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文檔簡(jiǎn)介

1、 WORD 11/11XXXXXX學(xué)體育與健康新課程實(shí) 施 方 案體育與健康課程是國(guó)家規(guī)定的一門(mén)高中必修課程,它是以身體練習(xí)為主要手段,以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)容,以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要目的必修課程。新課程實(shí)施以“健康第一”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為中心”,改革課程容與教學(xué)方式,改變教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與自覺(jué)性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促使學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,形成健全的人格,為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將本著新課程所倡導(dǎo)的理念,根據(jù)本校實(shí)際情況,實(shí)施改革。課程實(shí)施的現(xiàn)狀分析學(xué)校學(xué)生的情況今年我校招收24個(gè)班級(jí)的高一新生,高二20個(gè)教學(xué)班,全校共有

2、45個(gè)班級(jí)進(jìn)入新課改。所招的學(xué)生大部分來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)各所初中。從以往的經(jīng)歷看,我校學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)比較喜愛(ài),上體育課的積極性高漲,不少學(xué)生有著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具備相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)技能,并形成了主動(dòng)參與的意識(shí)。這些有利因素為新課程的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但部分學(xué)生由于來(lái)自不同地域,體育基礎(chǔ)有很大差別,尤其來(lái)自于偏遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生,應(yīng)該視其體育基礎(chǔ)區(qū)別對(duì)待。體育教師的資源配備我校體育組由9位中輕年教師組成,其中見(jiàn)習(xí)教師4名。年齡結(jié)構(gòu)偏向年輕化。9位教師都有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,分別能開(kāi)設(shè)田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、健美操等項(xiàng)目的選項(xiàng)教學(xué)課,供學(xué)生選擇的余地很大,這對(duì)新課程選項(xiàng)教學(xué)的開(kāi)設(shè)是十分有利的。但是,當(dāng)二

3、個(gè)年級(jí)都開(kāi)展選項(xiàng)教學(xué)的情況下,師資數(shù)量不足的問(wèn)題將凸顯出來(lái),有待學(xué)校考慮解決。體育場(chǎng)地器材的情況:我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施總體情況是比較好的。有一個(gè)400米的塑膠田徑場(chǎng);室外籃球場(chǎng)6個(gè);乒乓球臺(tái)20個(gè);同時(shí),各個(gè)項(xiàng)目所需要的器材數(shù)量較充足,基本能滿(mǎn)足選項(xiàng)教學(xué)的要求。3、選項(xiàng)教學(xué)的基礎(chǔ)。我校曾開(kāi)展過(guò)選項(xiàng)教學(xué)課,對(duì)選項(xiàng)教學(xué)的組織程序和管理方法有所了解,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)新課程實(shí)施會(huì)起到積極幫助的作用。但是,過(guò)去的選項(xiàng)教學(xué)課,只集中在高一年級(jí),存在一定的局限性。隨著課程改革持續(xù)發(fā)展,當(dāng)二個(gè)年級(jí)都以選項(xiàng)教學(xué)形式出現(xiàn)時(shí),如何合理整合師資資源,同一項(xiàng)目、同一水平、跨班級(jí)組合排課,使教學(xué)資源發(fā)揮最大的效率,對(duì)此

4、我們還缺少經(jīng)驗(yàn)。課程實(shí)施的目標(biāo)通過(guò)三年體育與健康課程的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到以下的目標(biāo):1、提高參與意識(shí):學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)具有學(xué)習(xí)興趣,能夠積極參與各種體育運(yùn)動(dòng),基本養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣與終身體育的意識(shí)。能評(píng)價(jià)自身的健康狀態(tài),會(huì)利用掌握的技能根據(jù)自身特點(diǎn)制訂鍛煉計(jì)劃,并對(duì)鍛煉效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能,提高自我鍛煉能力:認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的價(jià)值,熟練掌握23項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)的基本方法與技能。并在此基礎(chǔ)上形成自己的特長(zhǎng)項(xiàng)目。全面發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),提高跑、跳、擲、攀、越等生活活動(dòng)能力。重視安全防意識(shí),減少運(yùn)動(dòng)傷害事故,掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處理方法。3、提高健康水平:增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力

