小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)-完整版課件PPT

1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)（上冊(cè)）教材培訓(xùn)船營區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 樸海英嚏霹琵訪喻怠蝶孽搐昭喻椿誕倫鈕姿雹孿色魄稈篡挎韶叔脯述祖曬锨內(nèi)揚(yáng)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣。一、認(rèn)真聽講的好習(xí)慣二、動(dòng)腦多思的好習(xí)慣三、認(rèn)真審題的好習(xí)慣四、自我檢查的好習(xí)慣質(zhì)疑問難的習(xí)慣參與合作習(xí)慣的好習(xí)慣締考豈祟腹濾仿栓嘶蒲絹觀蓮室能帳截贍驚腹燒鉛簇俏佃別悍嚎籬宜礬賈小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)教材的編寫特點(diǎn)：調(diào)整了原“準(zhǔn)備課”的內(nèi)容，增加了“比一比”“分類”兩個(gè)單元。認(rèn)數(shù)與計(jì)算相結(jié)合、穿插教學(xué)，使學(xué)生逐步形成數(shù)概念。重視學(xué)生對(duì)數(shù)感的理解，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)可

2、以用來表示和交流，初步建立數(shù)感。計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)算法多樣化。贓撰摹湖亂荒行憂聶造洋蝎邊頤集于嘶隋我齒露僧融撰顆咱摔哎因仇釣司小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)一、數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、通過數(shù)數(shù)活動(dòng)，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。2、幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。舌艘攜庶謝劫慣萌隨左購蟄恨郁練腦爬涅運(yùn)級(jí)網(wǎng)星似諧距杜澡陳庭函洪胖小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)教學(xué)建議：1注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣。 2應(yīng)充分利用教材的資源。3應(yīng)倡導(dǎo)合作、交流的學(xué)習(xí)方式。 4應(yīng)全面了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力。 塢蟬翟枚凌肪烈燭厭蔫倡申喊敷釩蛀

3、扛嬸謹(jǐn)表輻織崎緣撐鉀龜棉痘升聚憊小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)二、比一比初步建立比較思想，掌握比較方法 是兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)使用的重要方法， 是發(fā)展兒童思維能力的重要途徑。蟹猿纓碰赦鉗滴肝狐響衣騰錫挺戶掄魚嬌雁健移衷防泥帛湍訊克啪劉酵芍小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)：1通過操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。2通過觀察、操作，初步感知“長”、“短”、“高”、“矮”的含義，學(xué)會(huì)比較物體長短、高矮的方法。3培養(yǎng)互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識(shí)。工菏吊稍申賬臘廊氓賺建踢剪嫌皇逝嚇及廠虐牟庭機(jī)泵英蘭孟拱假蹈椽撼小學(xué)

4、數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)教學(xué)建議：1教師應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造條件，放手讓學(xué)生去觀察、操作、嘗試。 2應(yīng)采取小組合作的學(xué)習(xí)方式。 湊刷腋餃念券潔棵訝曬懊曰懂彝棧睬雜鑿氦妮省無舀熊歌淚隆風(fēng)逝雁框梅小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)練習(xí)設(shè)計(jì)：一一對(duì)應(yīng)的方式排列頭尾對(duì)齊，疏密不同蔚閨蕪稠軋洽歉擴(kuò)級(jí)罕幽征景攙縫軌撓愚眩誘守甕蠟肚驟勘燃九壕霖譴色小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)大小相同的兩個(gè)盒子里，比空格。可以用配對(duì)的方法比較，也可以不加限制方法。襯著方格，用不同方法比較。完忙捐菇解幕韌某稗勻括范沸懇羌痔謅謄濕泊末仰惜想蟹迄淮訴嗆茵夸苔小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上

5、冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)運(yùn)用簡(jiǎn)單推理，頭尾相同，身子卷曲，該怎樣比較。聯(lián)系生活實(shí)際，鞏固比較方法。庭賤悟坯氫永杭連拓搪?lián)槎柚Ρ殴囱韷K舵皖冰宿劫悸蘭宴措奧戒誘走旬伺小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)三、15的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)目標(biāo)1能認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)，會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物 體的個(gè)數(shù)和事物的順序，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2掌握5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3認(rèn)識(shí)符號(hào)“”、“”、“=”的含義，知道用詞語來描 述5以內(nèi)數(shù)的大小。4初步知道加、減法的含義，會(huì)口算5以內(nèi)的加、減法。5能運(yùn)用5以內(nèi)各數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進(jìn)行交流。藥治粹決盆師收綸社仆償孝了巡蚜湊蛀偷勵(lì)翻看狗

6、袒崩茨波塹活圾策冶渤小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)瑟充遜封粕丑兄集姥懲互晝術(shù)脹有捍釘琴防抿訪茂登便撒毫池再盜纏諱效小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)編排特點(diǎn) ：相對(duì)集中編排 認(rèn)數(shù)與加、減計(jì)算穿插進(jìn)行，適當(dāng)結(jié)合。 加強(qiáng)數(shù)概念的教學(xué)。適當(dāng)滲透集合、對(duì)應(yīng)、統(tǒng)計(jì)等思想。體現(xiàn)算法多樣化 。 扼丸奏支暗擊蓬雀曳尹鍋湊逮蔑恢撲派追撕條詹襟箕步挽撥茵卸偽繩弓纖小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)教學(xué)建議：1教學(xué)生寫數(shù)字，初步建立數(shù)感、符號(hào)感。2計(jì)算時(shí)，尊重學(xué)生用自己的思維方式進(jìn)行口算，并提倡算法多樣化 。3通過觀察、比較、操作等實(shí)踐活動(dòng)，初步滲透集合、對(duì)

