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1、人教版二年級品德與生活上冊學做“小雄鷹” 拜城縣第四小學 羅永虹鷹勾鼻子大眼睛，展開翅膀能騰空爪尖齒利如鋼勾，抓住東西不放松鷹猜一猜活動一飛翔的雄鷹飛 翔 的 小 雄 鷹 在一座美麗的大森林里，住著鷹媽媽和兩只鷹寶寶。鷹媽媽每天不知疲倦，風雨無阻地給寶寶找吃的。 有一天，鷹媽媽對鷹寶寶說：“寶寶，貝貝，你們長大了，要學會自己飛上藍天。寶寶說：“好哇好哇，我要學習飛翔，我也要像媽媽一樣，在藍天上展翅高飛?！睂殞殑倢W一會，就從天上掉下來了，貝貝見了，說：“哇，我還小呢，不飛不飛?！本瓦@樣，寶寶不論刮風下雨都堅強地跟著媽媽練習飛翔，而貝貝呢？見到惡劣的天氣就更不愿意練飛了。 為什么同是鷹媽媽的孩子，

2、寶寶飛上了藍天，而貝貝就不 行呢？ 我會說怕懶勇勤貝貝貝貝寶寶 你愿意向哪只小鷹學習？為什么？ 因為寶寶是一只真正的雄鷹！勇敢、堅強，不怕風雨，所以它成功了！ 寶寶 生活不能總是一帆風順的，只要擁有面對困難的勇氣和克服困難的信心與行動，才能戰(zhàn)勝困難，學會生存的本領(lǐng)。我們?nèi)祟愐彩侨绱?，要想將來展翅高飛，必須從小接受鍛煉。寶寶活動二學做小雄鷹 生活中常有這樣的事，我們怎么做呢？你退縮過么？爭做雄鷹，我會爭做雄鷹，我會 這次下棋又輸了，我不想下了。再想想爭做雄鷹，我會上課趁老師不注意就“勇敢地”講話在公園里爬樹，再“勇敢地”跳下來在走階梯時“勇敢地”往下跳在車來車往的馬路上“勇敢地”橫穿馬路課間時，在走廊臺階上“勇敢”地練習體育課上老師要求做的跳遠動作。在學校圍墻上，有同學要“勇敢”地往下跳。課間時，在走廊臺階上“勇敢”地練習體育課上老師要求做的跳遠動作。在學校圍墻上，有同學要“勇敢”地往下跳。你來當法官：你來當法官：電扇壞了，別人讓小明去摸電源，如果他拒絕了，就不“勇敢”了。 你有沒有害怕的事情?說出來,讓大家?guī)湍阆胂朕k法,試試看,戰(zhàn)勝它。爭做雄鷹，我來幫學做“小雄鷹”計劃 班級： 學生：我要克服的困難我要這樣克服困難課堂上

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