安全應急預案匯編修改后(共48頁)

1、 - 49 -學校(xuxio)基本(jbn)預案一、 指導思想為全面(qunmin)貫徹胡錦濤同志關(guān)于“經(jīng)常性地做好應對風險和突發(fā)事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備，堅持防患于未然”的指示精神，學校必須從實踐“三個代表”重要思想的高度，從“立黨為公，執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求出發(fā)，不斷增強做好應對各類突發(fā)事件工作的使命感，責任感和緊迫感。建立和完善應對各類突發(fā)事件的預案、機制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。制定基本預案，是編制學校事故應急預案的基礎和關(guān)鍵。必須堅持以人為本，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，遵循“預防為主，常備不懈”的方針，摸清學校基本情況，科學評估學

2、校所面臨的事故危險，建立學校應急組織，健全和完善學校師生安全培訓和演練的制度與計劃，全面提高學校應對突發(fā)事件的綜合管理水平和應急處置能力。二、學?；厩闆r1.學校簡況：巖寨小學位于織金縣牛場鎮(zhèn)巖寨村大元組，現(xiàn)有教職工15人，學校環(huán)境優(yōu)雅，整潔。在校學生為357人，其中學前班及童園96人；營養(yǎng)餐就餐人數(shù)261人。2.消防設施學校各層教學樓配置消防滅火器。設施設備器材專人負責，定期檢查和更換，處于有效使用期內(nèi)。三、事故危險(wixin)評估學?？赡苊媾R(minlng)的突發(fā)事件大致有以下幾種：1.傳染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾病(jbng)；2.群體性師生食物中毒事故；3.來自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故；

3、4.組織師生外出活動時的意外交通事故；5.集體活動、樓道或課間大量學生的相互擠壓事故；6.校內(nèi)的火災事故；7.建筑和設備的安全事故；8.教職工、學生家長中可能激化的矛盾；9.其它自然或人為的突發(fā)惡性事件。四、應急組織領導機制1.成立學校應急指揮部 應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責事故發(fā)生后處理救援的部署與應急部門和社區(qū)聯(lián)絡，負責協(xié)調(diào)應急期間各救援隊伍的運作，統(tǒng)籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。2.成立安全應急領導小組：組 長：徐林 全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）副組長：張青銀（法制副校長） 朱書國（駐校民警）負責法制宣

4、傳教育以及協(xié)助校長負責校園安全工作；郭文 周波 具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）成 員：張習亮（總務主任）張倩（大隊(ddu)輔導員） 各班班主任五、應急組織(zzh)的職責1.組長負責召集領導小組會議，部署(b sh)處置工作，安排落實學校突發(fā)性大事宜處置。2.副組長負責啟動學校安全應急預案，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。3.各班主任成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。六、現(xiàn)場指揮系統(tǒng) 日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協(xié)調(diào)

5、各部門統(tǒng)一行動。 突發(fā)事件的臨時指揮人員安排：總指揮：徐林執(zhí)行指揮：郭文 周波成員：各班班主任后勤保障組長：張習亮成員：張槐棟 陳群躍通信聯(lián)絡組：張倩 周薇 應急(yng j)小組：組長王毅成員(chngyun)：全校教職工七、突發(fā)事件逐層報告(bogo)制度 值班人員安全員校長教管中心教育局 安全工作聯(lián)絡電話 ：教管中心派出所火 警：119 急救中心：120 防疫站、應急措施1.每天保證學校門口有校領導和教師值班。放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往

6、醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。2.學生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫(yī)院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。3.各班主任及科任教師每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。4.學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。5.學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時(jsh)通知學生家長，上報學校值班領導，按學生傷害處理辦法條例迅速處理。6.學生(xu

7、sheng)上操及集會及散會時學生回班由班主任和科任(k rn)教師負責依規(guī)定順序排隊回班。7.室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。8.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。九、宣傳教育，確保安全1.認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。2.利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。3.定期舉行全校性的安全教育報告會。4.領導小組、少先隊