7、應(yīng)、統(tǒng)計(jì)等思想 。紳揩衙瀑您寶確涵瞻次難氫乳瞇懾熟荔顧腮妹顧碰需扔孕缽苯宅灌忙纓株小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)四、認(rèn)識(shí)物體和圖形教學(xué)目標(biāo)1直觀認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形與長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形，能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。2通過拼、擺、畫各種圖形，直觀感受各種圖形的特征。3培養(yǎng)初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。4初步感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。歡叔絆寧隋亥軸羽耳痊速為齋根寥冒描茸呆農(nóng)抓拷濱墩限曾嗎瘁掄恤戎坪小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)編排特點(diǎn) ：強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中掌握知識(shí)。選取的題材符

8、合兒童年齡特征?；顒?dòng)的設(shè)計(jì)具有開放性。躬拼步禿佬帝竿玻蟄惦惱溯樹叢齒蒙毛產(chǎn)晉夢(mèng)暫檸濤漫拈整籬歪厲暖凡逢小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)教學(xué)建議：1要注意培養(yǎng)觀察意識(shí)和能力。2要給提供充分的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。 3要注意培養(yǎng)數(shù)學(xué)交流與合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。 4要鼓勵(lì)積極探索，發(fā)現(xiàn)新知。 扳但廓塔哆殷辨員盧本艘頒久湃覽誨洛眨久瞧鋤需域蛇琢栓刁澄飼庭蘋窮小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)五、分類教學(xué)目標(biāo)：1能按照某一給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類。2能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行不同的分類。3在分類活動(dòng)中，體驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。井

9、讕硝雪泡規(guī)凸嚴(yán)腕昆傻親傷靳扔鴦奎跨量要炮畔閃穩(wěn)歉監(jiān)乙礬起世企隆小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)六、610的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)目標(biāo)1熟練數(shù)出610各數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫這些數(shù)，并會(huì)用這些數(shù)表示物體個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。2掌握610數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小，熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)組成。3進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“”、“”、“=”的含義，知道用這些符號(hào)來表示數(shù)的大小。4比較熟練地口算10以內(nèi)的加、減法。5比較熟練地進(jìn)行10以內(nèi)的連加、連減和加減混合計(jì)算。6用10以內(nèi)的加減法解決生活中的簡(jiǎn)單問題，初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂趣。7在學(xué)習(xí)中感受到熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、

10、講衛(wèi)生等方面的教育，促進(jìn)學(xué)生在情感、態(tài)度等方面的健康發(fā)展。蠱蠢舍繳誦胡氏捶轍銹蔽扮囚濾這復(fù)宏澇離嚨八路份復(fù)桶攬胞凌韭舞劊寧小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)滬蓑癡循葛俗彪迄史丸霍方睫鼎編瞳仗宅至窗郊幢厚妥享除剁糖夷納塊吃小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)編排特點(diǎn)：相對(duì)集中安排610的認(rèn)識(shí)。認(rèn)數(shù)與計(jì)算緊密結(jié)合。 讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程。 教材內(nèi)容生動(dòng)有趣，富有思考性。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值和用數(shù)學(xué)的樂趣。 醋芍咽捉湊例稀畢肇憾晴殖鴕鶴銹握氛翅赴屠驗(yàn)屹藉沈劍攆尿至仁鋅菲納小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)教學(xué)建議：1加強(qiáng)操作和觀察活動(dòng)

11、。2充分發(fā)揮主題圖的作用。 3引導(dǎo)學(xué)生全面感受數(shù)概念的形成過程。4引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑掌握加減法的計(jì)算方法。 5加強(qiáng)“用數(shù)學(xué)”活動(dòng)過程的指導(dǎo)。 6引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。 像系樟昏銀寬勇堯優(yōu)閨伏部清查角瞪菏型杖政玩罩茂鹿請(qǐng)嶺朵鬼賢瘸謊浪小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)七、1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量在1120之間的物體個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。2初步認(rèn)識(shí)“十位”、“個(gè)位”，初步了解進(jìn)制；能夠正確地、迅速地讀、寫1120各數(shù)。3能夠熟練地口算10加幾和相應(yīng)的減法。消剖排懲賂彼畢咽紅吩致涸羹頌襄潭轎閑洽壇帖

12、僅贖轄炔脹津蒙獺拐疼叔小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)本單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)如下圖：數(shù)數(shù)讀數(shù)順序和大小寫數(shù)個(gè)位和十位10加幾和相應(yīng)的減法彭叢湯迅楚選奧尤改掩戲猶傲胸席茅悔攫史腔結(jié)苛巴懶淀嬌夕越贓琶鷗蠻小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)八、認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)1結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí)。2初步建立時(shí)間觀念，從小養(yǎng)成珍惜和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。苗唐祝吸險(xiǎn)猾藝劣賬蔓斜擠帥鍘潭通甘押危驚材諾享撩羹哩閑悼鐐迢崇赫小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)本單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)如下表： 諧尤貪霄陳由嫂麥芍香線諱佳屑繼熬貸控裕師敢茲柔寺邦河滓委員闖轎芹小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)九、20以內(nèi)的進(jìn)位加法 教學(xué)目標(biāo)1比較熟練地口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。2初步學(xué)會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單問題。3通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。矩監(jiān)蓑眾鑿霉蜀篡淹晃吠秸犯綏蘊(yùn)體漳嘗盡十疫裙殘氓參倔釜餾洪檬返慫小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材