對(duì)鶴山市龍口鎮(zhèn)協(xié)華小學(xué)申報(bào)江門市一級(jí)學(xué)校綜合督導(dǎo)的評(píng)價(jià)意見

1、對(duì)鶴山市龍口鎮(zhèn)協(xié)華小學(xué)申報(bào)江門市一級(jí)學(xué)校綜合督導(dǎo)的評(píng)價(jià)意見江門市一級(jí)學(xué)校綜合督導(dǎo)組2010年5月11日受江門市人民政府教育督導(dǎo)室的委派，我們江門市一級(jí)學(xué)校綜合督導(dǎo)組于2010年5月9日至11日，對(duì)鶴山市龍口鎮(zhèn)協(xié)華小學(xué)申報(bào)江門市一級(jí)學(xué)校進(jìn)行了綜合督導(dǎo)。我們聽取了協(xié)華小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)梁建儀代表學(xué)校作的自評(píng)報(bào)告和龍口鎮(zhèn)黨委委員黃艷華代表辦學(xué)單位作的推薦性發(fā)言，聽取了鶴山市教育局副局長(zhǎng)馮啟文的講話，察看了學(xué)校的校容校貌和設(shè)施設(shè)備，召開了教師、家長(zhǎng)代表座談會(huì)，對(duì)27位教師和61位學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，聽了學(xué)校推薦的7位老師的課，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行了專訪，查閱了學(xué)校近幾年的檔案資料，觀看了學(xué)生的文藝表演。在此基礎(chǔ)

2、上，督導(dǎo)組結(jié)合江門市、鶴山市兩級(jí)人民政府教育督導(dǎo)室多次視導(dǎo)的意見，進(jìn)行了認(rèn)真的討論分析，形成以下的評(píng)價(jià)意見。一、對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)學(xué)校校址、校名、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)格局幾經(jīng)變遷，現(xiàn)在是龍口鎮(zhèn)的中心小學(xué)。2009年，在鶴山市創(chuàng)建教育強(qiáng)市、龍口鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的大潮中，龍口鎮(zhèn)的中小學(xué)有效地調(diào)整了中小學(xué)布局，擴(kuò)大了協(xié)華小學(xué)的辦學(xué)規(guī)模。鶴山市、龍口鎮(zhèn)兩級(jí)政府投入巨資擴(kuò)建協(xié)華小學(xué)，營造新環(huán)境，增添新設(shè)備，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校校園布局好，校舍亮麗，教室與教學(xué)輔助用室基本配套。學(xué)校逐步配置了現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備設(shè)施，建起了校園網(wǎng)，使學(xué)校教育管理和教學(xué)工作上了新水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以質(zhì)立校，全面

3、發(fā)展”的辦學(xué)理念，有強(qiáng)烈的改革意識(shí)，確立了新的發(fā)展思路，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師崗位責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，事業(yè)心強(qiáng)，辦事公正，依法治校，努力建設(shè)和諧校園。老師們愛生勤教，敬業(yè)愛崗，教書育人，深受學(xué)生敬重和家長(zhǎng)好評(píng)。協(xié)華小學(xué)重視貫徹國家的教育方針，努力拓寬德育途徑，注重開展養(yǎng)成教育，寓德育于各科教學(xué)之中，重視學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合開展德育工作，建設(shè)優(yōu)良的校園環(huán)境，校風(fēng)良好。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生，努力采用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備改進(jìn)課堂教學(xué)，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，重視開展教學(xué)研究，重視質(zhì)量評(píng)價(jià)和監(jiān)控，嘗試開展語文特色教育，體藝教育協(xié)調(diào)開展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量