8、要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。5.安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。 食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急(yng j)預案 為有效預防、及時控制和消除突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其危害，指導和規(guī)范學校突發(fā)食品衛(wèi)生事件的應急處理工作，最大程度(chngd)地減少突發(fā)食品衛(wèi)生事件對師生健康造成的危害，保障師生身心健康與生命安全，維護社會穩(wěn)定，促進特發(fā)展，特制定本預案。 一、食品衛(wèi)生突發(fā)事件的分級(fn j) 1.國務院衛(wèi)生行政部門認定的特別重大的食品衛(wèi)

9、生突發(fā)事件為特別重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（級） 2.一次食物中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例以上死亡病例為重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（級） 3.一次食物中毒人數(shù)超過100人，或出現(xiàn)死亡病例為較大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（級） 4.一次食物中毒人數(shù)30-99人，未出現(xiàn)死亡病例，或一起食物中毒人數(shù)在30人以下為一般食品衛(wèi)生突發(fā)事件（級） 二、組織(zzh)機構(gòu) 組 長：徐林 副組長：周波(zhub) 郭文 組 員：其余(qy)全體教師三、工作原則 1.預防為主，常備不懈。提高師生對突發(fā)食品衛(wèi)生事件的防范意識，落實各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作。對各類可能引發(fā)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的

10、情況要及時進行分析、預警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。 2.統(tǒng)一領導，分級負責。根據(jù)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對突發(fā)食品衛(wèi)生事件實行分級管理。校長負責突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理的統(tǒng)一領導和指揮，學校各部門按照預案規(guī)定，在各自的職責范圍內(nèi)做好突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理的有關(guān)工作。 3.依法規(guī)范，措施果斷。學校要按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，完善突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急體系，建立健全系統(tǒng)、規(guī)范的突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理工作制度，對突發(fā)食品衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的食品衛(wèi)生事件做出快速反應，及時、有效開展監(jiān)測、報告和處理工作。 4.依靠科學，加強合作。突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急工作要充分尊重和依靠科學，

11、要重視開展防范和處理突發(fā)食品衛(wèi)生事件的科研和培訓，為突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理提供科技保障。各部門要通力合作、資源共享，有效應對突發(fā)食品衛(wèi)生事件。 四、應急組織(zzh)體系及職責 1.學校依照職責和本預案的規(guī)定，成立校長為組長，分管副校長、總務主任、生活管理員等相關(guān)人員組成的食品衛(wèi)生工作領導小組，在上級部門的統(tǒng)一領導下，負責組織、協(xié)調(diào)(xitio)學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理工作，并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急指揮部，并根據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理工作的實際需要，啟動應急預案。 2.食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急(yng j)指揮部設立食品衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作辦公室，學校分管食品衛(wèi)生的總務主任等，具體負責日常食

12、物中毒防控工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查。 3.食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急指揮部辦公室，負責協(xié)調(diào)各工作組的工作，承辦各種會議、管理財產(chǎn)、負責收集、整理、分析食品衛(wèi)生突發(fā)事件動態(tài)，設立食物中毒報告電話，及時報告學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件信息；掌握預防控制工作情況，編寫、報送工作信息等相關(guān)資料。 4.協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展現(xiàn)場調(diào)查，現(xiàn)場快速檢測、取證采樣及臨時控制措施的實施。對造成食物中毒突發(fā)事件的食品或有證據(jù)證明 可能導致食物中毒事故的食品采取控制措施，追蹤已售出或外運被污染食品的去向或溯源，采取樣品并送檢。 五、應急運行(ynxng)措施 （一）應急(yng j)準備和預警 1.健全(jin qun)食

