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文檔簡介

1、人教版數(shù)學(xué)四年級（下）練習(xí)二十一圖形的運(yùn)動（二）7重點(diǎn)回顧平移有什么特點(diǎn)？當(dāng)某一物體進(jìn)行平移時(shí)，它的形狀、大 小、方向不變；只有位置發(fā)生改變?？梢愿鶕?jù)“選點(diǎn)、移點(diǎn)、連點(diǎn)成形” 畫出平移后的圖形?？梢岳闷揭频挠嘘P(guān)知識，求簡單的 不規(guī)則圖形的面積和周長。1. 把向右平移4格后得到的涂上顏色。（教材第88頁“練習(xí)二十一”）練習(xí)鞏固2. 分別畫出將向上平移3格、向左平移8格 后得到的圖形。ABCDABABCDCD3. 涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾？（ 1）（ 1）（ 1）（ 3）（ 2）（ 3）4. 想一想，怎樣才能算出下面圖形的周長。1 cm5cm10cm通過平移不規(guī) 則圖形的邊， 把它轉(zhuǎn)化成規(guī)

2、則的長方形。（10+5）2 = 152 = 30（cm） 答：這個(gè)圖形的周長是30 cm。5. 說一說小動物們分別向哪個(gè)方向平移？平移 多少格才能吃到它們喜歡的食物？小狗:先向右平移9格， 再向下平移4格。松鼠:先向左平移10格， 再向下平移7格。熊貓:先向左平移8格， 再向上平移9格。5. 說一說小動物們分別向哪個(gè)方向平移？平移多少格才能吃到它 們喜歡的食物？或小狗:先向下平移4格，再向右平移9格。松鼠:先向下平移7格， 再向左平移10格。熊貓:先向上平移9格， 再向左平移8格。AABBDCCDEFFE6. 先根據(jù)對稱軸補(bǔ)全下面這個(gè)軸對稱圖形，再 畫出這個(gè)軸對稱圖形向右平移10格后的圖形。B

3、DEACFHA1B1D1E1C1F1H1向右平移10格6. 先根據(jù)對稱軸補(bǔ)全下面這個(gè)軸對稱圖形，再 畫出這個(gè)軸對稱圖形向右平移10格后的圖形。拓展提升1. 圖中的三角形是由原來的三角形先向左平移7格，再向上平移6格后得到的，請畫出原來三角形所在的位置。要找到原來三角 形的位置，可以 讓現(xiàn)在的三角形 “按原路返回” 。三角形原先向左平 來的位置移7格中間 位置再向上平 移6格三角形現(xiàn) 在的位置先向下平移6格再向右平移7格1. 圖中的三角形是由原來的三角形先向左平移 7格，再向上平移6格后得到的，請畫出原來 三角形所在的位置。2. 如圖所示，在一塊長為20米的正方形草坪里 修了兩條寬為2米的小路。這塊草坪的面積20 m2 m2 m是多少平方米？（20-2）

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