儲(chǔ)備干部班培訓(xùn)方案(共9頁(yè))

1、 PAGE PAGE 9儲(chǔ)備(chbi)干部班培訓(xùn)方案(fng n)2012年4月 培訓(xùn)(pixn)總綱一、目的(md)通過(guò)(tnggu)系列的培訓(xùn)和鍛煉，將一些優(yōu)秀的應(yīng)（往）屆畢業(yè)生、骨干員工培養(yǎng)成為中層甚至高層管理人員。二、培訓(xùn)時(shí)間2012年5月初開始，不定期開展（以公司通知為準(zhǔn)）三、培訓(xùn)地點(diǎn)公司二樓培訓(xùn)室、研發(fā)培訓(xùn)室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)四、培訓(xùn)組織組織負(fù)責(zé)：人力資源模塊協(xié)調(diào)推進(jìn)：各單位負(fù)責(zé)人及人事負(fù)責(zé)五、實(shí)施階段（5月10月） 1、儲(chǔ)備干部學(xué)員參加公司組織的階段集體培訓(xùn)及考試；2、儲(chǔ)備干部學(xué)員根據(jù)安排接受導(dǎo)師的訓(xùn)練并提交總結(jié)；3、儲(chǔ)備干部學(xué)員參加公司安排的項(xiàng)目調(diào)研并提交報(bào)告；3、儲(chǔ)備干部學(xué)員每月提

2、交工作報(bào)告，次月5號(hào)前提交。六、過(guò)程管控1、反饋機(jī)制：定期將學(xué)員課堂表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及主管；學(xué)員每月提交培訓(xùn)總結(jié)輔導(dǎo)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告；學(xué)員每月與導(dǎo)師溝通填寫導(dǎo)師制提升計(jì)劃表；2、考核機(jī)制：實(shí)施階段性考核，通過(guò)試卷考核形式保證課堂培訓(xùn)的效果；學(xué)員每月參加課程考試，成績(jī)記入儲(chǔ)備干部學(xué)習(xí)記錄表；導(dǎo)師每月填寫儲(chǔ)備干部導(dǎo)師制考核表，評(píng)核學(xué)員。3、淘汰機(jī)制：學(xué)員考核成績(jī)低于60分或有重大違紀(jì)的取消其學(xué)員資格。七、晉升體系當(dāng)公司關(guān)鍵崗位出現(xiàn)空缺時(shí)，營(yíng)運(yùn)與人力資源部根據(jù)學(xué)員的儲(chǔ)備方向，將相關(guān)記錄及資料提交公司審核，經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)復(fù)試及公示，正式委任。培訓(xùn)(pixn)日程表類別日期時(shí)間課程主持人備注A階

3、段管理技能5月5日 周六9:00-11:00班級(jí)建制分組 選舉班組長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)思路5月12日9:30-11:30時(shí)間管理5月19日9:30-11:30供應(yīng)鏈管理交流管理經(jīng)驗(yàn)5月26日9:30-11:30溝通技巧6月2日9:30-11:30管理經(jīng)驗(yàn)6月9日9:30-11:30內(nèi)銷經(jīng)驗(yàn)交流管理經(jīng)驗(yàn)6月16日9:30-11:30考試B階段綜合素質(zhì)6月23日9:30-11:30執(zhí)行力外訓(xùn)6月30日9:30-11:307月7日9:30-11:30成本管理7月14日9:30-11:30制造管理經(jīng)驗(yàn)交流7月21日9:30-11:30心態(tài)調(diào)整7月28日9:30-11:30考試C階段專業(yè)技能8月4日9:30-11:3

4、0合同風(fēng)險(xiǎn)法律座談8月11日9:30-11:30ISO知識(shí)8月18日9:30-11:308月25日9:30-11:30生產(chǎn)管理交流9月1日9:30-11:30商務(wù)談判與演講技巧9月8日9:30-11:30考試D階段拓展培訓(xùn)9月15日上午生產(chǎn)部門調(diào)研調(diào)研報(bào)告9月22日9:30-11:30創(chuàng)業(yè)精神9月29日上午參觀學(xué)習(xí)10月6日上午裝機(jī)技能學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)10月13日日日9:30-11:30結(jié)業(yè)考試八、附件(fjin)附件(fjin)一：儲(chǔ)備干部學(xué)習(xí)(xux)記錄表附件二：儲(chǔ)備干部導(dǎo)師制考核表附件三：導(dǎo)師制提升計(jì)劃表附件四：輔導(dǎo)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告重點(diǎn)工作(gngzu)指引一、導(dǎo)師制目的(md)：輔導(dǎo)儲(chǔ)備干部

