部編人教版七年級(jí)語文上冊(cè)名著默寫練習(xí)練習(xí)題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)部編人教版七年級(jí)語文上冊(cè)名著默寫練習(xí)練習(xí)題及答案一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 名著默寫練習(xí)1古詩文默寫 水何澹澹，_。（曹操觀滄海）_ ，隨君直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）鄉(xiāng)書何處達(dá)，_。（王灣次北固山下）_，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫江南逢李龜年）回樂烽前沙似雪，_。（李益夜上受降城聞笛）夕陽西下，_。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，我們常常會(huì)引用論語中孔子的一句話：_, _?！敬鸢浮?山島竦峙；我寄愁心與明月

2、；歸雁洛陽邊；正是江南好風(fēng)景；受降城外月如霜；斷腸人在天涯；擇其善者而從之；其不善者而改之 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“竦峙、雁、涯”等字詞的書寫。 故答案為： 山島竦峙；我寄愁心與明月；歸雁洛陽邊；正是江南好風(fēng)景；受降城外月如霜；斷腸人在天涯；擇其善者而從之；其不善者而改之 【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時(shí)首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次

3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。2古詩默寫 （1）水何澹澹，_。（曹操觀滄海） （2）_，思而不學(xué)則殆。（論語） （3）王灣在次北固山下一詩中，表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：_，_。 （4）李白在峨眉山月歌一詩中，明寫月映清江之景，暗點(diǎn)秋夜行船之事的句子是：_，_。 （5）李益在夜上受降城聞笛中表現(xiàn)征人滿懷愁緒、凝望故鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)的詩句是：_，_。 【答案】 （1）山島竦峙（2）學(xué)而不思則罔（3）海日生殘夜；江春入舊年（4）峨眉山月半輪秋；影入平羌江水流（5）不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng) 【解析

4、】【分析】“竦”“罔”“羌”“蘆”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。 故答案為：山島竦峙； 學(xué)而不思則罔； 海日生殘夜；江春入舊年； 峨眉山月半輪秋；影入平羌江水流； 不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)。 【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮郑P(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫，邊誦邊寫。3古詩文默寫。 夜發(fā)清溪向三峽，_。（李白峨眉山月歌）正是江南好風(fēng)景，_。（杜甫江南逄李龜年）強(qiáng)欲登高去，_。（岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園）也不

5、知何處吹蘆管，_。（李益夜上受降城聞笛）星漢燦爛，_。（曹操觀滄海）_。，隨君直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）國(guó)慶節(jié)期間，鄉(xiāng)村游、農(nóng)家游異常火爆，面對(duì)來自四面八方的游客，在家?guī)兔Φ哪憧捎谜撜Z十二章中的“_，_?！北硎緹崃业臍g迎。表現(xiàn)新舊更替的生活哲理時(shí)，我們可以吟誦王灣次北固山下_，_。”兩句詩?！敬鸢浮?思君不見下渝州；落花時(shí)節(jié)又逢君；無人送酒來；一夜征人盡望鄉(xiāng)；若出其里；我寄愁心與明月；有朋自遠(yuǎn)方來；不亦樂乎；海日生殘夜；江春入舊年 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩詞名句的積累答題，注意“州、君”的書寫。 故答案為：思君不見下渝州；落花時(shí)節(jié)又逢君；無人送酒來；一夜征人盡望鄉(xiāng)； 若

6、出其里；我寄愁心與明月；有朋自遠(yuǎn)方來；不亦樂乎；海日生殘夜 江春入舊年【點(diǎn)評(píng)】本題考查默詩句的能力。解答直接默寫時(shí)，要結(jié)合所給出的詩句，聯(lián)系自己掌握的內(nèi)容，完成填空即可；解答理解性默寫時(shí)，要熟記默寫的內(nèi)容，還要對(duì)原詩文內(nèi)容透徹理解，在把握詩句含義的基礎(chǔ)上，進(jìn)行信息的比較、篩選，選出符合題意的句子即可。4根據(jù)課文默寫古詩文。 （1）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。_，_。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）。 （2）_，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操觀滄海） （3）夕陽西下，_。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思） （4）次北固山下中揭示了新舊事物交替的自然規(guī)律的句子的是：_，_。 （5）默寫杜甫的江南逢李龜

