《電子線路》教案第二章放大電路基礎

1、電子線路教案教學對象教學時間第6周第2章放大電路基礎教學內(nèi)容第1節(jié)放大電路的基本概念第2節(jié)靜態(tài)工作點通過本節(jié)內(nèi)容的學習，能夠了解基本放大電路的組成、電路中各元件的作用，教學目的熟悉放大電路的各性能指標，同時通過實踐研究理解靜態(tài)工作點穩(wěn)定的相關方法。為以后學習具體電路打下基礎。能力（技能）目標知識目標教學目標1、學會用數(shù)字萬用表測量基本放大電1、了解基本放大電路的組成路的靜態(tài)工作點2、理解電路中各元器件的作用2、初步學會靜態(tài)工作點的分析方法3、掌握描述基本放大的性能指標重點難點重點：基本放大電路的工作原理及分析方法及難點：基本放大電路的靜態(tài)工作點分析與測試解決方法解決方法：在理論講授的基礎上，讓

2、學生通過實驗加深，得出必要的結(jié)論學時4學時教學教具多媒體教學系統(tǒng)、實驗板教學方法講授（PPT）、學生實踐操作研究教學過程介紹當前電子技術的應用場合：信號放大、處理、轉(zhuǎn)換等。課程導入教學過程提問：各種電信號是如何進行放大的？提出學習要求：了解基本放大電路的組成，學會對最基本的放大電路的分析方法，為分析實用電路打下基礎。第1節(jié)基本放大電路的組成及工作原理一、放大的基本概念二、三極管的放大原理三、單管共射放大電路的結(jié)構及各元件的作用四、靜態(tài)工作點的分析舉例計算說明五、放大電路的性能指標對上述內(nèi)容歸納小結(jié)，提問鞏固知識（2學時）第2節(jié)靜態(tài)工作點穩(wěn)定性的研究提問：溫度對晶體三極管的影響如何？會引起晶體管

3、哪些參數(shù)的變化？這些參數(shù)的變化對放大電路有何影響？如何用實驗的方法來測量這些變化？如何來消除溫度對放大電路靜態(tài)工作點的影響？六、溫度對靜態(tài)工作點的影響七、工作點穩(wěn)定的放大電路的分析舉例說明兩種放大電路靜態(tài)工作點的穩(wěn)定性八、學生實驗研究，要求寫出實驗報告ususC2Rs+C1+uiRB+RCV+C2RL+UCC+uoRs+C1+ui+RB1RCRB2+UCC+VRLRE+CE+uo改變兩個電路的晶體管的電流放大倍數(shù)，來測定討論靜態(tài)工作點的穩(wěn)定性。九、歸納小結(jié)模擬電子技術學習指導參閱資料電子技術實訓指導陳余壽主編化學工業(yè)出版社作業(yè)234教學后記教學對象教學時間第7周教學內(nèi)容教學目的第3節(jié)基本放大電

4、路的分析與測試通過本節(jié)內(nèi)容的學習，學會用圖解法及微變等效電路法對放大電路進行靜態(tài)與動態(tài)的分析。能力（技能）目標知識目標1、學會用圖解法分析放大電路教學目標1、學會如何用已學的電路、數(shù)學的基2、學會用微變等效電路法對放大電路本知識對放大電路進行分析。進行分析2、初步培養(yǎng)學生的邏輯思維能力3、掌握直流通路及放大電路交流通路的畫法重點難點重點：圖解法及微變等效電路法難點：微變等效電路法及交流通路的畫法解決方法解決方法：講清概念，講練結(jié)合。學時2學時教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法講授（PPT）教學過程復習上節(jié)課的基本概念：放大電路的組成、描述放大電路的性能指標、靜態(tài)分析課程導入提問：如何分析確定放大電

5、路的各項性能指標？提出學習要求：本節(jié)主要學習兩種對放大電路的分析方法用圖解法。要能夠正確地應用微變等效電路法的關鍵是正確地畫出微變等效電路。第3節(jié)放大電路的分析方法一、用圖解法分析放大電路的靜態(tài)工作點二、用圖解法分析放大電路的動態(tài)工作情況1、交流放大原理2、放大電路的交流通路3、交流負載線4、非線性失真與Q點的關系三、微變等效電路法教學過程把放大電路等效成線性電路1、微變等效電路2、電壓放大倍數(shù)的計算3、輸入電阻的計算4、輸出電阻的計算四、舉例與練習對上述內(nèi)容歸納小結(jié)，提問鞏固知識（2學時）五、歸納小結(jié)模擬電子技術學習指導參閱資料電子技術實訓指導陳余壽主編化學工業(yè)出版社作業(yè)256教學后記教學對