5、和疾病抵御能力。明確個(gè)人健康、群體健康和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。了解營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境和生活方式對(duì)健康的重要性,建立起科學(xué)合理的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。4、形成健全的人格:體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)性與成就感,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心;能利用體育活動(dòng)解除心理的煩悶,提高自我情緒控制能力。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中具有勇敢、頑強(qiáng)、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)中能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規(guī)則服從裁判,有良好的體育道德作用;具有協(xié)作配合意識(shí),體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神。課程實(shí)施的容根據(jù)有關(guān)省新課程實(shí)施的精神,結(jié)合我校的教學(xué)特點(diǎn),在三年中逐步完成新舊課程的接軌工作。(一)必修容與必修任選容:1、必修必選容:有田徑、健康教育專(zhuān)題。必修

6、任選容:根據(jù)學(xué)校體育師資資源和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的情況,將開(kāi)設(shè)田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、健美操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目作為必修任選容,供學(xué)生選擇。(二)預(yù)計(jì)高中三年的課程開(kāi)設(shè):學(xué) 生 三 年 學(xué) 習(xí) 容 總 課 表高一年段備注第一學(xué)期第二學(xué)期1、其中1、2、3、表示模塊容的等級(jí),一個(gè)等級(jí)修滿(mǎn)一個(gè)學(xué)分(18學(xué)時(shí))2、選項(xiàng)教學(xué)容根據(jù)學(xué)生的志愿、師資和場(chǎng)地器材等情況,在適當(dāng)?shù)那闆r下作一定的調(diào)整。3、每學(xué)期輪換或部分學(xué)生可根據(jù)選項(xiàng)項(xiàng)目掌握能力進(jìn)行再選學(xué)。田 徑排 球1籃 球1健 身 操1足 球1乒 乓 球1籃 球23排 球23乒乓球23健身操23足球23高二年段第一學(xué)期第二學(xué)期籃 球45足 球45排 球45健 美

7、操45籃 球67足 球67排 球67乒 乓 球67高三年段第一學(xué)期第二學(xué)期籃 球89足 球89排 球89乒 乓 球67機(jī)動(dòng)健康教育每學(xué)期3課時(shí)(三)教學(xué)組織形式高一、二年級(jí)嘗試打破傳統(tǒng)的行政班編制,開(kāi)始實(shí)行走班制,即年級(jí)打破班級(jí)制,把56個(gè)行政班安排在同一課時(shí),構(gòu)成一個(gè)大教學(xué)班,按照學(xué)生的選項(xiàng)組合成教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。高中三年所有學(xué)習(xí)容全部以選項(xiàng)班的形式進(jìn)行教學(xué)。選項(xiàng)方法1、學(xué)生必修與必修選擇容的確定辦法選修學(xué)分制有二個(gè)主要特點(diǎn),一是教學(xué)容選擇制,讓學(xué)生自主選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)容。二是采用學(xué)分制管理,每個(gè)學(xué)生學(xué)完1個(gè)模塊容(18節(jié)課)后,經(jīng)考核成績(jī)合格得到1個(gè)學(xué)分。在高中三年學(xué)習(xí)中,學(xué)生要修滿(mǎn)11個(gè)