7、年 _，_。_，_?！敬鸢浮?（1）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西。（2）日月之行（3）斷腸人在天涯。（4）海日生殘夜；江春入舊年（5）岐王宅里尋常見；崔九堂前幾度聞；正是江南好風(fēng)景；落花時(shí)節(jié)又逢君 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩詞名句的積累答題即可，注意“郎、涯、岐”的書寫。 故答案為：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 日月之行； 斷腸人在天涯。 海日生殘夜，江春入舊年；岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了古詩文名句默寫能力。平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心，做到背誦無誤，書寫無誤，理解無誤。連續(xù)性默寫，根據(jù)前后句的提示來填寫；理解

8、性默寫一定要看清題目的要求。5古詩文默寫。 （1）遙憐故園菊，_。（岑參行軍九日思長(zhǎng)安） （2）_，崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年） （3）峨眉山月半輪秋，_。（李白峨眉山月歌） （4）經(jīng)典古詩文中有許多詩句表現(xiàn)詩人思鄉(xiāng)懷親的情感，如王灣的次北固山下的“鄉(xiāng)書何處達(dá)？_”；如馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思中的“夕陽西下，_”；如李益的夜上受降城聞笛中“_，_”。也有許多詩句表達(dá)對(duì)友人的思念，如李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中的“_，隨君直到夜郎西”；李白的另一首詩峨眉山月歌中的“夜發(fā)清溪向三峽，_”也抒發(fā)了對(duì)友人的思念之情。 【答案】 （1）應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開（2）岐王宅里尋常見（3）影入平羌江水流（4）歸雁洛

9、陽邊；斷腸人在天涯；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；我寄愁心與明月；思君不見下渝州 【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景默寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“岐、羌、雁、涯、渝”等字詞的書寫。 故答案為： 應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開； 岐王宅里尋常見； 影入平羌江水流； 歸雁洛陽邊；斷腸人在天涯；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；我寄愁心與明月；思君不見下渝州【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時(shí)首先要讀懂題目

10、，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。6默寫。 （1）王灣的次北固山下中，揭示新舊更替的生活哲理的句子是：_，_。 （2）天凈沙秋思中表現(xiàn)天涯淪落人孤寂愁苦之情的詩句是：_，_。 （3）“_”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（朱自清春） （4）我寄愁心與明月，_。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） （5）_，思君不見下渝州。（李白峨眉山月歌） （6）岐王宅里尋常見，_。（杜甫江南逢李龜年） （7）_，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園） （8）不知何處吹蘆管，_。（李益夜上受降城聞笛） 【答案】 （

11、1）海日生殘夜；江春入舊年（2）夕陽西下；斷腸人在天涯（3）吹面不寒楊柳風(fēng)（4）隨君直到夜郎西（5）夜發(fā)清溪向三峽（6）崔九堂前幾度聞（7）遙憐故園菊（8）一夜征人盡望鄉(xiāng) 【解析】【分析】（1）（2）屬理解型默寫題。此類題，要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句，其難度較大。解答此類題容易出的錯(cuò)誤有：對(duì)相應(yīng)詩文缺乏理解；對(duì)相應(yīng)詩文記憶不準(zhǔn)確；沒有注意相關(guān)細(xì)節(jié)。本題書寫中要注意“生”“西”等字的正確寫法。（3）（8）是機(jī)械的識(shí)記題，根據(jù)自己的識(shí)記積累，填出下句即可，要注意“柳”“憐”等字的書寫。 故答案為：海日生殘夜；江春入舊年； 夕陽西下；斷腸人在天涯； 吹面不寒楊柳風(fēng)； 隨君直到夜郎西； 夜發(fā)清溪向三峽；

12、 崔九堂前幾度聞； 遙憐故園菊； 一夜征人盡望鄉(xiāng)。 【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮郑P(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫，邊誦邊寫。7默寫 （1）夜發(fā)清溪向三峽，_。 （2）_，聞道龍標(biāo)過五溪。 （3）_，落花時(shí)節(jié)又逢君。 （4）潮平兩岸闊，_。 （5）夕陽西下，_。 （6）_，洪波涌起。 【答案】 （1）思君不見下渝州（2）楊花落盡子規(guī)啼（3）正是江南好風(fēng)景（4）風(fēng)正一帆懸（5）斷腸人在天涯（6）秋風(fēng)蕭瑟 【解析】【分