5、學(xué)習(xí)，提高(t go)儲(chǔ)備干部的管理能力。形式：公司部門總監(jiān)及部門經(jīng)理作為學(xué)員的導(dǎo)師，按要求對(duì)儲(chǔ)備干部學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，營(yíng)運(yùn)與人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。責(zé)任：學(xué)員每月提交培訓(xùn)總結(jié)輔導(dǎo)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告、導(dǎo)師制提升計(jì)劃表； 導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員總結(jié)撰寫評(píng)價(jià)儲(chǔ)備干部導(dǎo)師制考核表； 營(yíng)運(yùn)與人力資源部統(tǒng)一歸檔，定期呈公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。具體安排：序號(hào)儲(chǔ)備干部導(dǎo)師1234二、調(diào)研學(xué)習(xí)目的：增強(qiáng)儲(chǔ)備干部學(xué)員對(duì)實(shí)際問題的分析及解決能力。形式：以小組為形式，深入各部門或車間現(xiàn)場(chǎng)考察，針對(duì)部門業(yè)務(wù)上的重點(diǎn)問題、新問題等命題調(diào)研。調(diào)研后小組成員需在一周內(nèi)每人完成一篇3000字左右的調(diào)研報(bào)告，呈導(dǎo)師評(píng)分。責(zé)任：學(xué)員組成興趣小組，深入

6、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，提交調(diào)研報(bào)告； 調(diào)研報(bào)告格式，宋體小四字，不少于3000字；導(dǎo)師根據(jù)調(diào)研報(bào)告撰寫評(píng)價(jià)； 營(yíng)運(yùn)與人力資源部統(tǒng)一歸檔，定期呈公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。具體安排：序號(hào)小組學(xué)員對(duì)應(yīng)導(dǎo)師123456附件(fjin)一 儲(chǔ)備(chbi)干部學(xué)習(xí)(xux)記錄表姓 名性 別所屬部門電子照片聯(lián)系方式工號(hào)部門負(fù)責(zé)人入職時(shí)間培養(yǎng)方向培養(yǎng)期限適合崗位培訓(xùn)課程培訓(xùn)時(shí)間授課老師人力資源部簽章確認(rèn)所屬部門意見 簽 字 年 月 日營(yíng)運(yùn)與人力資源部意見（附各培訓(xùn)考試成績(jī)）簽 字年 月 日*學(xué)員參加培訓(xùn)需帶本表格，交培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人簽章或簽名(qin mng)確認(rèn)。附件(fjin)二 儲(chǔ)備(chbi)干部導(dǎo)師制考核表 輔導(dǎo)老師部門

7、被考核人考核日期 年 月 日考核項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核評(píng)分等級(jí)考核評(píng)分優(yōu)秀良好中稍差很差導(dǎo)師評(píng)分計(jì)劃制定及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃、內(nèi)容完善、可操作性強(qiáng)。100-9089-8079-7069-6059-0提問與溝通主動(dòng)與輔導(dǎo)老師進(jìn)行交流、對(duì)進(jìn)行工作能力及工作方法、技能等方面提出問題100-9089-8079-7069-6059-0總結(jié)反饋及時(shí)認(rèn)真地對(duì)導(dǎo)師的建議進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)清工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足100-9089-8079-7069-6059-0學(xué)習(xí)態(tài)度主動(dòng)地對(duì)導(dǎo)師提出工作中遇到問題，虛心接受導(dǎo)師的批評(píng)100-9089-8079-7069-6059-0輔導(dǎo)整體效果評(píng)價(jià)輔導(dǎo)后學(xué)員進(jìn)步很大，提高了學(xué)員的綜合素質(zhì)，輔導(dǎo)效

8、果理想。100-9089-8079-7069-6059-0 評(píng)語(yǔ)優(yōu)點(diǎn)：總計(jì)不足：建議：導(dǎo)師簽名：備注：每月提交附件三 導(dǎo)師制提升計(jì)劃表 時(shí) 間：輔導(dǎo)對(duì)象部門輔導(dǎo)期崗位 輔導(dǎo)老師 （輔導(dǎo)期的培養(yǎng)總體規(guī)劃）培養(yǎng)目標(biāo)（輔導(dǎo)期總體培養(yǎng)目標(biāo)）具體培養(yǎng)措施（以下欄目由學(xué)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下填寫，每月度第一周內(nèi)填寫，按月度制定培養(yǎng)目標(biāo)和具體措施）每月填寫培養(yǎng)目標(biāo)具體培養(yǎng)措施 儲(chǔ)備干部(gnb)簽名： 輔導(dǎo)(fdo)導(dǎo)師簽名：此表由輔導(dǎo)(fdo)老師和輔導(dǎo)學(xué)生溝通后擬制，營(yíng)運(yùn)與人力資源部存檔。培養(yǎng)目標(biāo)包括輔導(dǎo)學(xué)員應(yīng)具備的心理素質(zhì)、工作規(guī)范、業(yè)務(wù)能力、管理技能等。培養(yǎng)措施要具體可操作：指定參考書目、編程指導(dǎo)及工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)度安排等。附件(fjin)四 輔導(dǎo)(fdo)培訓(xùn)總結(jié)(zngji)報(bào)告姓名部門崗位導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)簽字：_年_月_日述職內(nèi)容1