8、學(xué)分才算合格,其中必修必選2個(gè)學(xué)分,必修任修9個(gè)學(xué)分,每個(gè)學(xué)分原則上要完成1個(gè)模塊18學(xué)時(shí)的教學(xué)容?,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,設(shè)計(jì)這一學(xué)習(xí)容調(diào)查志愿表,請(qǐng)你根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,在老師的指導(dǎo)下填表,打“”。體育與健康課程學(xué)習(xí)容志愿表學(xué)校:市二中 班級(jí) 性別序號(hào)必修必選項(xiàng)目備注1體育與健康課體育與健康課每學(xué)期3課時(shí)田徑學(xué)習(xí)一學(xué)期1個(gè)模塊18個(gè)課時(shí)2田徑3必修任選項(xiàng)目第一志愿第二志愿1籃球2排球3足球4乒乓球5健美操解釋?zhuān)海?)高一、二年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)學(xué)生可以不分次序自主選擇,請(qǐng)?jiān)谔峁┑捻?xiàng)目中選擇你最喜歡的兩項(xiàng)作為第一志愿和第二志愿在志愿欄打 “”,我們將根據(jù)你的志愿編排選項(xiàng)教學(xué)班,首先滿(mǎn)足你的第一志愿,

9、當(dāng)?shù)谝恢驹覆荒軡M(mǎn)足時(shí),我們將按第二志愿編班,若第二志愿也不能滿(mǎn)足,根據(jù)具體情況再調(diào)節(jié)。(3)原則上選修班額控制在50人,不足40人不編班。(4)部分選項(xiàng)班將實(shí)行男女生一起上課的形式。(5)籃球等項(xiàng)目如報(bào)名人數(shù)多,同時(shí)開(kāi)設(shè)2個(gè)以上的教學(xué)班,將根據(jù)學(xué)生的能力分班。(6)選項(xiàng)教學(xué)容根據(jù)學(xué)生的志愿、師資和場(chǎng)地器材等情況,適當(dāng)時(shí)候作合理調(diào)整。(7)請(qǐng)你在了解體育與健康學(xué)習(xí)容志愿表有關(guān)容和要求的基礎(chǔ)上,認(rèn)真填報(bào)志愿,為體育與健康新課程在我校的順利實(shí)施開(kāi)好頭! 評(píng)價(jià)(一)學(xué)分管理在實(shí)施前做好新課程的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白教學(xué)容、教學(xué)時(shí)數(shù)與學(xué)分的關(guān)系,1個(gè)學(xué)分即為學(xué)習(xí)1個(gè)模塊容(修滿(mǎn)18學(xué)時(shí))+成績(jī)合格。高

10、中三年共有多少個(gè)學(xué)分,如何得到每1個(gè)學(xué)分。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分選擇,保證每個(gè)學(xué)生高中三年在體育教學(xué)活動(dòng)中修滿(mǎn)11個(gè)學(xué)分,其中2個(gè)學(xué)分是國(guó)家規(guī)定的必修學(xué)分(田徑的體育健康教育專(zhuān)題),其余9個(gè)必修任選學(xué)分是學(xué)生自行選擇學(xué)習(xí)容,教師要指導(dǎo)學(xué)生如何合理選擇適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)容。學(xué)生修滿(mǎn)體育與健康課程的11個(gè)學(xué)分且成績(jī)合格是學(xué)生畢業(yè)的必要條件。學(xué)生成績(jī)的認(rèn)定在任課教師,學(xué)分的最后確定由學(xué)校教務(wù)處完成。如果學(xué)生對(duì)所得的學(xué)分有疑義,可按程序向體育組教務(wù)處(學(xué)校學(xué)分認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組)提出復(fù)議。(二)評(píng)價(jià)的主要容學(xué)生體質(zhì)健康知識(shí)與技能學(xué)習(xí)態(tài)度情意表現(xiàn)與合作精神(三)評(píng)價(jià)的基本思路與方法評(píng)價(jià)的思路(1)評(píng)價(jià)主體多元化。教

