最新部編人教版一年級語文上冊《識字3-口耳目》優(yōu)質(zhì)課件

1、識字3 口耳目初讀感知學(xué)習(xí)字詞品讀釋疑課堂拓展當(dāng)堂檢測部編人教版一年級語文上冊說說圖片上是人*體什么器*官？今天，我們就去認(rèn)識身上的這些寶貝。1.認(rèn)識7個生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，會寫4個生字。（重點）2.認(rèn)識筆畫“、亅”等。3.感悟漢字的形象性，感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。自讀提示 請同學(xué)們自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。足球足跡站立站崗口下站一人，豎橫在中間，全靠它出門識字巧方法立刻占領(lǐng)高地識字巧方法zzhn足站坐下請坐二人土上坐識字巧方法zu坐摘蘋果足站目坐口手口書寫指導(dǎo)：第一筆豎和橫折的橫，應(yīng)該稍往里斜。部首

2、：口組詞：人口 口才造句：中國是一個人口大國。音序：K結(jié)構(gòu)：獨體ku目書寫指導(dǎo)：豎要直，中間的兩橫不碰到右邊的豎，橫之間等距。部首：目組詞：目光 題目造句：這道題目很好回答。音序：M結(jié)構(gòu): 獨體m耳書寫指導(dǎo)：注意四個橫的長短變化各不相同。部首：耳組詞：耳朵 耳環(huán)造句：媽媽的耳環(huán)很漂亮。音序：E結(jié)構(gòu): 獨體r手書寫指導(dǎo)：第一撇是橫撇，彎鉤要略帶點彎。部首：手組詞：大手 手里造句：我手里拿著一只漂亮的玩具娃娃。音序：S結(jié)構(gòu): 獨體shu手可以勞動，足可以走路，口可以吃東西、說話，耳朵可以聽聲音，目可以看東西。這是課后習(xí)題哦！讀一讀生字，并在圖上找一找相關(guān)的身體部位。這些身體部位有什么作用？這句話告

3、訴我們：要站有站相，坐有坐相。因為站如松，含腹挺胸，挺拔直立，顯得人很有精神；坐如鐘，看起來端莊、穩(wěn)健。站如松，坐如鐘。這句話的意思是：站立時象松樹一樣挺拔。坐姿像舊時擺放在桌子上的臺鐘一樣，四平八穩(wěn)。人為什么要“站如松，坐如鐘”？行如風(fēng)，指走路生風(fēng)，行動敏捷。臥如弓，睡覺時像弓一樣側(cè)臥，不僅身體容易放松，脈絡(luò)也容易舒暢。行如風(fēng)，臥如弓。行如風(fēng)，體現(xiàn)了人干凈利落、雷厲風(fēng)行的精神面貌；臥如弓，身體充分放松，能夠解除疲勞。人為什么要“行如風(fēng)，臥如弓”？人有五件寶，四肢和大腦，四肢會行動，大腦會思考，用手又用腦，才能有創(chuàng)造。象形字是仿照事物的形狀造出來的字，它來自于圖畫文字。中國的甲骨文、石刻文，都是從原始社會最簡單的圖畫和花紋產(chǎn)生出來的。 如“口”“耳”“目”，特別像人的嘴、耳朵、眼睛；“日”字是個圓形，中間有一個點，像人們看太陽時所看到的形態(tài)；“月”字像一個彎彎的月亮