6、象教學內(nèi)容教學時間第4節(jié)放大電路非線性失真的產(chǎn)生原因與消除方法第5節(jié)射極輸出器的性能測試分析第7周通過實驗測試分析，學會基本放大電路產(chǎn)生非線性失真的原因，并且學會運用教學目的實驗的方法來消除非線性失真；對于射極輸出器的基本性能及特點，首先通過實驗得出結(jié)論，然后再從理論上給予解析。能力（技能）目標1、學會示波器、信號發(fā)生等儀器的使教學目標用2、培養(yǎng)科學的研究方法3、增強學生的動手能力4、學會靜態(tài)工作點的調(diào)試方法知識目標1、了解非線性失真產(chǎn)生的原因，學會靜態(tài)工作點的調(diào)試方法2、理解靜態(tài)工作點設置的意義3、掌握射極輸出器的基本特點及應用重點難點重點：非線性失真產(chǎn)生原因及射極輸出器的基本特點及難點：射

7、極輸出器的基本特點的理論分析解決方法解決方法：在理論講授的基礎上，讓學生通過實驗加深，得出必要的結(jié)論學時4學時教學教具實驗板、多媒體教學系統(tǒng)教學方法學生實踐操作研究、講授（PPT）教學過程復習上節(jié)課知識：圖解法和微變等效電路法。提問：對放大電路的交流參數(shù)如何測量？產(chǎn)生非線性失真的原因及解決辦法？課程導入提出學習要求：本節(jié)通過實驗的方法，來測試放大電路產(chǎn)生非線性失真的現(xiàn)象及如何調(diào)試來改善非線性失真；對于射極輸出器的基本特點用實驗來觀察現(xiàn)象，然后在理論上深化。第4節(jié)放大電路的非線性失真的產(chǎn)生原因及解決辦法1、選定合適的實踐研究放大電路。2、按電路原理圖（圖1）連接電路。3、調(diào)節(jié)放大電路到合適的靜態(tài)

8、工作點，然后輸入1kHz交流信號電壓（幾教學過程十mV），觀察不失真的輸出電壓波形。4、調(diào)節(jié)增大基極調(diào)整電阻，然后再觀察在同樣輸入條件下的輸出波形，記錄并分析之。5、調(diào)節(jié)減小基極調(diào)整電阻，然后再觀察在同樣輸入條件下的輸出波形，記錄并分析之。6、寫出實踐報告。VCCRB2RCC2C1VTECuiRB1RRLEuo圖1第5節(jié)射極輸出器性能的測試與研究一、學生實踐研究1、按如圖2連接電路，經(jīng)檢查無誤后接通電源2、測量電路的電壓放大倍數(shù)、輸入阻抗和輸出和阻抗3、寫出實驗報告+UCCRBusRs+C1+ui+VRE+C2RL+uo二、理論分析講解1、射極輸出器的分析2、射極輸出器的特點及用途3、舉例計算

9、說明三、歸納小結(jié)模擬電子技術學習指導參閱資料電子技術實訓指導陳余壽主編化學工業(yè)出版社作業(yè)271015教學后記教學對象教學時間第8周教學內(nèi)容教學目的第6節(jié)三種基本組態(tài)放大電路的比較第7節(jié)阻容耦合電路的放大倍數(shù)及頻率特性。通過本節(jié)內(nèi)容的學習，能夠了解放大電路的耦合方式及頻率特性，通過對三種基本組態(tài)比較，能根據(jù)實際要求合理適用各種組態(tài)的電路；能力（技能）目標教學目標1、繼續(xù)培養(yǎng)電子儀器的使用能力2、比較、歸納能力的培養(yǎng)3、閱讀能力的培養(yǎng)知識目標1、了解阻容耦合放大電路的放大倍數(shù)及頻率特性2、理解差動放大電路的幾種電路形式及性能參數(shù)的區(qū)別重點：阻容耦合放大電路的放大倍數(shù)及頻率特性計算、差動放大電路的性

10、能參重點難點數(shù)及解決方法難點：共模抑制比的分析與理解解決方法：講清概念，啟發(fā)學生思維，講練結(jié)合建議學時4學時教學教具多媒體教學系統(tǒng)、實驗板教學方法講授（PPT）、學生實踐操作研究教學過程復習前面已學的基本知識：共射放大電路和共發(fā)放大電路的特點課程導入提問：共基放大電路的特點如何？如果要求電壓倍數(shù)很大怎么辦？提出學習要求：著重學習共基放大電路的基本特點，對已學的三種基本組態(tài)進行比較；放大電路有哪些耦合方式，這些耦合方式對放大電路的性能指標有何影響。第6節(jié)三種基本組態(tài)放大電路的比較一、共射放大電路二、共集放大電路三、共基放大電路四、三種放大電路的比較舉例計算說明教學過程對上述內(nèi)容歸納小結(jié)，提問鞏固