13、品污染物檢測網(wǎng)，加強食品生產(chǎn)經(jīng)營活動的日常衛(wèi)生監(jiān)督，對主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進行日常監(jiān)測并加強抽檢工作。 2.加強食物中毒信息庫的建設與管理，利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡，整合公共衛(wèi)生信息資源，保證應急處理信息的暢通、及時、準確。 .組織各項信息的匯總，通過對常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事件預警報告，報上級人民政府批準后啟動、變更或結(jié)束相應級別應急響應。 （二）事件報告 1.任何單位和個人都有權(quán)向衛(wèi)生行政部門和當?shù)厝嗣裾捌溆嘘P(guān)部門報告突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其隱患，也有權(quán)向上級人民政府及其有關(guān)部門舉報不履行或者不按照規(guī)

14、定履行突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理職責的部門、單位及個人。 2.學校有關(guān)部門或個人發(fā)現(xiàn)突發(fā)食品衛(wèi)生事件，應當在2小時內(nèi)盡快向上級人民政府、衛(wèi)生行政部門、教育主管部門報告并應立即組織現(xiàn)場調(diào)查確認，及時采取措施，隨時報告事態(tài)進展情況。 預防(yfng)學生擁擠踩踏事故應急預案 為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局關(guān)于進一步加強中小學校安全工作(gngzu)，預防學生擁擠踩踏事故的通知精神，本著“以人為本”的思想(sxing)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學校特制定如下應急預案： 組織與指揮 （一）學校成立預防擁擠踩踏事故(shg)應急處理領導小組和具體工作小組，

15、統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。 應急(yng j)預案處理領導小組名單 組 長：徐林 副組長：周波(zhub) 郭文 成 員：各班班主任 應急領導小組履行下列主要職責: 1.組長負責協(xié)調(diào)指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進行督察指導 2.副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。 3.安全員負責安排教師開展相關(guān)的預防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。 4.組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散，根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。 （二）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠

16、踩踏事故應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。 （三）學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據(jù)學校的應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動納入學校預案工作程序。 （四）應急狀態(tài)期間，領導小組各成員必須(bx)保證通信網(wǎng)絡暢通。校內(nèi)各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。 （五）學校內(nèi)任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及(shj)的有關(guān)人員，

17、對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應當予以配合。 二、進一步加強學生(xu sheng)的安全教育和紀律教育,提高學生的防患意識。 1.結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學生不開導致同學心理緊張的玩笑，增強學生安全意識和自救能力。 2.各班級要根據(jù)各自學生生理、心理特點和具體情況，班會課時間對學生進行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下

18、自護自救的基本常識等。 三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。 1.明確各部門及老師樓道安全防范的職責： 后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患，要及時安裝教學、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿(lngn)、樓道扶手進行加高、加固。 教務處要從學生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務處聯(lián)合體育老師規(guī)劃(guhu)各班學生下樓的路線；三是教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許。 學校領導要利用集體廣播的時間，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如

19、：出操、升旗儀式、放學、社會(shhu)實踐活動等等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實工作。 值班老師按要求準時到崗，認真到位，管理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序，隨時注意學生課間活動的安全。 2.充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學?；蛑苯酉虬嘀魅畏答?。 3.制定學生疏散、搶救預案。 A、疏散應急方案： （1） 每日在學生到校前和學生放學前，值班(zh bn)教師應及時到達指定地方指揮和維護秩序，以免造成學生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。 （2）課間操、集會及放學時間應依次離開本班教

20、室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，避免(bmin)一轟而上，造成樓道堵塞。 （3）相關(guān)(xinggun)工作人員應長期對各教學樓、宿舍進行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。 （4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應積極組織學生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學生向?qū)W校值班領導報告，以便學校及時組織人員進行疏散。 （5）學校領導要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。學校值班教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。 （6）疏散完畢

21、后，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作。B、依照就近原則疏散，落實專人負責： （1）兩操、升旗儀式及重大活動由各班主任負責指導各班級按順序出操或進場。 （2）疏散時視當時情況進行必要的調(diào)度，各班級的學生由班主任和科任教師負責(fz)對本班學生進行疏導、保護、管理。 四、嚴格執(zhí)行安全(nqun)責任追究制度： 1.對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行(lxng)疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，將根據(jù)實際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。 2.將發(fā)生重大責任事故與先進班級和先進

