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1、現(xiàn) 代 社 交 禮 儀授課教師:江東芳.課前導(dǎo)入:一位年輕人去風(fēng)景區(qū)旅游。那天天氣炎熱,他口干舌燥,筋疲力盡,不知距目的地還有多遠,舉目四望,不見一人。正絕望時,遠處走來一位老者,年輕人大喜,張口就問,“喂,離青海湖還有多遠啊?老者目不斜視的回了兩個字:“五里。年輕人精神倍增,快速向前走去。他走啊走,走了好幾個五里,青海湖也不見蹤跡,他惱怒地罵起了老者。.請同窗思索,老者的話究竟是什么意思?.孔子曰,“不學(xué)禮,無以立。有“禮走遍天下,無“禮寸步難行該如何免不符合禮儀行為的發(fā)生呢?. 教養(yǎng)表達于細節(jié), 細節(jié)展現(xiàn)素質(zhì), 細節(jié)決議成敗。.一、禮 儀 涵 義“禮也,所以事神、致福也 即禮是用來“事神、

2、“致福一、禮對禮的解釋:1敬神,后引申為表示敬意。2為表敬意或表盛大而舉行的儀式3泛指奴隸社會或封建社會貴族等級制的社會規(guī)范和品德規(guī)范。禮:規(guī)定社會行為的法那么、規(guī)范、儀式的總稱。.二、禮儀一禮 .敬意.儀式 .規(guī)范.禮物 二儀 .法度.典范 .容貌.禮物 禮儀:行禮的過程和儀式,是指在日常交往中人們所認同和必需遵照的行為準那么和規(guī)范。.三大要素:言語書面、口頭行為表情服飾器物艱苦儀式活動所需求同時具備的三個要素.三、禮節(jié)禮節(jié):待人接物的詳細禮儀要求,是人們在日常生活中互致問候、表達祝愿、相互協(xié)助以及相互交流表示尊重的慣用方式。作揖、跪拜、點頭、握手.四、禮貌禮貌:一個人在人際交往中言談舉止的

3、禮儀表現(xiàn)謙虛恭敬的表現(xiàn)。禮貌禮貌行為禮貌的言語無聲的言語有聲的行為.五聲十個字有那些?“您好、“請、“謝謝、“對不起、“再見.禮節(jié)與禮貌的關(guān)系禮節(jié)與禮貌的關(guān)系是相輔相成的。只知禮節(jié)不懂禮貌,充其量只是客套;想講禮貌卻不懂禮節(jié),往往容易失禮。.禮儀的來源與開展一、“禮儀之邦的由來1、周公制禮儒家公認“周公制禮作樂2、中國古代禮制儀法完備三禮儀禮.禮的機構(gòu):西周春官宗伯 唐 禮部 清儀式院 民國后外交部的禮賓司.3、禮儀是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動荀子曰:“人無禮而不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧。.禮、樂、射、御、書、數(shù).二、中國古禮的含義古代中國是世

4、界上禮學(xué)最為興隆、禮的作用最為明顯的國家治國之具: 三綱五常 三從四德.“三從四德新解女友外出要跟從,女友的話要聽從,女友講錯要盲從。女友化裝要等得,女友生日要記得,女友生氣要忍得,女友花錢要舍得。.天地信仰祖先信仰 在祭祈天地神靈, 保佑風(fēng)調(diào)雨順,祈禱祖先顯靈,拜求降福等等.為祈禱而舉行的儀式就成了古代禮儀的萌芽.西周對后世治國安邦,施政教化,規(guī)范人們的行為,培育人們的人格起到了不可估量的作用,吉、嘉、賓、軍、兇。春秋時期,孔子:“君君.臣臣.父父.子子 孟子“禮之用,和為貴 三、古代禮儀的來源.二、禮儀的開展一古代禮儀的孕育時期堯舜時期 二古代禮儀的構(gòu)成時期夏、商、周 三古代禮儀的變革時期

5、春秋戰(zhàn)國 四古代禮儀的強化時期秦漢至清末.吉禮祭祀之事為吉禮 .嘉禮 婚冠之事為嘉禮 .賓禮賓客之事為賓禮 .兇禮喪葬之事為兇禮 .中國古代禮儀的特點1禮儀涉及內(nèi)容廣泛,原始禮儀以崇敬為主2強調(diào)尊君,將人劃分為不同的尊卑等級3強調(diào)男權(quán)思想,歧視婦女4壓制民主,扼殺個性,實行強權(quán)統(tǒng)治 .東方禮儀與西方禮儀一、東方禮儀及其特點 1.注重親情和血緣 2.謙遜,含蓄 3.成認現(xiàn)實,滿足現(xiàn)狀 4.強調(diào)共性 5.禮尚往來.二、西方禮儀及其特點 1.簡單適用 2.崇尚個性自在 3.惜時如金 4.自在,平等,開放.禮儀的原那么與特征一、禮儀的原那么1尊崇 2遵守 3寬容 4真誠 5適度 6女士優(yōu)先.二、禮儀的特征 規(guī)范性 承繼性

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