4、。協(xié)華小學(xué)辦學(xué)效益良好，曾多年榮獲鶴山市文明學(xué)校稱號(hào)，2000年被評(píng)為鶴山市一級(jí)學(xué)校，2009年被評(píng)為江門市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。我們認(rèn)為，協(xié)華小學(xué)辦學(xué)的最大亮點(diǎn)，在于政府辦學(xué)和創(chuàng)優(yōu)行為到位、布局調(diào)整力度大效果好，使一所農(nóng)村小學(xué)迅速擁有可與城區(qū)學(xué)校媲美的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：一是教師隊(duì)伍中大專以上學(xué)歷和具有小學(xué)高級(jí)職稱的比例較高，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)良好；二是校舍、設(shè)備及教育信息化等方面的綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)而且有持續(xù)發(fā)展的后勁；三是教師隊(duì)伍敬業(yè)勤教，重視提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)照廣東省全日制小學(xué)等級(jí)評(píng)估方案的各項(xiàng)指標(biāo)，我們督導(dǎo)組認(rèn)為鶴山市龍口鎮(zhèn)協(xié)華小學(xué)基本達(dá)到江門市一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，同意認(rèn)定為江門市一級(jí)學(xué)校，并報(bào)請(qǐng)江門市人

5、民政府教育督導(dǎo)室審批。二、主要的辦學(xué)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)（一）調(diào)整布局加大投入，有效改善辦學(xué)條件協(xié)華小學(xué)是龍口鎮(zhèn)的中心小學(xué)，曾是鶴山簡(jiǎn)易師范的舊址。近些年，隨著全鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整力度的不斷加大，松崗小學(xué)、堯溪小學(xué)、霄南小學(xué)、青文小學(xué)、中七小學(xué)和三鳳小學(xué)先后并入?yún)f(xié)華小學(xué)，使協(xié)華小學(xué)擴(kuò)展到現(xiàn)在24個(gè)教學(xué)班的規(guī)模。近兩年，在鶴山市創(chuàng)建教育強(qiáng)市、龍口鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的大潮中，鶴山市、龍口鎮(zhèn)兩級(jí)政府投入巨資對(duì)協(xié)華小學(xué)進(jìn)行大規(guī)模的擴(kuò)建，營造了新環(huán)境，增添了新設(shè)備，有效地改善了辦學(xué)條件，學(xué)校舊貌變新顏。目前，學(xué)校占地6473平方米，校舍建筑面積達(dá)5600多平方米，建有4幢教學(xué)樓，配置了多媒體計(jì)算機(jī)室、多功能電教室、美術(shù)

6、室、音樂室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技室、圖書室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部室各1個(gè)，籃球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)4個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，室外乒乓球臺(tái)12張，基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校布局合理，運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)和生活區(qū)明顯分開。校園文化標(biāo)語新穎，具有一定的獨(dú)創(chuàng)性和針對(duì)性。學(xué)校重視營造良好的育人環(huán)境，在占地面積受限、建筑面積不大的情況下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的空間資源，建設(shè)了生物園和英語角，進(jìn)一步優(yōu)化了育人氛圍。（二）領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)進(jìn)取，教師隊(duì)伍愛生勤教協(xié)華小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)進(jìn)取，作風(fēng)民主，任期目標(biāo)明確，堅(jiān)持依法辦學(xué)，治校能力較強(qiáng)。值得肯定的有：一是在2007年制定的龍口鎮(zhèn)協(xié)華小學(xué)校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)中明確提出，努力把學(xué)校辦成一所

7、校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的具有現(xiàn)代氣息的農(nóng)村新型學(xué)校，爭(zhēng)取在2010年6月前成為江門市一級(jí)學(xué)校。今天，學(xué)校迎來了江門市綜合督導(dǎo)評(píng)估，辦學(xué)成果初步顯現(xiàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以質(zhì)立校，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，在學(xué)校管理工作中，做到崗位責(zé)任落實(shí)，層級(jí)管理架構(gòu)比較完善。三是率先垂范，以身作則，當(dāng)好領(lǐng)頭人。常務(wù)副校長(zhǎng)梁建儀是“江門市優(yōu)秀教師”，年富力強(qiáng)，勤奮實(shí)干，事業(yè)心強(qiáng)，治校有方，管理有經(jīng)驗(yàn)。她經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線，善于處理和解決工作中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，齊心協(xié)力把學(xué)校辦好。任國堅(jiān)副校長(zhǎng)是“江門市先進(jìn)青年教師”和“江門市先進(jìn)德育工作者