22、個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。 3.學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。 4.違反學校紀律，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據(jù)其認知能力作出相應的處理，并告知監(jiān)護人。 5.受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的，學校將報公安機關(guān)依法處理，造成損的，依法要求賠償。自然災害(zrnzihi)類突發(fā)事件應急預案為了有效提高應急處臵學校自然災害事件的能力和水平，規(guī)范應急處理

23、工作，減輕自然災害的危害，保障全體(qunt)師生員工的人身安全，減少學校資產(chǎn)損失，根據(jù)國家有關(guān)預防自然災害的規(guī)范性文件，特制定本應急預案。 一、組織(zzh)機構(gòu) 學校切實加強領導，成立預防自然災害工作領導小組，一旦發(fā)生自然災害事件，立即啟動應急預案，領導小組快速有效開展工作。 學校預防自然災害工作領導小組： 組 長：徐林副組長：周波 郭文 組 員：其余全體教師二、工作目標 1.加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。 2.完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡，做到早預防、早報告、早處理。 3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。

24、三、工作原則 1.預防為主，常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。 2.依法管理，統(tǒng)一領導，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任(zrn)。各級各類學校，在當?shù)卣徒逃姓块T的統(tǒng)一領導下，成立學校自然災害事件應急處臵領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。 3.快速反應，運轉(zhuǎn)高效，建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急(yng j)處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做

25、好處臵工作。 四、自然災害(zrnzihi)事件的預防 1.高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。 2.學校應經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑定期開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。 3.學校應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。 4.增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。 五、自然災害事件的報告 1.學校在暴雨、地震等自然災害期間，應建立24小時值班制度，并設立(shl)和開通值班電話。 2.嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事件報告制度(zhd)

26、。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)報告有關(guān)部門，確保信息暢通。 3.任何部門(bmn)和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。 4.建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權(quán)力向?qū)W校舉報自然災害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)學校不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況。 六、自然災害事件的應急反應 根據(jù)自然災害事件的發(fā)生情況，結(jié)合學校的特點，學校應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處臵。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處臵好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。 大型(dxng)集

27、體(jt)活動安全(nqun)事故應急預案為預防學生大型集體活動事故的發(fā)生，及時處理集體活動事故，防止事態(tài)擴大，有效地保護學生的人身安全，根據(jù)中華人民共和國未成年人保護法、教育部學生傷害事故處理辦法等有關(guān)文件精神，制定本預案。一、校外集體活動組織機構(gòu)：組 長：徐林副組長：周波 郭文 成 員：其余全體教師二、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因：學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應變能力差等等。三、事故的預防：1.活動(hu dng)前由學校通過廣播、班會、黑板

28、報等形式向?qū)W生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向?qū)W生進行講解、分析，增強學生自我保護能力(nngl)和意識。2.加強對帶隊教師的責任意識教育(jioy)，要求教師加強管理，不隨便離開隊伍。3.活動過程中要求教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。4.用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。5.加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。6.活動前，校方及活動承辦機構(gòu)應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題設施和危險地區(qū)要

29、由專人管理，禁止學生入內(nèi)游玩。四、事故處理：一旦學生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：1.以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治，并馬上通知家長。2.一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構(gòu)書面報告市教育局安全辦；重大事故及時將情況報告市教育局及相關(guān)部門。3.一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應立即報警，并配合導游人員、學校教師，根據(jù)師生生命安全第一的原則，進行搶救(qingji)及處理，同時報有關(guān)領導。4.因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同(hutng)車隊進行處理。5.若有重大事故發(fā)生(fshng)，應立即成立事故處理小組。6.事故責任認定和善后處理：如果事故是由學校管理不當或?qū)W生

