XXXX學(xué)年度仁愛版八年級上冊英語科教學(xué)工作計劃

1、XX-XX學(xué)年度仁愛版八年級上冊英語科教學(xué)工作計劃初二（1）（4）班 任課教師：鄺娜學(xué) 生 基 本情 況 分 析期末考試成績明明白白告訴我：英語成績不夠理想，特別是（4）班，落后面很大，（1）班兩極分化很突出，最高分93分，而最低分只有26分，原因有內(nèi)因也有外因。所以本學(xué)期應(yīng)注意抓好后進(jìn)生的工作。在教學(xué)中力爭面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，作業(yè)的布置也關(guān)注到基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，繼續(xù)加強讀寫訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本 學(xué) 期 教 材總 體 分 析全書有四個單元，共12個話題。教材特點由淺入深，話題與

2、生活緊密相連，學(xué)生較為感興趣。單詞、句型再現(xiàn)率高，測重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫“四會”能力教 材 的 重 點和 難 點本套教材的重點、難點在于詞匯、功能用語與話題、及語言技能的掌握。八上課文里出現(xiàn)的短語、句型、語法都比七年級要多、要難。本 學(xué) 期 提 高教 學(xué) 質(zhì) 量 的措 施1 、加強課堂聽力訓(xùn)練。2課堂上加強重點短語、句型的口語和書面訓(xùn)練。3、激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的持久性興趣。4、利用多媒體增加課堂練習(xí)，也增加他們學(xué)習(xí)外語的興趣。5、善于利用“賞識”教學(xué)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。6、加強背誦課文的檢查。7、重點培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。8、在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識的梯度，擴大照顧面。9、引導(dǎo)學(xué)生找出

3、適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，讓他們能養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。10、突出學(xué)生主體，尊重個體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個性，發(fā)展心智和拓展視野;初二（1）（4）班 任課教師：鄺娜學(xué) 生 基 本情 況 分 析期末考試成績明明白白告訴我：英語成績不夠理想，特別是（4）班，落后面很大，（1）班兩極分化很突出，最高分93分，而最低分只有26分，原因有內(nèi)因也有外因。所以本學(xué)期應(yīng)注意抓好后進(jìn)生的工作。在教學(xué)中力爭面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，作業(yè)的布置也關(guān)注到基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，繼續(xù)加強讀寫訓(xùn)練，引導(dǎo)

4、學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本 學(xué) 期 教 材總 體 分 析全書有四個單元，共12個話題。教材特點由淺入深，話題與生活緊密相連，學(xué)生較為感興趣。單詞、句型再現(xiàn)率高，測重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫“四會”能力教 材 的 重 點和 難 點本套教材的重點、難點在于詞匯、功能用語與話題、及語言技能的掌握。八上課文里出現(xiàn)的短語、句型、語法都比七年級要多、要難。本 學(xué) 期 提 高教 學(xué) 質(zhì) 量 的措 施1 、加強課堂聽力訓(xùn)練。2課堂上加強重點短語、句型的口語和書面訓(xùn)練。3、激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的持久性興趣。4、利用多媒體增加課堂練習(xí)，也增加他們學(xué)習(xí)外語的興趣。5、善于利用“賞識”

5、教學(xué)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。6、加強背誦課文的檢查。7、重點培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。8、在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識的梯度，擴大照顧面。9、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，讓他們能養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。10、突出學(xué)生主體，尊重個體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個性，發(fā)展心智和拓展視野;初二（1）（4）班 任課教師：鄺娜學(xué) 生 基 本情 況 分 析期末考試成績明明白白告訴我：英語成績不夠理想，特別是（4）班，落后面很大，（1）班兩極分化很突出，最高分93分，而最低分只有26分，原因有內(nèi)因也有外因。所以本學(xué)期應(yīng)注意抓好后進(jìn)生的工作。在教學(xué)

6、中力爭面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，作業(yè)的布置也關(guān)注到基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，繼續(xù)加強讀寫訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本 學(xué) 期 教 材總 體 分 析全書有四個單元，共12個話題。教材特點由淺入深，話題與生活緊密相連，學(xué)生較為感興趣。單詞、句型再現(xiàn)率高，測重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫“四會”能力教 材 的 重 點和 難 點本套教材的重點、難點在于詞匯、功能用語與話題、及語言技能的掌握。八上課文里出現(xiàn)的短語、句型、語法都比七年級要多、要難。本 學(xué) 期 提 高教 學(xué) 質(zhì) 量 的措 施1 、加強課堂聽力訓(xùn)練。2課堂上加強重點短語、句型的口語和書面訓(xùn)練。3、激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的持久性興趣。4、利用多媒體增加課堂練習(xí)，也增加他們學(xué)習(xí)外語的興趣。5、善于利用“賞識”教學(xué)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。6、加強背誦課文的檢查。7、重點培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。8、在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識的梯度，擴大照顧面。9、引導(dǎo)學(xué)