2009中科院植物學(xué)試題

1、植物學(xué)中國科學(xué)院研究生院 2009年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試試題一、名詞解釋（30分）1有限花序 同前2通道細(xì)胞 在空心的花柱內(nèi)，花柱道表面有一層具分泌功能的細(xì)胞。3群系 凡是建群種或共建種相同的植物群聯(lián)合為群系。4同源器官 來源相同的器官，長期執(zhí)行不同的生理功能，以適應(yīng)不同的外界環(huán)境，就導(dǎo)致功能不同，形態(tài)各異，如葉刺、苞片、捕蟲葉等。5內(nèi)皮層 在根初生結(jié)構(gòu)中，皮層最內(nèi)層的細(xì)胞，在徑向壁、橫向壁上有栓質(zhì)化和木質(zhì)化增厚的帶狀結(jié)構(gòu)，稱內(nèi)皮層，可以限制和阻礙水分和溶質(zhì)運輸?shù)淖饔谩?異型葉性 某些植物同一植株上具有不同形狀的葉子，可能是生態(tài)原因或者發(fā)育年齡的不同造成。7合蕊柱 植物花中雄蕊和

2、雌蕊互相聯(lián)合形成的器官。8須根系：無明顯主根和側(cè)根區(qū)分的根系，或根系全部由不定根和它的分枝組成，粗細(xì)相近無主次之分，而呈須狀的根系。9合模式標(biāo)本 著者在發(fā)表一分類群時未曾指定主模式標(biāo)本而引證了2個以上的標(biāo)本或被著者指定為模式的標(biāo)本，其數(shù)目在2個以上時，此等標(biāo)本中的任何一份10通氣組織 存在于水生植物或耐陰植物的根、莖、葉中，組成通氣組織的薄壁細(xì)胞具有異常發(fā)達(dá)的細(xì)胞間隙，這些細(xì)胞間隙在發(fā)育中形成網(wǎng)狀的氣腔或氣道，具輸導(dǎo)空氣的功能胚由胚芽 胚根 胚軸 子葉二、填空題（30分，每題3分） 1. 韭黃，蒜黃，豆芽菜品比較爽口是因為薄壁組織_多、厚角 和 厚壁 組織不發(fā)達(dá)。 2. 根尖可分為四部分，其中

3、伸長區(qū)是執(zhí)行根的伸長功能的主要部分，根毛區(qū)的內(nèi)皮層上的特殊結(jié)構(gòu)起著很重要的作用，這個特殊結(jié)構(gòu)被稱作凱氏帶。 3. 葉序一般分為對生、輪生、簇生和互生。 4. 依照真花學(xué)說，現(xiàn)代被子植物中的多心皮類，特別是木蘭目是原始類群，即 兩性花、雙倍花、蟲媒花為原始特征，而單性花，單被花，風(fēng)媒花為次生的的，進(jìn)步的特征。5. 由單心皮子房發(fā)育而成，成熟時沿背縫和腹縫同時開裂的果稱_莢果，其中有種常見的不開裂的果實是落花生；種子成熟是果皮與種皮愈合，不易分離的果實，稱作_穎果_。 6. 被子植物孢子體世代的細(xì)胞是二倍體的，配子體世代是單倍體的，減數(shù)分裂和_受精是樞紐。 7. 松屬植物的木質(zhì)部由管胞、木薄壁細(xì)胞

4、、木射線組成。 8. 葫蘆科植物屬五椏果亞綱，草質(zhì)藤本、花輻射對稱、子房下位、心皮3，1室。 9. 孑遺植物是指指起源久遠(yuǎn)，在新生代第三紀(jì)或更早有廣泛的分布，而目前大部分已經(jīng)因為地質(zhì)、氣候的變化而滅絕，只存在很小的范圍內(nèi)，且其近緣類群多已滅絕，因此比較孤立，進(jìn)化緩慢的植物，如我國的水杉、水松、銀杏等。 10. 雙子葉植物氣孔的四種類型為不等型，無規(guī)則型，平行型，橫列型。三、選擇題（40分）1、菠菜是哪個科的？A莧科B禾本科C傘形科D藜科2、起源于我國的植物？A玉米B小麥C水稻D大豆其余的很簡單，回憶的時候確實回憶不起。所以就不再追究。選擇題就是基礎(chǔ)知識的靈活運用。四、簡答題（50分）比較復(fù)葉和

