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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會教案導(dǎo)讀:本文“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會教案,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享?!拔矣幸粋€(gè)好習(xí)慣”主題班會教案【活動目的】選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事,編排成節(jié)目,讓學(xué)生自己教育自己,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣?!净顒有问健孔劇⒂懻?、表演、搶答【活動準(zhǔn)備】布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,拍攝有關(guān)錄像節(jié)目,編排相聲小品,設(shè)計(jì)搶答題(或制作課件)?!局鞒秩恕考?/p>

2、:錢憶芊(班長)乙:陳思佳(副班長)【策劃指導(dǎo)】姚鳳娟(班主任)【活動過程】主持人甲:和著歡樂的節(jié)拍,主持人乙:踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。甲:做個(gè)文明的蠡口小學(xué)生,乙:那是我們共同的心愿。甲:文明人要有良好的行為,乙:文明人要有良好的習(xí)慣。甲:做到這一些,需要克服很多困難,乙:做到這一些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。合:老師、同學(xué)們,下午好!“文明習(xí)慣,從我做起”,一年級主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)下面請姚老師講話:文明禮貌的良好習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲,也是與我們每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的

3、美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。經(jīng)過這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),同學(xué)在文明習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步,今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動。希望同學(xué)有更多的體會與收獲。甲:要塑造一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明、行為要文明。下面,請看小品一根跳繩:人物(從兩端出場):A:某高年級學(xué)生B:小學(xué)生地點(diǎn):校操場上A:(一手插腰,一手指著小朋友)喂!我的東西沒帶,快把你的跳繩拿來給我用。B:(慢慢抬起頭)我只有一根跳繩,給你我就沒有啦!A:(教訓(xùn))喂,小不點(diǎn)兒,你不想活了吧,你敢不給你,看我不教訓(xùn)你。B:(慢慢走下臺,回頭)你別生氣,我給你就是了A:高興的走了(鼓掌)老師:看了剛才的小

4、品,同學(xué)們有何感想呢?下面請同學(xué)們討論一下,我們再請幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱目捶?。(學(xué)生展開熱烈討論;主持人乙指名發(fā)言,并做簡評)師:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言談的都很好。語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否使用文明用語,反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會風(fēng)氣。而這位說話即不文明,而且欺負(fù)別人,搶人物品,這種行為是可恥的。如果是你沒帶跳繩,你準(zhǔn)備怎么做?(討論)(學(xué)生討論,自由發(fā)言。明確:講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會是“彩色”的)乙:同學(xué)們,凈化社會,我們應(yīng)堅(jiān)決不講臟話粗話,提倡文明用語!甲:除了“對不起”之外,我們還要學(xué)會那些文明禮貌用語呢?(提問,明確:“您

5、好”“請”“謝謝歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢埳缘取薄罢堊薄敖o您添麻煩了”)乙:當(dāng)然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,更要把它落實(shí)到實(shí)際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。表演:每組一組節(jié)目升旗儀式上今天我值日課間到了危險(xiǎn)的地方點(diǎn)一點(diǎn),評一評。他們都有哪些不文明行為,應(yīng)該如何改正。集體練習(xí)升旗儀式,體驗(yàn)真正的行為習(xí)慣。當(dāng)我不小心碰到你表演學(xué)生評,他們的行為文明嗎?應(yīng)該怎么做?(生討論)主持人:是啊,一聲“對不起”,作用了不起;一聲“沒關(guān)系”,團(tuán)結(jié)我和你!生活里,人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會真誠地說聲“對不起”,力爭做個(gè)文明少年。甲:語言美、行為美是養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要內(nèi)容。下面,讓我們再看一段表演,想想看,養(yǎng)成文明習(xí)慣,還要求我們做什么呢?(課間不文明習(xí)慣;組織學(xué)生討論,發(fā)言)乙:愛護(hù)公物,美化環(huán)境,關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益。作為一名小學(xué)生,我們該怎么做呢?(學(xué)生討論,自由發(fā)言。明確:愛護(hù)課桌椅,愛護(hù)花草樹木,不亂扔紙屑垃圾,不隨地吐痰)甲:除了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,我們還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來,讓我們一起來欣賞一下自己的“杰出”表現(xiàn)吧!請看小品課堂上:(表演課堂上;主

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