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1、人教版數(shù)學(xué)四年級(下)練習(xí)二十一圖形的運(yùn)動(二)7重點回顧平移有什么特點?當(dāng)某一物體進(jìn)行平移時,它的形狀、大 小、方向不變;只有位置發(fā)生改變??梢愿鶕?jù)“選點、移點、連點成形” 畫出平移后的圖形??梢岳闷揭频挠嘘P(guān)知識,求簡單的 不規(guī)則圖形的面積和周長。1. 把向右平移4格后得到的涂上顏色。(教材第88頁“練習(xí)二十一”)練習(xí)鞏固2. 分別畫出將向上平移3格、向左平移8格 后得到的圖形。ABCDABABCDCD3. 涂色部分占整個圖形的幾分之幾?( 1)( 1)( 1)( 3)( 2)( 3)4. 想一想,怎樣才能算出下面圖形的周長。1 cm5cm10cm通過平移不規(guī) 則圖形的邊, 把它轉(zhuǎn)化成規(guī)
2、則的長方形。(10+5)2 = 152 = 30(cm) 答:這個圖形的周長是30 cm。5. 說一說小動物們分別向哪個方向平移?平移 多少格才能吃到它們喜歡的食物?小狗:先向右平移9格, 再向下平移4格。松鼠:先向左平移10格, 再向下平移7格。熊貓:先向左平移8格, 再向上平移9格。5. 說一說小動物們分別向哪個方向平移?平移多少格才能吃到它 們喜歡的食物?或小狗:先向下平移4格,再向右平移9格。松鼠:先向下平移7格, 再向左平移10格。熊貓:先向上平移9格, 再向左平移8格。AABBDCCDEFFE6. 先根據(jù)對稱軸補(bǔ)全下面這個軸對稱圖形,再 畫出這個軸對稱圖形向右平移10格后的圖形。B
3、DEACFHA1B1D1E1C1F1H1向右平移10格6. 先根據(jù)對稱軸補(bǔ)全下面這個軸對稱圖形,再 畫出這個軸對稱圖形向右平移10格后的圖形。拓展提升1. 圖中的三角形是由原來的三角形先向左平移7格,再向上平移6格后得到的,請畫出原來三角形所在的位置。要找到原來三角 形的位置,可以 讓現(xiàn)在的三角形 “按原路返回” 。三角形原先向左平 來的位置移7格中間 位置再向上平 移6格三角形現(xiàn) 在的位置先向下平移6格再向右平移7格1. 圖中的三角形是由原來的三角形先向左平移 7格,再向上平移6格后得到的,請畫出原來 三角形所在的位置。2. 如圖所示,在一塊長為20米的正方形草坪里 修了兩條寬為2米的小路。這塊草坪的面積20 m2 m2 m是多少平方米?(20-2)
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