高一家長會精品47班

1、高一凌云(2)班家長會同樣的心情 一樣的期待整理ppt尊敬的家長: 大家好！ 我是高一凌云(2)班的班主任，首先，我衷心的感謝各位家長在百忙之中抽空來參加這次家長會！這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長道路上的引路人，對于孩子的成長更是有深遠(yuǎn)的影響。只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體，相互交流在校及在家的情況，才能使老師對學(xué)生更有針對性的實施教育，家長才能更好的管理和教育自己的子女做人、成才。如何培養(yǎng)好孩子，我們的心情和期待是同樣的，這是我們共同的話題！整理ppt家長會議程一、班級情

2、況介紹 二、科任老師(主課)介紹三、上屆凌云(2)班高考情況四、本次期中考試情況五、班級存在的問題六、對家長的幾點建議整理ppt一、班級生源情況介紹 1、班級總?cè)藬?shù)：78人(其中男生32人,女生46人)； 2、住校和走讀：校內(nèi)住宿生46人(男15人，女31人)，校外住宿生32人(校外寄宿11人，走讀21人)； 3、生源構(gòu)成：664.8-660.1分19人，659.9-650.5分42人，649.9-641.6分9人，639.9-633分4人，另外有3名本校教師子女，1名上屆凌云2休學(xué)的同學(xué)。整理ppt三、上屆凌云(2)班高考情況 1、上屆凌云(2)班67人，女生比男生多5人。學(xué)校下達的高考指標(biāo)

3、為47人，實際上線49人，完成率104%，其中一本21人，二本28人。男生上線率80.64%，女生上線率66.66%。 18人沒有上線，其中女生12人，男生6人，沒有上線人數(shù)中，女生是男生的二倍。整理ppt2、中考與高考成績比較(上線前十名)姓名中考高考朱杰652597常銀656594王世軍654577雒小歡619568曹玉奪645564姓名中考高考崔建鑫647562馬得燕(女)657556魏周豆650553石晶泰644552李英慧(女)642548 注：高考前十名中女生只有兩名，而三年前進班時班級前十名女生占8名。整理ppt3、中考與高考成績比較(18名落榜同學(xué))姓名中考高考張生娜65148

4、5韋尚平644455路瑾648452周靖590451李敏648450馬金萍656450吳應(yīng)玲645443冉小蘭636433王世文643428姓名中考高考魯寧633426宋秀汀644424黃愛娣637418馬鵬飛649417竇世宏646407狄國佳620405武志葉656404馬彥莉621386周玉文630371整理ppt4、以上現(xiàn)象總結(jié) （1）、在高中階段的學(xué)習(xí)中，男女生相比較，女生處于劣勢； （2）、在一定程度上，中考成績并不代表高中的學(xué)習(xí)成績，更不能說明高考成績； （3）、在高中學(xué)習(xí)和高考中，女生由于心理、生理等因素影響，發(fā)揮不正常，學(xué)習(xí)成績和高考成績不理想的較男生偏多； （4）、孩子如果

5、在初中階段，學(xué)習(xí)極為刻苦，也許已經(jīng)將潛力挖掘到極限，在高中進步的區(qū)間不很大，往往感覺努力了但成績不理想； （5）、希望家長正確看待孩子中考成績和高中學(xué)習(xí)成績，尤其對刻苦的孩子，多鼓勵少責(zé)備，他們已經(jīng)盡力了。整理ppt四、本次期中考試情況 1、凌云（1 ）班和凌云（2）班主科平均成績比較 科目班級語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)凌云1100.4895.4196.1582.5879.61凌云297.9786.1992.6176.5870.31 注：凌云1生源為665分以上，凌云2生源為664.9分633分整理ppt班級前十名第一名 蔣俊雷 722.5 分 18第二名 楊朝暉 710.5分 26第三名 楊玉鑫

6、701分 32第四名 梁姍姍 698.5分 34第五名 李志茹 698分 36全年級名次2、整理ppt班級前十名第六名 王守飛 691.5分 37第七名 葉倩嶸 689.5分 43第八名 王棟棟 689分 44第九名 孫騰民 688分 45第十名 趙德明 688分 45全年級名次整理ppt各科最高分各科最高分語文：武田田 113分 楊 鑒 113分?jǐn)?shù)學(xué)：張明潤 116分英語：武田田 125分物理：蔣俊雷 102分化學(xué)：楊玉鑫 95分政治：何亞洲 74分 歷史：蘇亞星 90分地理：路 望 92分整理ppt3、期中考試成績進步顯著者姓名期中成績期中班級名次中考班級名次班進步名次數(shù)中考成績期中年級名

7、次中考年級名次級進步名次數(shù)蔣俊雷722.5165663186951楊朝暉710.521311661267650楊玉鑫701336336553210068梁姍姍698.5437336553410167李志茹69853227656369660王守飛691.561610660377942葉倩嶸689.5738316554310259趙德明688102212658468640張東強63534723863813519964李 越63338743663314424197整理ppt4、進步中隱憂： 1、部分同學(xué)成績退步較厲害，也有一些原地踏步。 2、很大一部分學(xué)生存在偏科現(xiàn)象。 3、不良習(xí)慣導(dǎo)致成績難以提高