5、單葉小枝的區(qū)別。教材119頁有三點，頂芽 腋芽 生長方向 另外加上脫落，復(fù)葉脫落時，葉軸也會脫落，小枝上只有葉脫落！以玉米為例說明單子葉植物葉的結(jié)構(gòu)。見教材123頁。比較達(dá)爾文進(jìn)化論和中性學(xué)說。見教材438頁和439頁試述基因突變的類型及其意義?；蛲蛔兛梢允亲园l(fā)的也可以是誘發(fā)的。自發(fā)產(chǎn)生的基因突變型和誘發(fā)產(chǎn)生的基因突變型之間沒有本質(zhì)上的不同，基因突變誘變劑的作用也只是提高了基因的突變率。 按照表型效應(yīng)，突變型可以區(qū)分為形態(tài)突變型、生化突變型以及致死突變型等。這樣的區(qū)分并不涉及突變的本質(zhì)，而且也不嚴(yán)格。因為形態(tài)的突變和致死的突變必然有它們的生物化學(xué)基礎(chǔ)，所以嚴(yán)格地講一切突變型都是生物化學(xué)突變型

6、。 根據(jù)堿基變化的情況，基因突變一般可分為堿基置換突變（base substitution和移碼突變（frameshilt mutation）兩大類。 堿基置換突變：指DNA分子中一個堿基對被另一個不同的堿基對取代所引起的突變，也稱為點突變（point mutation）。點突變分轉(zhuǎn)換和顛換兩種形式。如果一種嘌呤被另一種嘌呤取代或一種嘧啶被另一種嘧啶取代則稱為轉(zhuǎn)換（transition）。嘌呤取代嘧啶或嘧啶取代嘌呤的突變則稱為顛換（transversion）。移碼突變：指DNA片段中某一位點插入插入或丟失一個或幾個（非3或3的倍數(shù)）堿基對時，造成插入或丟失位點以后的一系列編碼順序發(fā)生錯位的一種

7、突變。它可引起該位點以后的遺傳信息都出現(xiàn)異常。發(fā)生了移碼突變的基因在表達(dá)時可使組成多肽鏈的氨基酸序列發(fā)生改變，從而嚴(yán)重影響蛋白質(zhì)或酶的結(jié)構(gòu)與功能。吖啶類誘變劑如原黃素、吖黃素、吖啶橙等由于分子比較扁平，能插入到DNA分子的相鄰堿基對之間。如在DNA復(fù)制前插入，會造成1個堿基對的插入；若在復(fù)制過程中插入，則會造成1個堿基對的缺失，兩者的結(jié)果都引起移碼突變。 缺失突變基因也可以因為較長片段的DNA的缺失而發(fā)生突變。缺失的范圍如果包括兩個基因，那么就好象兩個基因同時發(fā)生突變，因此又稱為多位點突變。由缺失造成的突變不會發(fā)生回復(fù)突變。所以嚴(yán)格地講，缺失應(yīng)屬于染色體畸變。 插入突變一個基因的DNA中如果插

8、入一段外來的DNA，那么它的結(jié)構(gòu)便被破壞而導(dǎo)致突變。意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑 是生物變異的根本來源 是生物進(jìn)化的原始材料5試述基因組學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)對植物解剖學(xué)、植物生理學(xué)、植物分類學(xué)的機遇和挑戰(zhàn)。此類關(guān)于一個學(xué)科的興衰對另一個學(xué)科的機遇和挑戰(zhàn)問題屬于自由發(fā)揮和能力測試題，與平時的積累，自己的知識見解，語言組織能力息息相關(guān)?；蚪M學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)都是植物學(xué)的微觀領(lǐng)域，在討論生物分子水平的結(jié)構(gòu)、過程和機理時，可以為宏觀的研究提供更科學(xué)的依據(jù)，比如現(xiàn)在的分子生物學(xué)為植物分類學(xué)中系統(tǒng)發(fā)育提供了大量證據(jù)。在提供大量證據(jù)的同時，也會對其傳統(tǒng)學(xué)科形成一些挑戰(zhàn)，解剖學(xué)不能解決的問題，用分子學(xué)、細(xì)胞