13、析】詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句；其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚詩文名句中的每個(gè)字，默寫詩文名句不能寫錯(cuò)別字。此題要注意“渝”“蕭瑟”等字的書寫。 故答案為：思君不見下渝州； 楊花落盡子規(guī)啼； 正是江南好風(fēng)景； 風(fēng)正一帆懸； 斷腸人在天涯； 秋風(fēng)蕭瑟。 【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?，關(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫，邊誦邊寫。8默寫

14、。 （1）白雪紛紛何所似?兄女曰：_。（詠雪） （2）_，洪波涌起。曹操觀滄海） （3）_，風(fēng)正一帆懸。王灣次北固山下） （4）夕陽西下，_。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思） （5）王灣的次北固山下一詩中，描寫時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣的詩句是“_，_ “。 （6）在李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩中，體現(xiàn)作者對(duì)友人深切同情和關(guān)懷的句子是“_，_”。 （7）曹操觀滄海中緊扣題目的詩句是“_， _ “。 【答案】 （1）未若柳絮因風(fēng)起（2）秋風(fēng)蕭瑟（3）潮平兩岸闊（4）斷腸人在天涯（5）海日生殘夜；江春入舊年（6）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西（7）東臨碣石；以觀滄海 【解析】【分析

15、】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩詞名句的積累答題，注意“絮、蕭、涯、郎、碣”的書寫。 故答案為： 未若柳絮因風(fēng)起； 秋風(fēng)蕭瑟； 潮平兩岸闊； 斷腸人在天涯；海日生殘夜，江春入舊年；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西；東臨碣石，以觀滄?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查默寫詩文名句的能力。此題比較容易，只要平時(shí)既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，解答本題并不難。名句默寫題答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。9根據(jù)要求默寫填空。 （1）春天像健壯的青年，_，他領(lǐng)著我們上前去。（朱自清春） （2）水何澹澹，_。（曹操觀滄海） （3）我寄愁心與明月，_。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） （4）峨眉山月半

16、輪秋，_。（李白峨眉山月歌） （5）_，崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年） （6）馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中最能表現(xiàn)天涯游子的孤寂愁苦之情的詩句是：_，_。 （7）王灣次北固山下一詩中無意說理，卻在描寫景物、時(shí)令中蘊(yùn)含著新事物發(fā)展規(guī)律的自然理趣的名句是：_，_。 【答案】 （1）有鐵一般的胳膊和腰腳（2）山島竦峙（3）隨君直到夜郎西（4）影入平羌江水流（5）岐王宅里尋常見（6）夕陽西下；斷腸人在天涯（7）海日生殘夜；江春入舊年 【解析】【分析】古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是

17、答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。“胳、膊、竦、峙、郎、羌、岐、涯、生”都是易錯(cuò)字，注意和形似字、同音字的辨析。故答案為： 有鐵一般的胳膊和腰腳 山島竦峙 隨君直到夜郎西 影入平羌江水流 岐王宅里尋常見 夕陽西下， 斷腸人在天涯 海日生殘夜， 江春入舊年【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。10默寫。 （1）學(xué)而不思則罔，_。（ 論語為政 ） （2）_，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮 誡子書 ） （3）晴空一鶴排云上，_。（劉禹錫 秋詞 ） （4）

18、“_”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（朱自清 春 ） （5）次北固山下中說明舊事物必將被新事物取代，給人以樂觀積極力量的詩句是：_、_。 （6）李商隱在夜雨寄北中以想象中美好的場(chǎng)景來突現(xiàn)今日相思之苦的詩句是：_，_。 【答案】 （1）思而不學(xué)則殆（2）非淡泊無以明志（3）便引詩情到碧霄（4）吹面不寒楊柳風(fēng)（5）海日生殘夜；江春入舊年（6）何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時(shí) 【解析】【分析】默寫名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩

19、句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“殆、生、燭”等字詞的書寫。 故答案為：（1）思而不學(xué)則殆； （2）非淡泊無以明志； （3）便引詩情到碧霄； （4）吹面不寒楊柳風(fēng)； （5）海日生殘夜；江春入舊年； （6）何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時(shí)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了默寫常見的名句名篇。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的，而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名

