2021-2022學年山東省濱州市鄒平市中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是A用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍葉片自

2、制酸堿指示劑2下列行為會增加空氣中PM2.5的是A治理工地揚塵B露天焚燒垃圾C使用公共自行車D禁止焚燒秸稈3漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是()A漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成B漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12:5C漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子4下列敘述中,前者是化學變化,后者利用物理性質(zhì)的是( )A石蠟熔化、氧氣用于煉鋼B紙張燃燒、氮氣用于食品包裝C鐵生銹、銅用于制電線D干冰升華、小蘇打用于焙制糕點5如圖為某品牌H2O2溶液說明書,下列有

3、關(guān)說法不正確的是()過氧化氫溶液說明書藥品名稱過氧化氫溶液成分化學式: H2O2注意事項本品遇光、熱易分解變質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 30%凈含量 500mL貯藏遮光、密閉、在陰涼處(不超過20)保存。A該溶液中各成分均屬于氧化物B該溶液應(yīng)保存在棕色試劑瓶中C一瓶該溶液中H2O2的質(zhì)量為150gD10g該溶液加水稀釋可得50g 6%的溶液6下列符號中,能表示兩個氫分子的是()A2HBH 2C2H 2D2H2O7下列物質(zhì)的化學式不正確的是( )A干冰CO2B消石灰Ca(OH)2C純堿一NaOHD小蘇打一NaHCO38下列驗證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)(

4、 )ABCD9對 1mol N2 的理解錯誤的是( )A它與 1mol O2 所含的原子個數(shù)相同B與 CO 的摩爾質(zhì)量相等,都是 28C含有 2mol 氮原子D約含 6.021023 個 N210除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、操作方法均正確的是序號物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑操作方法ACaOCaCO3足量稀鹽酸溶解、過濾BKCl固體MnO2固體加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶CCO2HCl氫氧化鈉溶液洗氣DKNO3溶液K2SO4加入適量的BaCl2溶液過濾AABBCCDD11對比實驗是實驗探究的重要方法。下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿圖1探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)圖2對比金屬鋅和鐵與酸

5、反應(yīng)的劇烈程度C圖3探究空氣是燃燒的必要條件D圖4探究CO2與水反生反應(yīng)12下列選項中涉及的原理不屬于化學變化的是()A用活性炭除去冰箱中的異味B用燒堿溶液除去二氧化碳C在蔗糖中加入濃硫酸后變黑D二氧化碳溶于水制汽水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴重火災(zāi)。從燃燒條件分析,大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當了_。高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是_。分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題:物質(zhì)代號LMNP熔點/-117355044-259沸點/78482725

6、7-253著火點/51037040580有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論_(填“合理”或“不合理”)。已知酒精燈火焰的溫度約為500。利用上圖裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是_和_(填代號)。14家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識。下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是_填寫字母序號,下同;屬于有機合成材料的是_。家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為_。食用米飯和面食,主要為人體補充的營養(yǎng)素是_。洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_功能。15化學讓我們

7、知道了不少“是什么”和“為什么”。(1)鐵制品生銹是鐵和_共同作用的結(jié)果;(2)如圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的是_(填其 中一個字母序號,下同), 屬于合成材料的是_;(3)用洗滌劑可以洗去餐具的油污,是因為洗滌劑有_作用;(4)醫(yī)生用含有氫氧化鋁成分的藥物來給胃酸過多的病患治療,此藥物治療 病癥的原理(用化學方程式表示)_。16請根據(jù)下圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。(1)在_時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用_的方法提純。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)(3)把t2時75g a的飽和溶液稀釋為20%,需加水_g。三、實驗

8、題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某課外活動中,學生利用下圖所示的材料完成探究實驗,杠桿已調(diào)至平衡。(1)實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與_發(fā)生了反應(yīng)。(2)實驗2中,通入CO2一段時間,右邊乒乓球_(填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_。18同學們在學習了鹽的化學性質(zhì)以后,開展了測定碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的探究實驗,他們設(shè)計了以下的實驗方案:如圖甲所示(鐵夾夾持的儀器是注射器),把一定量的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測定產(chǎn)生的二氧化碳氣體的體積。請寫出反應(yīng)的化學方程式_,檢查該裝置