11、師評(píng)價(jià)和學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)相結(jié)合。(2)評(píng)價(jià)容多樣性。從新課程五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。(3)過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合??紤]學(xué)生原有的基礎(chǔ)與進(jìn)步的幅度。(4)定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。評(píng)價(jià)方法采用等級(jí)制等級(jí)備 注優(yōu)秀:85100分模塊總評(píng)該等級(jí)可獲得學(xué)分良好:7084分合格:6069分不合格:59人以下要補(bǔ)考或者重修與格方獲得學(xué)分(1)學(xué)生體質(zhì)健康狀況。參照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)的要施,每個(gè)學(xué)年測(cè)試一次。學(xué)年學(xué)習(xí)過(guò)程中可進(jìn)行補(bǔ)考(時(shí)間另行)。(2)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)技能與專(zhuān)項(xiàng)體能。采用過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,既看最后的結(jié)果,又要看學(xué)生成績(jī)提高的幅度。評(píng)價(jià)采用等級(jí)制,教師評(píng)與學(xué)生評(píng)相結(jié)

12、合。(3)運(yùn)動(dòng)參與、心理健康和社會(huì)適應(yīng)。觀察學(xué)生參與的積極性,學(xué)習(xí)的態(tài)度與行為表現(xiàn),學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的自信心、情緒和意志,以與和同伴之間的互作合作精神等方面容。評(píng)價(jià)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合,評(píng)價(jià)采用等級(jí)制。每一個(gè)模塊學(xué)習(xí)后都要進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)各個(gè)模塊的學(xué)習(xí)成績(jī),算出學(xué)期與學(xué)年成績(jī)。(4)體育健康知識(shí)和行為表現(xiàn)。學(xué)生掌握健康知識(shí)與行為表現(xiàn)相結(jié)合,重在平時(shí)的行為表現(xiàn)??己艘岳碚摐y(cè)試、課外作業(yè)、學(xué)習(xí)交流和日常行為相結(jié)合,成績(jī)采用等級(jí)制,學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)相結(jié)合。(5)學(xué)生成績(jī)確定的各項(xiàng)比例公式如下:學(xué)年體育綜合成績(jī)=學(xué)年體育課成績(jī)(70%)+學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)30%(優(yōu)秀30、良20、合

13、格10);學(xué)年體育課成績(jī)A=0.3*B+0.7*C(A為最后得分;B為出勤考核,課外活動(dòng),兩操表現(xiàn);C為運(yùn)動(dòng)技能考核成績(jī)、進(jìn)步幅度、平時(shí)表現(xiàn))。六、 教學(xué)研討與理念提升新課程實(shí)施對(duì)于我們整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)新的事物,對(duì)于我們體育組和體育教師也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),以上的實(shí)施計(jì)劃是我通過(guò)對(duì)相關(guān)的資料的學(xué)習(xí)而初定的,沒(méi)有實(shí)踐的檢驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),以上的計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題甚至是錯(cuò)誤,我們也將通過(guò)課的實(shí)踐過(guò)程和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來(lái)加以修改和完善。針對(duì)這些情況我們體育組也結(jié)合我校的新課程實(shí)施總方案和省、市教研室的一些要求設(shè)定了一些針對(duì)新課程改革的教研活動(dòng),以增進(jìn)一線(xiàn)教師的相互交流,與時(shí)總結(jié),改進(jìn)和完善,使我們更快的轉(zhuǎn)變思想,以適應(yīng)新課程的要求。具體實(shí)施如下:每位高一教師根據(jù)自己所承擔(dān)的教學(xué)模塊在一學(xué)期開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課,由全組的教師參加聽(tīng)課,課后大家通過(guò)評(píng)課、討論的形式進(jìn)行交流,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),共同改進(jìn)不足之處。每一個(gè)模塊授課結(jié)束后,教師根據(jù)自己的教學(xué)過(guò)程,寫(xiě)一份教學(xué)小結(jié)、教學(xué)心得或教學(xué)案例,以總結(jié)該模塊教學(xué)的收獲或不足之處,供大家參考學(xué)習(xí)。結(jié)合校體育教師基本功考核容,在全組開(kāi)展每周一次的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能練習(xí),以提高教師自身的技能水平和示能力。每位教師定一份體育相關(guān)的雜志或書(shū)籍,通過(guò)閱讀了解體育新理念,新思想,了解新課程改革的動(dòng)態(tài),豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界。每學(xué)期開(kāi)展一次新課

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