30、自身原因造成的，則參照學生傷害事故處理辦法進行處理。若小學校因?qū)W校管理不當造成傷害的，則在第一時間通知上海平安保險公司校方責任險理賠服務部；如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理；如果事故是由活動場所的設施所造成的，則由學校與活動承辦機構(gòu)、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。 流行性傳染病事件(shjin)應急預案為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、學校衛(wèi)生工作條例、國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強

31、學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知等法律法規(guī)和規(guī)范性文件(wnjin)，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案。一、工作(gngzu)目標1普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。2完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病造成(zo chn)的危害降到最低。二、工作(gngzu)原則1預防為主、常備不懈(chng bi b xi)宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強預防接種、查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。2依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行有

32、關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組，由陳秀清校長任組長，負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學校傳染病的防治工作。3加強領導、落實責任傳染病的預防與控制工作實行一把手負總責，逐級簽訂工作責任狀。4快速反應、運轉(zhuǎn)高效建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。三、組織管理（一）應急傳染病流行小組成員及職責組 長：徐林副組長：周波 成 員: 其余全體(qunt)教師1組長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)(bof)，學校應以最快的通訊方式向所在地疾病

33、預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。2副組長具體負責學校安全(nqun)工作。3總務處負責傳染病日常防治工作的后勤保障。4教導處負責督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。5各班班主任及任課教師做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。6在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告。確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應急預案，由校長親自指揮。（二）應急程序1一般突發(fā)事件各班啟動報告和零報告制度，學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。呼吸

34、道傳染病流行期間，教室、會議廳等公共場所必須加強通風(tng fng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、走廊應加強消毒，并加強除“四害(s hi)”工作(gngzu)?？倓仗巼栏駡?zhí)行出入校門管理制度。2重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件，除對接觸者實施控制外，全校根據(jù)上級指示酌情安排學習、工作和生活秩序。教導處負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作?？倓仗幖哟筮M出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。3特大突發(fā)事件班主任對缺

35、課學生要逐一登記，及時查明缺課原因，及時上報。學校避免人群的聚集和流動?？倓仗庁撠煻酱賹淌摇⒒顒邮?、圖書室、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。4校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行(lixng)，應在上級有關(guān)衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病流行應急預案：班主任或在場教師要立即把事件通知學校(xuxio)的傳染病流行應急總指揮。校長要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告(bogo)上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。學校傳染病流行時加強對有發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部

36、門治療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作?？倓仗庁撠煱才判l(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。教導處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學生進行相關(guān)的預防教育。四、傳染病預防(yfng)（一）強化自身管理(gunl)，加強監(jiān)督檢查1學校將學校衛(wèi)生防疫衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校工作(gngzu)計劃與管理體

37、系中，并定期開展督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。2教導處應經(jīng)常對教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。3根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防保健知識，減少這類疾病的爆發(fā)。4增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。（二）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1使用的儀器應當定點采購并按規(guī)定驗收，應持有正規(guī)的進貨發(fā)票。 2加強學校直飲水的管理，防止因水污染造疾病傳播。3加強廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。4重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。5學校要切實履行職責，嚴格執(zhí)行新生入學前預

38、防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。6學校依法加強有毒有害物質(zhì)的存儲、使用(shyng)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。（三）加強健康教育(jioy)，提高師生的防疫抗病能力。1按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生(wishng)知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。2結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識，提高師生公共衛(wèi)生意識。3督促和組織師生和加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。外來或校園暴力侵害事件應急預案 為

39、有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處臵侵害師生安全的惡性事件，維護學校的穩(wěn)定， 按照市教育局關(guān)于學校突發(fā)事件“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處臵”的總體要求。在認真做學校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎上，為保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校和社會的穩(wěn)定，特制定本預案。 一、工作(gngzu)原則 樹立(shl)“責任(zrn)重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領導，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。 組織管理 學校校長負總責，親自抓，分管領導具體負責。切實加強領導，成立防暴工作領導小組，具體負責學校防暴力事件處臵工作，一旦發(fā)生暴