9、的氣密性的方法是_。琪琪同學提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。有同學對乙裝置中的缺陷提出三種改進方案。A方案:將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液;B方案:將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液;C方案:在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油。你認為錯誤的方案是_(填字母代號);廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_(填“有”或“沒有”)影響。小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)亮亮同學用圖丙裝置測定CO2的質(zhì)量(堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,可吸收CO2氣體)。則丙實驗裝置主要存在哪些缺陷?這些缺陷對實驗結(jié)果有何影響?請寫出其中兩點主要缺

10、陷及對實驗結(jié)果的影響。主要缺陷對實驗結(jié)果的影響_四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)銅鎂合金具有優(yōu)良的導電性,常用作飛機天線等導電材料欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下請計算:次數(shù)1234加入稀硫酸質(zhì)量/g70707070剩余固體質(zhì)量/g18.216.414.613.2(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方,

11、蠟燭不充分燃燒,會產(chǎn)生炭黑,從而制取炭黑。A正確;B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織,而只由葉脈做成;植物的葉、葉脈由堅韌的纖維素構(gòu)成,在堿液中不易煮爛,而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性,所以不能制作葉脈書簽。B錯誤;C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進入水中,可以達到凈水的目的。C正確;D、某些花瓣,如紫羅蘭,遇酸性或堿性溶液會顯示出不同的顏色,故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.2、B【解析】A選項治理工地揚塵,防止空氣中大的顆粒物增加;B選項露天焚燒垃圾,會產(chǎn)生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5;C選項使用公共自行車,會減少空氣中PM2.

12、5;D選項禁止焚燒秸稈,會減少空氣中PM2.5;故答案選擇B3、D【解析】A、漢黃芩素的化學式為C16H12O5,由化學式可知,漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素組成,故正確;B、漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為(1216):(165)=12:5,故正確;C、漢黃芩素中含有碳、氫、氧三種元素,故根據(jù)質(zhì)量守恒定律,完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水,故正確;D、漢黃芩素是由分子構(gòu)成,應(yīng)該說1個漢黃芩素分子中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子,故錯誤。故選D。4、C【解析】A、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學性質(zhì),故A錯誤;B、紙張燃燒屬于化學變化

13、,氮氣用于食品包裝是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學性質(zhì),故B錯誤;C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化,銅用于制電線是利用銅的導電性,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、干冰升華過程中,二氧化碳由固體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;小蘇打受熱易分解,能與面粉發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸反應(yīng),小蘇打用于焙制糕點是利用了小蘇打的化學性質(zhì),故D錯誤。故選C?!军c睛】變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性。5、D【解析】氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液,溶質(zhì)是過氧化氫,溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念,屬于氧化物。A正確;B、

14、過氧化氫溶液見光易分解,所以應(yīng)該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的定義是溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量的比值,而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積,沒有過氧化氫溶液的密度,所以不能求出溶液中過氧化氫的質(zhì)量。C錯誤;D、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是30%,則10g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:10g30%=3g。加水稀釋后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則6%濃度的溶液的質(zhì)量為:3g6%=50g。D正確。故選D。6、C【解析】A. 2H表示兩個氫原子;B. H 2表示一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的;C. 2H 2 表示兩個氫分子;D. 2H2O表示兩個水分子。故選C。7、C【解析】A、干冰的化學式為CO2

15、,正確,故不符合題意;B、消石灰的化學式為Ca(OH)2,正確,故不符合題意;C、純堿的化學式為Na2CO3,錯誤,故符合題意;D、小蘇打的化學式為NaHCO3,正確,故不符合題意。8、A【解析】A、通入二氧化碳時,雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象;B、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導致試管中氣壓減小,從而導致液體在試管中上升;C、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導致氣球膨脹;D、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導致燒杯中的水流入錐形瓶中。故選A。9、B【解析】A、1molN2和1molO2都含

16、有2mol原子,正確;B、摩爾質(zhì)量是有單位的,單位是g/mol,錯誤;C、1個N2分子含有2個N原子,故1molN2含有2molN原子,正確;D、1molN2約含6.021023 個 N2,正確。故選B。【點睛】摩爾質(zhì)量的單位是g/mol。10、B【解析】A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確。C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法

