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文檔簡介

1、公共事業(yè)管理專業(yè)-職業(yè)生涯規(guī)劃書。職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄1、 緒論12、自我分析個人特質(zhì)1興趣愛好2.3職業(yè)價值傾向2.4自我分析小結(jié)3、職業(yè)分析-3家庭環(huán)境分析3學(xué)校環(huán)境分析3社會環(huán)境分析4、職業(yè)定位-4外部環(huán)境認(rèn)知4目標(biāo)職業(yè)分析4SWOT 分析4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)-55、職業(yè)規(guī)劃及計(jì)劃實(shí)施-55.1職業(yè)目標(biāo)分解與組合 5.3思考備選方案,永遠(yuǎn)的 plan B! 1、緒論隨著經(jīng)濟(jì)全球化,我們國家也迎來了難得的機(jī)遇。希望與困 惑,成功與失敗,機(jī)遇與挑戰(zhàn),所有的一切都在社會的每一個角 落,每一個社會成員的身上發(fā)生著。作為我們在校大學(xué)生,身處于 這樣一個不前進(jìn)就要后退的環(huán)境中我們只有努力社會處在變革的時代,

2、到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入 WTO后,作 為當(dāng)代的大學(xué)生,若是帶著一臉茫然路入這個擁擠的社會,又怎能 在茫茫人海中占有一席之地,挑起事業(yè)的重?fù)?dān),揚(yáng)起人生的帆船。因此我們每個人都應(yīng)該有自己的生涯規(guī)劃,我相信,有了夢想才會 有希望,有了希望才會有方向,有了方向才會有動力,有了動力才 會有求索的腳步,有了求索的腳步才會有人生的成功。我確信,動 感時代,我的未來不是夢。自我分析個人特質(zhì)(1)我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),能較快融入新環(huán)境做事踏實(shí)認(rèn)真,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感獨(dú)立自主,具有較強(qiáng)的個人信念具有良好的禮儀習(xí)慣,善于換位思考思想前衛(wèi),能夠并且快速地

3、接受新事物性格開朗幽默,能較好的處理人際關(guān)系有良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)缺點(diǎn):不善于表達(dá)推銷自己有時思維不夠靈活自控力不強(qiáng),有時會很懶,做事拖沓一定程度上缺乏集體精神見識不夠廣博我是一個比較謹(jǐn)慎的人,做事之前都會先構(gòu)思好,預(yù)計(jì)各種可 能會出現(xiàn)的情況,并且永遠(yuǎn)有 plan B!只要是我的事就一定會盡全 力做好,不推三阻四。在待人接物上我也有自己的見解,而且我本 身性格開朗幽默,能較好的處理人際關(guān)系,基本沒有和別人發(fā)生過 什么矛盾。對待父母孝順,對待朋友真誠,對待師長尊敬。不過我 有時候非常懶,管不住自己,容易懈怠,對于自己的缺點(diǎn)我正在努 力改正。我平時喜歡一個人宅著,做些自己喜歡的事,不喜歡很嘈 雜的地

4、方,討厭麻煩但不怕麻煩。我尊重每一個人的意愿,雖然我 有較強(qiáng)的自主性,但我不喜歡把自己的想法強(qiáng)加給任何人。興趣愛好(1)我喜歡看各種書籍,喜歡探索各種奇奇怪怪的事,對于未解 之謎之類的是非常感興趣的,經(jīng)常通過各種渠道進(jìn)行了解,但對于 這一切都要采取理性的態(tài)度。(2)我喜歡COSPLAY,并且專注于古風(fēng)COS。經(jīng)常參加各種漫 展,混跡于二次元圈子。(3)我喜歡漢服,喜歡中國古典文化。經(jīng)常穿著漢服出門,不畏 于別人異樣的眼光,致力于漢文化的復(fù)興。職業(yè)價值傾向我希望在工作中能充分發(fā)揮自己大的潛力,把該做的都做到最 好,得到別人的認(rèn)可與尊重,有自己的成就,同時也能有較好的收 入,以此來保障我家人未來的