40、力事件，立即啟動應急預案，處置領導小組快速有效開展工作。 防暴力事件處置領導小組： 組 長：徐林副組長：周波 組 員：其余全體教師三、引發(fā)校園暴力事件原因 由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。 四、應急措施 1.來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，看護人員應力加阻止，不得放行。如來人已闖入校內(nèi)，看校人追趕(zhugn)不及，應立即電話通知有關(guān)部門領導，及時將闖入者逐出校門。 2.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領導或有關(guān)人員報告(bogo)，并同時打110報警。 3.學校領導或有關(guān)人員應迅速

41、組織力量趕赴現(xiàn)場，對不法分子進行勸阻或制服(zh f)，使犯罪分子無法靠近學生，保護在場師生安全，防止事態(tài)擴大。 4.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關(guān)閉校門。 5.如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬。 6.負責組織班主任、教師把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 7.作好師生的穩(wěn)定工作。 8.事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。 五、預防措施 1.加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。 2.嚴格看校人做好登記、管理度，控制外來人員進入學校。 3.加強對校內(nèi)外有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

42、4.對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記耐心接待，盡力做好化解工作。 六、處理程序 一旦(ydn)發(fā)生學校暴力事件，一般按下列程序處理： 1.報警(bo jng)，可按緊急報警按鈕或打“110”報警(bo jng)電話。 2.立即按要求逐級上報，可先口頭后書面。 3.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，并迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。 七、職責分工 1.看護人員：加強值班和校園巡視，及

43、時處臵突出事件，做好學校的安全保衛(wèi)工作。做到24小時堅持值守，對預見到可能發(fā)生暴力恐怖事件及時報告，及時處理。 2.辦公室、校長室：根據(jù)學校學生傷害事故處理條例，會同法制副校長，妥善處理學生的傷害事故，保障中小學生和學校的合法權(quán)益，維護正常的教育教學秩序。 3.教務處：加強學校內(nèi)部及城網(wǎng)的監(jiān)控力度，封堵查處有害信息。 4.總務處：加強學校內(nèi)部設施安全檢查，及時排責消除安全隱患，加大技防、人防的投入；特別是加強食堂的管理，嚴防師生中毒和人為投毒事件。 危險物品安全事故應急(yng j)預案為了對學校危險物品突發(fā)事故和事件做出及時的響應和處理(chl)，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災害

44、損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災害損失降低到最低限度，特制訂本方案。一、指導思想危險物品包括各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性的物質(zhì)。實驗室是我校教學工作(gngzu)使用和保管儀器設備、危險品的要害部位，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。為此，除了對實驗室進行必要的技術(shù)預防，還必須保障實驗操作中師生的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。二、制定依據(jù)本預案根據(jù)

45、中華人民共和國安全生產(chǎn)法和危險化學品安全管理條例等制定。三、適用范圍本預案適用于學校教學研究中使用易燃、易爆、有毒有害危險化學品發(fā)生的各類安全事故。四、職責(zhz)分工堅持(jinch)“預防為主”和“誰主管(zhgun)誰負責”原則，實行逐級管理，分工到人。學校教導處為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是事故處置的責任人。五、應急措施（一）現(xiàn)場觸電應急處理預案：若出現(xiàn)觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校電工處置，并指

46、揮學生離開現(xiàn)場。遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校安全辦和教導處等部門。（二）現(xiàn)場火災應急處理預案：1.發(fā)現(xiàn)火災事故時，發(fā)現(xiàn)人員要及時、迅速向?qū)嶒炇邑撠熑思肮蚕啦块T（119）電話報警，并立即切斷或通知相關(guān)部門切斷電源。報警時，講明發(fā)生火災或爆炸的地點、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等詳細情況。2.實驗室負責人接報后，應立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。3.救護應按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，