8、。 4、有少數(shù)學(xué)生對成績失去信心。 5、怕吃苦，沒毅力。 6、少數(shù)學(xué)生有能力,有潛力,但不努力。整理ppt 1、孩子已經(jīng)比較努力了 2、保持和提高名次不容易 3、26名同學(xué)在前進，其他的退步 4、進步和退步都是暫時的、相對的5、透過成績家長應(yīng)該看到：整理ppt1、如何接受孩子的成績？2、這個成績與我有多大關(guān)系？3、接下來我應(yīng)該怎么做？6、透過成績家長應(yīng)該想到：整理ppt 7、關(guān)于家長如何幫助孩子提高成績的幾點建議：1、家庭教育必須和學(xué)校教育同一個方向。2、多了解孩子需要怎樣的幫助。3、多和老師保持聯(lián)系，互通信息。4、正確看待老師的來電。5、平時多觀察孩子的舉動。整理ppt五、班級中存在的問題

9、1、仍有同學(xué)不能按時上交作業(yè)，甚至不加思考的照抄作業(yè)，不能當(dāng)天完成老師布置的任務(wù)。 2、部分學(xué)生對高中學(xué)習(xí)還不是十分適應(yīng)。 3、有些同學(xué)心較散，沒有將主要精力放在學(xué)習(xí)上，不能合理安排時間，特別是中午、星期六和星期日。整理ppt 4、有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力，沒有充分挖掘自己的潛力。 5、有些同學(xué)上課注意力不集中， 課堂效率低，上課有睡覺和晚自習(xí)吵鬧現(xiàn)象 6、個別同學(xué)行為習(xí)慣不好，紀(jì)律性和自控性差，影響班級學(xué)習(xí)氛圍。 7、基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠，停留在聽懂就行，不再深刻思考問題. 8、有些同學(xué)拿手機發(fā)短信、上網(wǎng)聊QQ，以聽英語為借口拿MP3、MP4，在自習(xí)課和完善課上聽音樂、玩游戲、看電

10、影。整理ppt六、對家長的幾點建議 幫助學(xué)生認(rèn)識自己，合理定位。 絕大多數(shù)學(xué)生進入重點中學(xué)的目的，均是為了在良好的學(xué)習(xí)氛圍中求得更好的發(fā)展，由此都會產(chǎn)生很高的期望值。但在學(xué)習(xí)中，必須實事求是地分析自己的能力，做到知己知彼。具體來說，要正確地認(rèn)識自我，合理地要求自我，知道自己的優(yōu)點與不足，做到成功時不沾沾自喜，失敗時也不氣餒。同時，面對競爭的環(huán)境，整理ppt既要積極地參與競爭，又要注意能與他人和諧相處。每個學(xué)生要給自己一個合理的定位，根據(jù)原有的水平，確定自己的發(fā)展目標(biāo)，并明確具體步驟分階段實施。特別需要強調(diào)在目標(biāo)的制訂上必須切合自己的實際，不可好高騖遠(yuǎn)。過去的優(yōu)等生根據(jù)實際要適當(dāng)降低期望值，不要

11、一律停留在初中的名次標(biāo)準(zhǔn)來要求自己；相對落后的學(xué)生更要清醒了解自己在班內(nèi)所處的位次，要估計自己的可持續(xù)發(fā)展能力，努力尋求好的發(fā)展。 整理ppt 2揚長避短，確立自信。 學(xué)生要加強自我教育，在認(rèn)清自己的基礎(chǔ)上，做到揚長避短，努力發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢。切忌拼命地與他人比較，以己之短比他人之長，看不到自己的優(yōu)點，越比越感到慚愧；一旦當(dāng)學(xué)生確立自信，以積極的心態(tài)投入到競爭中，就能正確對待在學(xué)習(xí)中碰到的失敗與挫折，并能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，以高昂的情緒投入到學(xué)習(xí)中去。整理ppt 3培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)生因?qū)W業(yè)成績不佳而產(chǎn)生焦慮的一個重要原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法不合理。在進入到高中后，絕大多數(shù)學(xué)生都加大了用功學(xué)習(xí)的力度，但在學(xué)習(xí)方法的選擇上，要正視高中階段課程增多、難度增大的實際，必須適當(dāng)改進自己的學(xué)習(xí)方法，不能照搬照抄初中階段的學(xué)習(xí)方法。整理ppt 同時轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，努力從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。針對各門學(xué)科的特點，采取不同的學(xué)習(xí)方法，注意不同時間的投入。課前一定要預(yù)習(xí)明天所講的內(nèi)容，課堂內(nèi)要注意搞清難點疑點，加強課后的復(fù)習(xí)與整理，自習(xí)課或課后必須形成自主學(xué)習(xí)，獨立思考的習(xí)慣。 整理ppt 4正確對待每一次的考試成績?？荚嚨哪康挠袃牲c：一是為了檢查學(xué)生在學(xué)習(xí)中哪些知識已經(jīng)掌握好了，哪些知識還未掌握好，也就是常說的查漏補缺；二是為了檢查教師在教學(xué)中有無知識的漏洞