專題13 水循環(huán)---水循環(huán)的類型

1、水循環(huán)的類型普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 地理 必修 第一冊(cè)專題13 水循環(huán)形態(tài)氣態(tài)水：數(shù)量最少，分布最廣液態(tài)水：數(shù)量最大，分布次廣固態(tài)水：僅在高緯、高山或特殊條件下存在。 一、相互聯(lián)系的水體：從空間分布上來(lái)看，地球上的水體可分為： 一、相互聯(lián)系的水體：海洋水是水圈的主體目前人類直接利用的淡水資源： 河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。讀圖回答：各類水體中，哪類比重最大？淡水比重多少？淡水的主體是什么？目前，人們直接利用于生產(chǎn)生活的淡水主要有哪些？全球水液態(tài)淡水人類可利用 節(jié)約用水,合理利用水資源陸地上的水體及其相互關(guān)系1、圖中河流的補(bǔ)給可能涉及哪幾種水體？ 2、河流與湖泊的補(bǔ)給關(guān)系如何？探究一：陸

2、地水體的相互關(guān)系 我是黃河之一滴，我從哪里來(lái)？（河水的來(lái)源，即河流補(bǔ)給。）冰川水湖泊水地下水大氣降水 1、河流的補(bǔ)給可能涉及哪幾種水體？知識(shí)背囊：補(bǔ)給的形式有雨水補(bǔ)給、冰川融水補(bǔ)給、地下水補(bǔ)給，湖泊水補(bǔ)給等。一條河流包括發(fā)源地、上中下游、河口等。一般有多種補(bǔ)給方式，以某一種補(bǔ)給為主，多種形式并存。洪水期枯水期鄱陽(yáng)湖長(zhǎng)江 2、河流與湖泊的補(bǔ)給關(guān)系？枯水期，湖泊補(bǔ)給河流；豐水期，河流補(bǔ)給湖泊。 思維挑戰(zhàn)：鄱陽(yáng)湖與長(zhǎng)江水體之間的流向是不是固定的？流向如何變化？如果這滴水從鄱陽(yáng)湖流入長(zhǎng)江，應(yīng)該是什么季節(jié)？ 高水位 低水位思考：一種水體要補(bǔ)給另外一種水體，必須滿足什么樣的條件？地下水補(bǔ)給枯水期湖泊水河流

3、水地下水冰 川大氣水融化降雨降雪蒸發(fā)蒸發(fā)降雨凝結(jié)下滲豐水期豐水期枯水期陸地上的各種水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系小結(jié)圖3.3 水循環(huán)示意思考： 1、水循環(huán)過(guò)程中有哪幾個(gè)主要環(huán)節(jié)？ 2、水循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自于哪里？ 3、從空間范圍來(lái)看,圖中有哪幾種水循環(huán)，它們分別發(fā)生在哪里？探究二：水循環(huán)的過(guò)程和環(huán)節(jié)小結(jié)：自然界水循環(huán)的“7，4，3”：3種類型4個(gè)圈層7個(gè)環(huán)節(jié)海陸間循環(huán)（海洋與陸地之間）、陸地內(nèi)循環(huán)（陸地與陸地上空之間）、海上內(nèi)循環(huán)（海洋與海洋上空之間）水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。蒸發(fā)；植物蒸騰；水汽輸送； 降水；下滲；地表徑流；地下徑流。

4、定 義探究二：水循環(huán)的過(guò)程和環(huán)節(jié)內(nèi)陸湖泊水蒸發(fā) 未登陸的臺(tái)風(fēng)黃河奔騰 入海赤道海域的對(duì)流雨據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列事物分屬于哪種類型的水循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)2）遷移交換作用：1）平衡更新作用： 水循環(huán)的地理意義 使水資源不斷更新,維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡進(jìn)行能量交換和物質(zhì)轉(zhuǎn)移水循環(huán)的地理意義 “地形雕塑師”水循環(huán)深刻影響著全球的生態(tài)和氣候，不斷雕塑地表形態(tài)。2）遷移交換作用：1）平衡更新作用： 水循環(huán)的地理意義 使水資源不斷更新,維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡進(jìn)行能量交換和物質(zhì)轉(zhuǎn)移3）聯(lián)系調(diào)節(jié)作用：是海陸間聯(lián)系的主要紐帶4）地貌塑造作用：不斷塑造影響著地表形態(tài)結(jié)合實(shí)例思考，說(shuō)明人類活動(dòng)主要

5、對(duì)水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響？人類對(duì)水循環(huán)的影響下列案例中人類干預(yù)了水循環(huán)的哪個(gè)環(huán)節(jié)？1.人工降雨 2.圍湖造田 3.修建水庫(kù) 4.滲水磚的使用5.南水北調(diào)工程 6.抽取地下水 7.引水灌溉到2020年，我國(guó)城市20%以上建成區(qū)要自然存儲(chǔ)70%的降雨；2030年，全國(guó)城市80%以上建成區(qū)要達(dá)到這一指標(biāo)。小結(jié)1水體的分類2水體的相互補(bǔ)給1、類型2、過(guò)程和環(huán)節(jié)3、意義相互聯(lián)系的水體一水循環(huán)的過(guò)程和意義二思想交流學(xué)以致用E讀右側(cè)水循環(huán)示意圖，回答1-3題。1.圖中字母表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)正確的是 A-降水 B-水汽輸送 C-地表徑流 D-蒸發(fā)2.在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，目前受人類活動(dòng)影響最大的是 A B C D3.有關(guān)水循環(huán)地理意義的正確敘述是 A海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新 B水循環(huán)使水呈三態(tài)變化 C水循環(huán)加速了冰川的融化 D水循環(huán)使海平面上升6、讀“水循環(huán)示意圖”，回答下列問(wèn)題。 （1）圖中包括的水循環(huán)類型為 。（2）圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱： A B C D （3）圖中缺少的水循環(huán)環(huán)節(jié)有 、 。（4）根據(jù)水循環(huán)原理，說(shuō)明如果該地區(qū)降水減少，人為原因可能是什么？課