47、注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。4.根據(jù)火災(huzi)類型，采用不同的滅火器材進行滅火。按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災，火災大體分為(fn wi)四種類型：A類火災為固體可燃材料的火災，包括木材(mci)、布料、紙張、橡膠以及塑料等。B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。C類火災為帶電電氣設備火災。D類火災為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。撲救A類火災：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。撲救B類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡

48、沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關(guān)閉可燃氣閥門，防止可燃氣發(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。撲救C類火災：應切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；撲救D類火災：鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發(fā)展。應用(yngyng)特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。（三）危險化學品事故應急(yng j)處置預案1.實驗過程(guchng)中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上（若眼睛受到傷害時，切勿用手揉搓），立即用大量的水進行沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸

49、性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。并及時向指導老師和學校領導報告，然后視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。當大量氯氣或氨氣泄漏，給周圍環(huán)境造成嚴重污染，嚴重威脅人身安全應迅速戴上防毒面具撤離現(xiàn)場。受氯氣輕微中毒后者口服復方樟腦酊解毒，并在胸部用冷濕敷法救護，中毒較重者應吸氧；嚴重者如已昏迷者，應立即做人工呼吸，并拔打120急救。（四）劇毒藥品中毒應急處置預案1.如發(fā)生氣體中毒，應馬上打開窗戶通風，并疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學校教導處等部門，并根據(jù)嚴重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。2.如發(fā)生入口中毒，應根據(jù)毒物種類采取適當處理方法，酸堿類腐蝕物品先大量飲水，再服用牛奶或蛋清，其他毒物

50、先行催吐后再灌入牛奶，然后送醫(yī)院救治。六、無論在何時何地，當發(fā)生化學(huxu)危險品事故時，均應根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報警110、119、120。七、發(fā)生事故后要采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合公安部門進行勘察，事故查清后，要寫出定性(dng xng)結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。根據(jù)事故的情況，上報有關(guān)部門處理。八、本預案由學校教導處組織落實，全體實驗室工

51、作人員必須嚴格(yng)按照本預案的規(guī)定實施。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將移交有關(guān)法律部門依法追究刑事責任。消防安全事故(shg)應急預案消防安全工作(gngzu)關(guān)系到學校廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，人命關(guān)天，不得有絲毫馬虎。根據(jù)“預防為主”的原則，以預防杜絕特大火災，尤其是群死群傷事故(shg)為目標。進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作，落實學校消防安全工作責任制，增強抵制火災事故的能力，盡力消除或減輕火災事故的損失程度，特制定此消防應急疏散預案。 一、火災初期的處置步驟 全體師生、特別是學校領導和值班人員要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查。

52、牢記學校值班電話及火警電話：119。 一發(fā)現(xiàn)火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時向?qū)W校值班室報警，或撥打火警電話，請求有關(guān)部門及時增援，以便盡快進入現(xiàn)場組織指揮、撲救。 二在撥打報警電話的同時，組織現(xiàn)場人員用滅火器具進行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態(tài)。 三在發(fā)現(xiàn)火災有蔓延擴大，且一時無法撲滅時，應迅速組織引導室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場，清除各種障礙，疏通各種通道(tngdo)，為消防部門的人員、設備進入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系，為傷員救治、物資供應管理作好準備。 二、重大(zhngd)火災處置步驟 一組織領導 為防止發(fā)生(fshng)重大火災事故時出現(xiàn)混亂

53、局面，使滅火工作得到及時有組織、有步驟的進行。各部門能積極配合，指揮得當，處置有方，避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。根據(jù)實際情況成立學校火災救急工作領導小組。由學校主管校長負責，由校辦公室、后勤資產(chǎn)管理處的主要領導參加。下設：滅火行動組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、保障救護組、物品管理組、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。 二任務、要求 （1）滅火行動組：由學校義務消防人員組成，主要任務是：發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場，指揮消防隊隊員和廣大教師進行救火。要求：務必做到召之即來，來則能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭把火災消滅在初級階段，盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。 （2）疏散引導組：由后勤管理人員組成，主要任務是：