8、”，是教師的表率。學(xué)校有一支素質(zhì)較高、愛生勤教的教師隊(duì)伍。全校共有教師58人，其中本科學(xué)歷17人，大專37人，大專以上學(xué)歷占93%，小學(xué)高級(jí)教師48人，占83%。學(xué)校重視抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，主要做到“三個(gè)注重”：一是注重職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常開展以“樂教、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛生”為核心內(nèi)容的教育活動(dòng)；二是注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，堅(jiān)持每周一次學(xué)習(xí)制度，以“扶、幫、帶”的形式，為新教師搭建提高業(yè)務(wù)水平和工作能力的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)；三是注重提高教師的教科研能力。近三年，全校教師有10篇論文在各級(jí)教育行政部門組織的評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。（三）強(qiáng)化德育工作管理，努力營造良好校風(fēng)協(xié)華小學(xué)堅(jiān)持以人為本、德育為首，以“五愛

9、”教育為主線，以課堂教學(xué)為主渠道，營造良好的育人環(huán)境，注重德育工作的實(shí)效性。近三年來，學(xué)生操行評(píng)定的優(yōu)良率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到市一級(jí)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，師生違法犯罪率為零，校風(fēng)良好，學(xué)校多次被評(píng)為鶴山市文明學(xué)校。學(xué)校德育工作的主要經(jīng)驗(yàn)是：1、建立德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以班主任為骨干，全員參與，并堅(jiān)持實(shí)行層級(jí)管理；健全周一國旗下講話、師生值日、學(xué)月德育小結(jié)、安全檢查、衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比、班會(huì)主題教育、后進(jìn)生管理、操行評(píng)定、期末評(píng)比文明班級(jí)等制度，促進(jìn)班級(jí)管理和學(xué)生管理工作常規(guī)化、精細(xì)化，有效地提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。2、挖掘德育內(nèi)涵，陶冶學(xué)生情操。學(xué)校堅(jiān)持以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，以各種活

10、動(dòng)為載體，開展養(yǎng)成教育和以文明守紀(jì)、誠信明禮、法制安全、尊重他人、崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命、感恩等為主題的思想品德教育，并采用激發(fā)動(dòng)機(jī)、明確要求、指導(dǎo)訓(xùn)練、鼓勵(lì)評(píng)價(jià)的方式培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；同時(shí)注重挖掘各學(xué)科教材的德育因素，力求語文教學(xué)文道結(jié)合，數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)以致用，音樂教學(xué)追求“以美育美”等，寓德育于各科教學(xué)之中，擴(kuò)充了學(xué)校德育工作的渠道。3、營造良好校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，辦好紅領(lǐng)巾小廣播，定期更新文化長(zhǎng)廊內(nèi)容，每年舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。校園凈化、美化、綠化，注重教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性相結(jié)合，有利熏陶師生的思想行為。4、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校利用社區(qū)、家長(zhǎng)

11、委員會(huì)等德育資源，定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委老同志、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講課，促進(jìn)學(xué)校德育工作，共同教好孩子。學(xué)校重視發(fā)揮德育基地功能，建立霄南村、簡(jiǎn)師起義舊址、精聯(lián)印刷有限公司、源古村涼茶古居等德育基地，組織學(xué)生開展家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查、參加勞動(dòng)實(shí)踐、聆聽革命前輩的英雄事跡，使學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，樹立愛勞動(dòng)、愛家鄉(xiāng)、樂于助人的思想感情。（四）教學(xué)管理工作嚴(yán)謹(jǐn)，語文教學(xué)特色凸顯教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，協(xié)華小學(xué)把加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置課程，先后制定教師教研制度、檢查評(píng)估制度、激勵(lì)制度，使教學(xué)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目的、有組織、有落