17、錯誤。D、K2SO4能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選:B?!军c睛】除雜至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、A【解析】A、圖1的變量是溫度,其他條件相同,故可以探究溫度對分子運動快慢的影響,符合題意;B、圖2中滴加的酸不同,一個是稀鹽酸,一個是稀硫酸,不能對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度,不符合題意;C、圖3兩個試管中的藥品不同,一個是紅磷,一個是白磷,無法探究空氣是燃燒的必要條件,不符合題意;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使

18、酚酞溶液變色,無法探究二氧化碳與水反應(yīng),不符合題意。故選A。12、A【解析】A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、用燒堿除去二氧化碳,是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑,是因為濃硫酸具有脫水性,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查物理變化和化學變化,物理變化和化學變化的區(qū)別就是是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7

19、分,共28分)13、 (1)可燃物;(2)降低溫度至可燃物著火點以下;(3)不合理;M;N【解析】試題分析: (1)大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品具有可燃性,充當可燃物;(2)水蒸發(fā)吸熱,使環(huán)境溫度降低,故灑水是降低溫度至可燃物著火點以下;(3)“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論 “不合理”,如表格中的L物質(zhì)的著火點高于M和N,但是其熔沸點比M和N兩物質(zhì)低;因為酒精燈火焰的溫度約為500,所以可燃物的著火點應(yīng)低于500,應(yīng)為表格中的M和N??键c: 物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理;表格數(shù)據(jù)分析14、(1)C , D(2)CH4+ 2O2點燃CO2+ 2H2O(3)糖類 (4)乳化【解析】試題

20、分析:(1)A、紫砂鍋是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無機非金屬材料B、陶瓷碗是土燒制而成的瓷器,屬于無機非金屬材料C、不銹鋼水瓢是用鐵合金制成的,屬于金屬材料D、塑料盆是用塑料制成的,屬于有機合成材料(2)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O(3)米飯和面食中富含淀粉,淀粉屬于糖類(4)洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,可清洗餐具上的油污考點:金屬材料及其應(yīng)用;乳化現(xiàn)象與乳化作用;甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途;合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響;生命活動與六大營養(yǎng)素15、氧氣、水 A BD 乳化 【解析】金屬生銹是水與空

21、氣共同作用的結(jié)果,合金是一種金屬與另一種或幾種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔化,冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的固體產(chǎn)物,三大合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料?!驹斀狻?1)鐵制品生銹是鐵和氧氣、水共同作用的結(jié)果。(2)如圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的A, 屬于合成材料的是BD。(3)用洗滌劑可以洗去餐具的油污,是因為洗滌劑有乳化作用;(4)醫(yī)生用含有氫氧化鋁成分的藥物來給胃酸過多的病患治療,此藥物治療病癥的原理氫氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,化學方程式為?!军c睛】金屬材料包括合金和純金屬。16、t1 降溫結(jié)晶 50 【解析】(1)由溶解度曲線圖可知:在t1時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

22、。(2)a物質(zhì)的溶解度受溫度影響加大,若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用降溫結(jié)晶的方法提純。(3)把t2時,a物質(zhì)的溶解度為50g,即100g水中最多溶解50g固體a;則50g水中最多溶解25g固體a;75ga的飽和溶液中溶劑質(zhì)量為50g,溶質(zhì)的質(zhì)量為75g-50g=25g,稀釋為20%,溶質(zhì)質(zhì)量不變,稀釋后溶液質(zhì)量為=,需加水125g-75g=50g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氧氣、水蒸氣 下降 【解析】(1)鐵與氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,質(zhì)量增加,故較長時間后左邊鐵粉布包下降。(2)實驗2中,通入二氧化碳一段時間,二氧化碳的密度比空氣的大,左側(cè)乒乓球受到的浮力增大,左邊的乒乓球上升,右邊乒乓球下降。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,杠桿重新平衡,反應(yīng)的化學方程式為:。18、Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2 關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器活塞向外拉出一段距離,松開后活塞回到原位置,說明裝置不漏氣

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