54、在管理人員的配合下，迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道，引導其進入有利地形，積極配合消防部門進行撲救。 （3）通訊聯(lián)絡組：由學校辦公室主任人員組成，主要任務是：利用喇叭、電話、手機等通訊設備及時溝通(gutng)聯(lián)絡，當好學校滅火救急領導小組的“眼睛(yn jing)”、“耳朵(r du)”。力爭使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方，確保滅火指揮機關(guān)通訊聯(lián)絡暢通，指揮正確及時。 （4）水電保障與人員救護組：由后勤處和醫(yī)務人員組成，主要任務是：接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。衛(wèi)生院要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷

55、員實施救護，根據(jù)要求應迅速派車輛，將危重傷員送往附近醫(yī)院進行救治。確保救火用水和傷員得到及時有效的救治。 （5）物品管理組：由后勤資產(chǎn)管理處有關(guān)人員組成。主要任務是：對從現(xiàn)場搶救出的物品進行妥善保管，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失。 （6）現(xiàn)場協(xié)調(diào)組：由政教處人員組成，分管消防同志負責。主要任務是對現(xiàn)場的情況進行認真、科學的分析，根據(jù)校滅火小組的指示，靈活調(diào)配，正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂，高效有序，以免因人為因素造成人員生命、財產(chǎn)損失。 三、教育、培訓 一、各學校各班級要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報、

56、圖片等）宣傳、普及消防知識，通過組織師生學習消防法和防火滅火基本知識，懂得(dng de)人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119，基本學會使用滅火器材撲救初期火災。 二、加強(jiqing)消防安全人員和義務消防隊的管理和教育培訓、力爭使其做到“四會”，即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生(toshng)自救。學生宿舍、教學區(qū)等處，防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時處理。 三、定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。學生宿舍、教學樓的每層樓

57、都備有滅火器或消防栓，防火工作領導小組成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100，并做好檢查記錄。 四、一旦發(fā)生火情，首先報警，每位師生都有報警義務。報警早、損失小，發(fā)現(xiàn)火災應急報“119”、“120”、“110”。報火警時要做到： 沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，不延誤時間。講清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。講清燃燒的是什么物質(zhì)，起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現(xiàn)場。報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。報警后，應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。 消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務必要充分認識其重要性

58、。自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。 校園(xioyun)交通事故應急預案一、指導思想 安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，為了維護道路交通秩序，杜絕交通事故的發(fā)生，預防(yfng)和減少交通事故，保護師生的人身安全，強化安全意識，提高通行效率，保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展相適應；為預防我校師生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，提升學校應對交通安全突發(fā)事件的快速反應能力和處置水平，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保安全，特制訂本方案。 二、組織(zzh)機構(gòu) 由校長(xiozhng)徐林任

59、組長，相關(guān)負責人為組員的交通安全應急(yng j)工作領導小組。下設辦公室，辦公室設在校長辦公室。 三、預防措施 1.定期召開交通安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體師生高度重視安全工作； 2.建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化，堅持預防為主，防患于未然。 3.堅持責任到人，強化安全督查，開展多種形式的宣傳教育活動。 4.值班教師要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)的學生進行批評教育，對不聽教育的學生要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。 5.值班教師要在學生進出校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作，要指揮師生和外來辦事人員擺放好汽車、摩托車、自行車

60、等交通工具，以防止阻塞交通。外來車輛應主動接受門衛(wèi)管理并登記。 6.加強對師生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關(guān)交通安全預防等方面知識，開展多種形式的宣傳教育活動。 7.引導師生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。 8.教育師生上下班或上學、放學走綠色通道，在指定位置(wi zhi)過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。 9.教育(jioy)學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。10.加強教職員工自駕車輛和租用(zyng)車輛人員的安全管理，確保安全行駛。 11.學校組織的群體性外出活動，應按上級有關(guān)部門的規(guī)定租用車輛和船只等交通