20、篇。11根據(jù)課文默寫古詩文。 （1）夕陽西下，_（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思） （2）潮平兩岸闊，_。海日生殘夜，_。（王灣次北固山下） （3）_，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園） （4）論語中子夏認(rèn)為“仁德”體現(xiàn)在“_，_。” （5）默寫李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遇有此寄 _，_。_，_?！敬鸢浮?（1）斷腸人在天涯（2）風(fēng)正一帆懸；江春入舊年（3）遙憐故園菊（4）博學(xué)而罵志；切問而近思（5）楊花落盡子規(guī)啼；聞道龍標(biāo)過五溪；我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩文的積累答題，注意“涯、博、篤、郎”的書寫。 故答案為： 斷腸人在天涯；風(fēng)正一帆懸，江春入舊年； 遙憐故園菊；博學(xué)而

21、篤志，切問而近思；楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文名篇名句的背誦、理解及默寫能力。做這樣的題，要求學(xué)生平時(shí)要注意記憶、積累古詩文名篇名句，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，默寫時(shí)還要注意字形的書寫一定要正確、規(guī)范、整潔。12根據(jù)課文默寫古詩文。 （1）_，若出其中；星漢燦爛，_。（曹操觀滄海） （2）_，風(fēng)正一帆懸。（王灣次北固山下） （3）_，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園） （4）夜發(fā)清溪向三峽，_。（李白峨眉山月歌） （5）_，崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年） （6）李益夜上受降城聞笛中抒發(fā)戍邊將士思念家鄉(xiāng)的感情的詩句是：

22、_，_。 （7）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中詩人把自己的思念托付給明月，帶給遠(yuǎn)方寂寞的朋友的子是： _，_。 【答案】 （1）日月之行；若出其里（2）潮平兩岸闊（3）遙憐故園菊（4）思君不見下淪州（5）岐王宅里尋常見（6）不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)（7）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)詩詞名句的積累答題，注意“渝、岐、郎” 故答案為：日月之行，若出其里； 潮平兩岸闊； 遙憐故園菊； 思君不見下渝州； 岐王宅里尋常見；不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西【點(diǎn)評(píng)】本題考查默寫詩句的能力。解答直接默寫時(shí)，要結(jié)合所給出的詩句，聯(lián)系自己掌握的內(nèi)容，完

23、成填空即可；解答理解性默寫時(shí)，要熟記默寫的內(nèi)容，還要對(duì)原詩文內(nèi)容透徹理解，在把握詩句含義的基礎(chǔ)上，進(jìn)行信息的比較、篩選，選出符合題意的句子即可。13默寫古詩文中的名句。 （1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。 鄉(xiāng)書何處達(dá)？_。（王灣次北固山下）夕陽西下，_。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）_，思而不學(xué)則殆。（十二章）_，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛）僵臥孤村不自哀，_。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作（其二）_，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北）（2）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。 “興趣是最好的老師”，正如十二章中孔子所言：“_，_?！崩畎自诼勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄中，描寫暮春景色，烘托出哀傷氣氛，又點(diǎn)明謫遷之

24、遠(yuǎn)的句子是“_，_?！薄敬鸢浮?（1）歸雁洛陽邊；斷腸人在天涯；學(xué)而不思則罔；不知何處吹蘆管；尚思為國(guó)戍輪臺(tái)；何當(dāng)共剪西窗燭（2）知之者不如好之者；好之者不如樂之者；楊花落盡子規(guī)啼；聞道龍標(biāo)過五溪 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時(shí)不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“雁”“罔”“戍”的書寫。 故答案為： 歸雁洛陽邊 ； 斷腸人在天涯 ； 學(xué)而不思則罔 ； 不知何處吹蘆管 ； 尚思為國(guó)戍輪臺(tái) ； 何當(dāng)共剪西窗燭 知之者不如好之者 ， 好之者不如樂之者 ； 楊花落盡子規(guī)啼 ， 聞道龍標(biāo)過五溪 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。14古詩文名句默寫。 為什么學(xué)習(xí)古詩文? 學(xué)習(xí)古詩文有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象力。前有曹操“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”之句，奇譎瑰麗；后有李商隱“_，_”，借想象回家團(tuán)聚后的幸福情景，抒發(fā)心中的寂寞思念。(夜雨寄北) 可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。前有劉禹錫“_，_”之句，一反古人“悲秋”之常態(tài)，抒發(fā)自己愛秋的新見；后有馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”之句，通過一系列的意象組