了( )修辭或者句式,寫出了( )的場面,感受到了安塞腰鼓( )的特點。 細(xì)探究 析主題 為什么黃土高原上會有這樣的民俗?自主閱讀 (1)文章提及了茶峒人端午日哪三個習(xí)俗? (2)湘西端午民俗描寫的后兩個歡快場面,運用了 描寫,展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風(fēng),表現(xiàn)_的精神。拓展延伸你還知道哪些民俗?課后作業(yè) 模仿安塞腰鼓,用兩種以上的修辭手法,抓住以下的一個場面,描繪其特點,字?jǐn)?shù)50字
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