地球的公轉(zhuǎn)一等獎-公開課PPT課件

1、第四節(jié) 地球的公轉(zhuǎn)繞轉(zhuǎn)中心方向周期公轉(zhuǎn)姿態(tài)太陽自西向東 一年（約365天）地軸傾斜，方向保持不變，北端總是指向北極星附近地球公轉(zhuǎn)觀察發(fā)現(xiàn)地球公轉(zhuǎn)的特點演示深化：學(xué)會正確演示地球公轉(zhuǎn) 演示要領(lǐng)1、讓地軸的北端指向我們假設(shè)的北方向；2、公轉(zhuǎn)過程中地軸的空間指向保持不變；3、地球公轉(zhuǎn)軌道始終在同一個水平面上。 地球公轉(zhuǎn)時 地軸傾斜太陽直射點移動 演示任務(wù)： 讓地球儀停在軌道上春分、夏至、秋分、冬至的位置,注意觀察太陽分別直射哪條緯線？ 演示觀察：比較分析二分二至?xí)r太陽照射情況的差異 節(jié)氣 春分 夏至 秋分 冬至陽光直射點赤道赤道北回歸線南回歸線3月21日前后 春分9月23日前后 秋分發(fā)現(xiàn)歸納6月22

2、日前后夏至12月22日前后冬至ABCD赤道赤道北回歸線南回歸線我有發(fā)現(xiàn)： 隨著地球公轉(zhuǎn)一周，太陽直射點在 緯線和 緯線之間往返移動。 北回歸線南回歸線考考你生活鏈接貝貝冬季、夏季正午的影子為什么不同季節(jié)正午自己的影子不一樣長呢？北AB北影子的長短與太陽高度的高低有關(guān)系生活揭秘貝貝冬季、夏季正午的影子北AB觀察正午貝貝的影子哪一幅圖代表的是夏至日？北地球表面的熱量是從哪里來的？ 地面通過吸收太陽光熱得到熱量 早 晨中 午傍 晚什么時候感覺比較熱？一天中早 晨中 午傍 晚什么時候太陽看起來比較高？中 午正午太陽最高獲得的太陽熱量最多感覺比較熱思路整理地 球 公 轉(zhuǎn)（傾斜）太陽直射點移動正午太陽的高

3、低變化地面得到太陽光熱的多少我們感到冷熱不同上午第一節(jié)8:008:45 第二節(jié)8:559:40課間操9:4010:10第三節(jié)10:1010:55第四節(jié)11:0511:50下午第五節(jié)14:1014:55第六節(jié)15:0515:50眼保健操15:5016:20第七節(jié)16:2017:05第八節(jié)17:1518:00上午第一節(jié)8:008:45 第二節(jié)8:559:40課間操9:4010:10第三節(jié)10:1010:55第四節(jié)11:0511:50下午第五節(jié)13:4014:25第六節(jié)14:3515:20眼保健操15:2015:50第七節(jié)15:5016:35第八節(jié)16:4517:30夏季作息時間表冬季作息時間表生活

4、鏈接冬季放學(xué)時間為什么提前了呢？演示記錄：地球公轉(zhuǎn)引起的晝夜長短的變化觀察點:隨著陽光直射點的南北移動，北半球的白晝和黑夜長短是如何變化的？晝夜長短節(jié)氣春分夏至秋分冬至?xí)円筥晝夜_晝_夜_晝_夜_平分長短長短平分上午第一節(jié)8:008:45 第二節(jié)8:559:40課間操9:4010:10第三節(jié)10:1010:55第四節(jié)11:0511:50下午第五節(jié)14:1014:55第六節(jié)15:0515:50眼保健操15:5016:20第七節(jié)16:2017:05第八節(jié)17:1518:00上午第一節(jié)8:008:45 第二節(jié)8:559:40課間操9:4010:10第三節(jié)10:1010:55第四節(jié)11:0511:50

5、下午第五節(jié)13:4014:25第六節(jié)14:3515:20眼保健操15:2015:50第七節(jié)15:5016:35第八節(jié)16:4517:30夏季作息時間表冬季作息時間表生活揭秘晝變短夜變長冬季放學(xué)時間為什么提前了呢？思路分析白晝長短和地面得到太陽光熱多少的關(guān)系白晝長太陽光照時間_獲得的太陽光熱_白晝短太陽光照時間_獲得的太陽光熱_長多短少思路整理地 球 公 轉(zhuǎn)（傾斜）太陽直射點移動正午太陽的高低變化地面得到太陽光熱的多少我們感到冷熱不同晝夜長短的變化地球的公轉(zhuǎn)傾斜太陽直射點位置日期節(jié)氣正午太陽高度晝夜長短形成季節(jié)赤道3月21日前后春分居中晝夜等長北回歸線6月22日前后夏至最高晝長夜短赤道9月23日

6、前后秋分居中晝夜等長南回歸線12月22日前后冬至最低晝短夜長居中居中多少春秋夏冬ABC 夏至春分秋分冬至D獲得熱量多少以北半球中緯度A地為例總結(jié)歸納冬12 月 1月 2月春3 月 4月 5月夏6月 7月 8月秋9月 10月 11月南半球與北半球的季節(jié)是相反的分析思考假如地球這樣公轉(zhuǎn)還會有太陽直射點的南北移動正午太陽高度的變化晝夜長短的變化四季交替 現(xiàn)象嗎？ 夏至春分秋分冬至太陽直射點的南北移動正午太陽高度角的變化晝夜長短的變化四季交替 有太陽 直射現(xiàn)象 北回歸線 (23.5N) 南回歸線 (23.5S) 獲得的熱量最多北極圈(66.5N) 南極圈(66.5S) 90N 90S 赤 道 熱 帶有

7、太陽直射 終年炎熱 南極圈（66.5S） 北極圈（66.5N） 90N 90S 有極晝極夜現(xiàn)象 有極晝極夜現(xiàn)象 獲得的熱量最少北回歸線 (23.5N) 南回歸線 (23.5S) 赤 道 北寒帶南寒帶獲得的熱量最少終年寒冷獲得的熱量比熱帶少，比寒帶多，四季分明。北回歸線 (23.5N) 南回歸線 (23.5S) 赤 道 北極圈(66.5N) 南極圈(66.5S) 90N 90S 南 溫 帶北 溫 帶既無陽光直射，又無極晝極夜現(xiàn)象 既無陽光直射，又無極晝極夜現(xiàn)象 獲得的熱量比熱帶少，比寒帶多，四季分明。四季分明五帶劃分的依據(jù)是什么？為什么有些地區(qū)稱熱帶，有些地區(qū)稱寒帶？獲得太陽光熱的多少考考你ABCDE多項選擇題：下列現(xiàn)象中，哪些是地球的公轉(zhuǎn)引起的 （ ） A.晝夜長短的變化 B.正午太陽高度角的變化 C.太陽直射點的南北移動 D.晝夜交替 E.四季交替學(xué)習(xí)反饋A B C E1、地球公轉(zhuǎn)至B位置時，太陽直射的緯線是_，此時我們學(xué)校所在地的晝夜長短狀況是_。2、我國人民歡度元旦時，地球位于圖中的位置是_