11、知識（2學時）第7節(jié)阻容耦合電路的放大倍數(shù)及頻率特性六、多級放大電路的組成及性能指標的估算七、阻容耦合電路的放大倍數(shù)及頻率特性仿真演示，舉例說明八、歸納小結(jié)參閱資料模擬電子技術學習指導電子技術實訓指導陳余壽主編化學工業(yè)出版社作業(yè)214教學后記教學對象教學時間第9周第2章放大電路基礎教學內(nèi)容第8節(jié)差動放大電路第9節(jié)場效應管放大電路的分析通過本節(jié)內(nèi)容的學習，能夠了解差動放大電路的種類及基本特點，理解共模放教學目的大電壓倍數(shù)和差模電壓放大倍數(shù)的概念；理解場效應管放大電路的特點及分析方法，了解場效應管放大電壓與晶體管放大電路的區(qū)別。能力（技能）目標知識目標1、了解零點漂移的概念，如何消除方教學目標1、

12、運用已學的放大電路分析方法對差法動放大電路的分析能力2、理解差動放大電路的分析方法及性2、綜合、歸納能力的培養(yǎng)能3、掌握描述基本放大的性能指標重點難點重點：差動放大電路的特性、共模抑制比等概念、場效應管放大電壓及難點：差動放大電路的特性參數(shù)的理解解決方法解決方法：講清概念，加強學生的練習，應用啟發(fā)法教學法學時2學時教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法講授（PPT）教學過程復習前面已學知識：阻容耦合電路的優(yōu)點與缺點。課程導入提問：如果要放大直流信號怎么辦？直流放大電路有何缺點？如何解決？提出學習要求：差動放大電路引入的意義，差動放大電路的幾種形式與性能差別，差模電壓放大倍數(shù)、共模電壓放大倍數(shù)、共模抑制

13、比等概念的理解。場效應管放大電教學過程參閱資料作業(yè)路的性能指標。第8節(jié)差動放大電路的分析與討論一、差分放大電路的工作原理二、具有電流源的差分放大電路三、差分放大電路的輸入、輸出方式四、舉例計算說明五、對上述內(nèi)容歸納小結(jié)，提問鞏固知識（2學時）第9節(jié)場效應管放大電路的分析提問：晶體管放大電路的輸入阻抗大小如何？如何增大輸入阻抗？六、場效應管放大電路的工作原理七、舉例計算說明八、歸納小結(jié)模擬電子技術學習指導教學后記教學對象教學時間第9周教學內(nèi)容第2章放大電路基礎第10節(jié)實際應用電路的裝接測試通過本節(jié)對實際功率放大電路前級的實際裝接、測試分析，加深對已學的放大教學目的電路的理解，使學生能把學到的知識

14、應用到實際中去，同時引入的有關選頻網(wǎng)絡的知識，進一步把電路的知識綜合起來。能力（技能）目標教學目標1、培養(yǎng)學生的綜合分析問題的能力2、培養(yǎng)學生的焊接、排故技能3、對電子儀器使用的能力知識目標1、選頻網(wǎng)絡的分析與計算2、學會對實際電路的分析3、掌握描述基本放大的性能指標重點難點重點：實際電路的焊接、排故，對電路的分析及難點：電路的分析，排故能力解決方法解決方法：在理論講授的基礎上，讓學生通過實驗加深，得出必要的結(jié)論學時2學時教學教具多媒體教學系統(tǒng)、實驗板教學方法講授（PPT）、學生實踐操作研究教學過程本章所學知識的回顧：三種基本組態(tài)特點、場效應放大電路、差動放大等。課程導入提問：需要較大的放大倍

15、數(shù)、輸入阻抗，并且能簡單進行音頻控制的電路應該如何設計？提出學習要求：123學會一種電路的設計、裝接、調(diào)試及分析。4D第10節(jié)實際應用電路的裝接測試一、電路的選擇與分析R17C10820220R3R4R11R12R183.9KV6C8050D1.5M4.7K330K47KC8D11N4001V7C470uFMJE13003音量C2R1647KD2R21220R22PK14.7uF1N40010.5/1WC9INRP1C1V1R510KR81KC1815C54.7uFRP5470uF/25V4.7uFRP41K50K50KR722KV2C6V4A8550DRP2RP3C8050BC347350K低音50K高音C42224.7uFV3C8050V5MJE13003R1150KR2220R19220教學過程R610KR94.7KR1033KR134.7KR145.1KR15220C7100uFR200.5/1WA1、前置電路的分析、電路的特點。2、低音控制電路的分析Title3、高