5、生活。自我分析小結(jié)通過以上的分析,我把自己定位在企業(yè)管理方面,并希望以此為 終生事業(yè),為奮斗目標(biāo),一展在才華,找到很好的朋友,找到知 音,愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入。在以后的 日子里我需要深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興 趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價值觀,并結(jié)合自己的專業(yè) 知識塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿ΑOM?我能為國家做貢獻(xiàn),給父母盡孝。職業(yè)分析家庭環(huán)境分析父母的文化水平都非常低,家庭經(jīng)濟(jì)收入不高,并且他們于2008年離異。但這些對于我來說影響不是很大,因?yàn)槲冶旧斫邮苣芰^ 強(qiáng)并且理解父母的做法。我的父母雖然文化水平不高,但似乎非

6、常 懂得教育,他們很尊重我的想法,并且對于一些常人不能接受的愛 好他們也非常理解并支持,比如 COSPLAY。我和父母更像是朋友 一樣,對此我感到很幸福。學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校是培育人才的地方,對人才要素的界定和需求是隨著時代的變 化而變化的。人才培養(yǎng)是根據(jù)在于能力的培養(yǎng),應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)技 能、創(chuàng)新技能、實(shí)踐技能和自學(xué)技能的培養(yǎng)。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我 們提供了很多學(xué)習(xí)資料,圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)資料,覆蓋了各個 方面。還提供了電子閱覽室給我們查資料。而且學(xué)校有像許多講 座,可以擴(kuò)充我們的視野,學(xué)校的社團(tuán)也很多,豐富了我們的課余 時間。這使得我們更有機(jī)會武裝頭腦,來適應(yīng)社會、認(rèn)識社會。社會環(huán)境分析我國經(jīng)濟(jì)快

7、速發(fā)展,政治穩(wěn)定,提供了很好的就業(yè)環(huán)境。但是就業(yè) 崗位仍是供小于求,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。職業(yè)定位外部環(huán)境認(rèn)知公共事業(yè)管理專業(yè)似乎比較冷門,就業(yè)非常困難,而且現(xiàn)在許多 企業(yè)更多的要求實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對剛踏入社會的大學(xué)生來說是極其不 利的。目標(biāo)職業(yè)分析對于我們公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生來說,考公務(wù)員是個不錯的選 擇,不過考公務(wù)員的難度是不小的,而且對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說 急需一份工作,不在于好壞。所以應(yīng)做兩手打算,在致力于考公務(wù) 員的同時也要多關(guān)注了解企業(yè)的招聘。SWOT 分析(1)我的優(yōu)勢(strength)及其使用做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,責(zé)任心強(qiáng)烈等,在學(xué)習(xí)生活中我都能靈活運(yùn)用 和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。(2)我的弱勢(

8、weakness及其彌補(bǔ)比較容易懈怠,自控力較差等,在每次毛病發(fā)作的時候都提醒 自己注意改正,而且現(xiàn)在已改正了許多。(3)我的機(jī)會(opportunity)及其利用善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會,現(xiàn)在要學(xué)會的是及時把握機(jī)會,利用它不斷前 進(jìn)。(4)我面臨的威脅(threat)及其排除目前許多事情雜而亂,制定計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)的處理。職業(yè)認(rèn)知小結(jié)在職業(yè)認(rèn)知這個部分還有許多欠缺,還需要不斷地理解,以便更 好的認(rèn)識社會,更好的在工作中發(fā)揮自己的特長。不管現(xiàn)在怎么 樣,我都會繼續(xù)努力,努力成為理想中的自己。職業(yè)規(guī)劃及計(jì)劃實(shí)施職業(yè)目標(biāo)分解與組合(1)短期目標(biāo)(大一到大三)學(xué)好專業(yè)課程,考取相關(guān)證書;對自己的生活做一個規(guī)劃,并 對收支進(jìn)行詳細(xì)記錄;利用假期進(jìn)行兼職,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),積累社 會經(jīng)驗(yàn)(2)中期目標(biāo)(大四)進(jìn)行實(shí)習(xí),順利畢業(yè)。(3)長期目標(biāo)(畢業(yè)后)先找一份工作做著,等穩(wěn)定之后再考慮自己創(chuàng)業(yè)。思考備選方案,永遠(yuǎn)的plan B!由于社會因素、家庭因素、組織因素、個人成長曲線等變化以及

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