12、實(shí)。學(xué)校注重調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，重視研究性學(xué)習(xí)；重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性；開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過幾年的教學(xué)改革實(shí)踐，學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列，并成為鶴山市龍口鎮(zhèn)課改示范性窗口學(xué)校，多次舉辦全鎮(zhèn)的教學(xué)交流研討會(huì)，得到各方好評(píng)。學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)立校，科研興校”的辦學(xué)思想，積極開展課題研究，承擔(dān)市級(jí)立項(xiàng)課題3個(gè)，教師普遍參與課題的研究，取得了一定的成效，構(gòu)建了學(xué)校的教學(xué)模式，如數(shù)學(xué)科的“先學(xué)后教，即堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。教師參加鶴山市新課程改革探索課有2人獲獎(jiǎng)，其中，簡(jiǎn)美娟老師獲英語科的一等獎(jiǎng)。近三年，學(xué)生參與市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽有151人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校重視特色建設(shè)，提高

13、辦學(xué)品位。自2000年開始，取得全體教師的共識(shí)，確立了以語文教學(xué)作為特色建設(shè)。在課堂教學(xué)中，加強(qiáng)聽說讀寫，重感悟、重積累、重運(yùn)用，形成基本的教學(xué)模式，使學(xué)生的文本感悟和人生感悟結(jié)合起來，通過開展名言警句的積累欣賞活動(dòng)和優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。2009年，協(xié)華小學(xué)面向全市舉辦“鶴山市語文教學(xué)展示活動(dòng)”，得到了鶴山市教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校骨干教師的一致好評(píng)，凸顯了語文教學(xué)的特色建設(shè)有了良好開端。（五）重視體衛(wèi)美勞教育，學(xué)生素質(zhì)不斷提高學(xué)校認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例，重視培養(yǎng)學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉身體的習(xí)慣，按要求開好體育課，課間操、眼保健操開展正常。特別值得

14、肯定的是，籃球運(yùn)動(dòng)已成為學(xué)校的亮點(diǎn)，較好地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。2008年，學(xué)校男子籃球隊(duì)榮獲鶴山市小學(xué)生籃球比賽第一名。學(xué)生體育課合格率、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率達(dá)到評(píng)估方案規(guī)定的指標(biāo)要求。學(xué)校衛(wèi)生工作制度健全，尤其是近1000名學(xué)生就餐的飯?zhí)霉芾砭挥行颍踩胧┑轿?。校園整潔，師生健康水平良好。學(xué)校重視將美育融入學(xué)校教育，按規(guī)定開好藝術(shù)課，注重學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的發(fā)揮。學(xué)生參加以美化校園為主的校內(nèi)勞動(dòng)，從自己身邊小事做起，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、后續(xù)發(fā)展建議在充分肯定辦學(xué)成績(jī)的同時(shí)，對(duì)照評(píng)估方案指標(biāo)要求，我們認(rèn)為協(xié)華小學(xué)還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育，我們有兩點(diǎn)建議：（一）繼續(xù)完善辦學(xué)條件，切實(shí)重視校園安全學(xué)校的生均占地面積與生均校舍建筑面積都未達(dá)到評(píng)估方案規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。建議辦學(xué)單位從本地經(jīng)濟(jì)與人口的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃思考這個(gè)問題。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雖有規(guī)劃，但還未現(xiàn)形。希望辦學(xué)單位盡快解決。要加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的配套與更新。學(xué)校一些常規(guī)教學(xué)器材需要更新，體衛(wèi)美勞器材仍不足。要完善校園網(wǎng)，建立學(xué)校的網(wǎng)站或網(wǎng)頁，要配置適合小學(xué)生閱讀的電子圖書。我們建議逐項(xiàng)對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，按照新課標(biāo)的要求完善同優(yōu)質(zhì)學(xué)校相應(yīng)的各種設(shè)備設(shè)施。學(xué)校要切實(shí)做好校園安全工作，防患于未然。3號(hào)教學(xué)樓整幢樓只設(shè)計(jì)了一個(gè)樓梯，不符合安全規(guī)