中考化學(xué)真題按知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)專(zhuān)題二物質(zhì)的鑒別鑒定推斷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、20XX年中考真題專(zhuān)題匯編專(zhuān)題二、物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷選擇題1、(20XX年四川達(dá)州,8題) 下列各組括號(hào)內(nèi)除雜技的方法或試劑錯(cuò)誤的是ACO2中混有CO(點(diǎn)燃) BCu粉中混有CuO(稀硫酸)CCO中混有CO2 (氫氧化鈉溶液) DCu粉中混有Fe粉(用磁鐵吸引)2、(20XX年安徽,1題)科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是編號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論A某溶液使酚酞溶液變紅該溶液一定是NaOH溶液B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)C常溫下,測(cè)定某溶液的PH=3該溶液一定呈酸性D某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣3、(20XX年四川眉山,15題)圖表資料可以為我

2、們提供許多信息。下列對(duì)圖表資料的使用能達(dá)到目的是( )A、根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)B、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存C、根據(jù)元素的相對(duì)原子質(zhì)量表查出某元素的質(zhì)量D、根據(jù)元素周期表查出某元素在地殼中的含量4、(2011浙江臺(tái)州,14題)某品牌爽膚水為藍(lán)色溶液,小明懷疑其含有硫酸銅,欲通過(guò)檢測(cè)硫酸根離子就行初步判斷,應(yīng)選用的試劑是A. BaCl2溶液和稀HNO3B. 紫色石蕊試液C. NaOH溶液D.NaCl 溶液和稀HNO35、(20XX年四川綿陽(yáng),17題)相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用,產(chǎn)生H2的質(zhì)量m(H2)與加入稀鹽酸的體積V(稀鹽酸

3、)關(guān)系如下圖所示,其中正確的是 D6、(20XX年江蘇蘇州,14題)下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物B淀粉與碘作用呈藍(lán)色C常溫下油脂都呈固態(tài)D青菜、黃瓜中含大量的蛋白質(zhì)7、(20XX年江蘇蘇州,19題)下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是A用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳B用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸C用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉D用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水8、(20XX年江蘇蘇州,23題)下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是A加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽B用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳C經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)

4、生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳D嘗一下,有成味的白色固體一定是食鹽9、(20XX年江蘇蘇州,28題)下列有關(guān)溶液的說(shuō)法符合實(shí)際的是A將澄清的飽和石灰水加熱,無(wú)白色渾濁出現(xiàn)B20時(shí)氯化鈉溶解度是36g,將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢?,得?0g溶液C二氧化碳溶于水產(chǎn)生碳酸,溶液中存在的陽(yáng)離子都是H+D溶液一定是無(wú)色透明的液體10、(20XX年山東臨沂,7題)下列分析判斷正確的是A 酸能夠使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,所以二氧化碳是酸B 鐵、銅都是金屬單質(zhì),都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫C 氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D 點(diǎn)燃的木條伸入某無(wú)

5、色氣體中會(huì)熄滅,證明該無(wú)色氣體一定是二氧化碳。11、(20XX年廣東揭陽(yáng),8題)下列除雜試劑使用正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑 AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl )Ba(OH)2溶液 CCO2 (CO)堿石灰(CaO和 NaOH 的混合物)DNaOH 溶液 Ca(OH)2K2CO3 溶液12、(20XX年浙江湖州,18題)下列表中各物質(zhì)不能按照?qǐng)D中關(guān)系(“”表示反應(yīng)一步完成)轉(zhuǎn)化的是XYZ 物 質(zhì) 選項(xiàng)ABCDXNa2SO4BaCl2CuCaOYNaClBa(NO3)2CuOCaCl2ZNaNO3BaCO3CuSO4CaCO313、(20XX年山東濟(jì)南,9題) 三瓶失去標(biāo)簽的

6、無(wú)色溶液,已知分別是H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、KCl溶液中的各一種,下列四種試液中,能將上述三種溶液一次鑒別出來(lái)的是A Na2CO3溶液 B NaOH溶液 C CaCl2溶液 D 酚酞溶液14、(20XX年浙江嘉興,10題)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真分析,有助于我們理解科學(xué)本質(zhì)。下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的關(guān)于物質(zhì)組成成分的結(jié)論,正確的是A將某固體溶于水放出熱量,說(shuō)明該固體中含有氫氧化鈉B將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍(lán)色,說(shuō)明空氣中含有氧氣C將氯化鋇溶液滴加到某溶液中。出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明該溶液中含有硫酸根離子D將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,說(shuō)明蠟燭中含有氫元素15、(20XX年江

7、蘇泰州,9題)下列鑒別物質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是 A用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳 B用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 C用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末 D用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢16、(20XX年聊城,27題)下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是( )A.用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣 B.用酚酞試液區(qū)分鹽酸和食鹽水C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D.用聞氣味的方法區(qū)分白醋和白酒17、(20XX年綦江,13題)下列實(shí)驗(yàn)方法不可行的是A.用過(guò)濾的方法軟化硬水 B.用澄清石灰水區(qū)別CO和CO2 C. 用酚酞試液區(qū)別食鹽水和石灰水 D.用熟石灰區(qū)別化肥氯化鉀和硝酸銨18、(20XX年山東濰坊,20題、)除去下列各物質(zhì)

8、中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法AC02CO02點(diǎn)燃BNaOH溶液Na2COs過(guò)量鹽酸加熱蒸發(fā)CCaCO3CaO高溫DCu粉Pe粉足量稀硫酸過(guò)濾、洗滌、干燥19、(20XX年山東泰安,24題)鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液無(wú)色酚酞試液B海水和蒸餾水硝酸銀溶液C銅和黃金稀鹽酸D氧氣和二氧化碳燃著的木條 20、(20XX年湖北宜昌,16題)區(qū)分下列各組常見(jiàn)物質(zhì)所用試劑或方法完全正確的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)所用試劑或方法A一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼熱的氧化銅酚酞溶液B水和汽油聞氣味點(diǎn)燃高錳酸鉀C鐵粉和木炭粉磁鐵吸引看顏色鹽

9、酸D廚房清潔劑和廁所清潔劑食鹽銅片植物油21、(20XX年四川內(nèi)江,13題)小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議,用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開(kāi)來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的 A.提出假設(shè) B.交流評(píng)價(jià) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.作出結(jié)論22、(20XX年江蘇無(wú)錫,13題)下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是 A用肥皂水鑒別軟水和硬水 B用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣C用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維 D用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸23、(20XX年江蘇無(wú)錫,20題)下表提供的四組物質(zhì)符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是甲乙丙丁ACOO2H2SO4CuOBMgHClCuSO4NaOHCKOHSO3NaOHCuSO4

10、DNa2CO3Ca(OH)2HClCaCl224、(20XX年上海,44題)只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái),它是A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞試液 D.Fe(NO3)3溶液25、(20XX年甘肅蘭州,16題)下表列舉了兩組待鑒別得物質(zhì)和對(duì)應(yīng)得鑒別方法,其中不合理的是()待鑒別得物質(zhì)鑒別方法燒堿和熟石灰加入無(wú)色酚酞,觀察溶液顏色的變化氫氣、氧氣、二氧化碳用燃著得木條檢驗(yàn),觀察燃燒情況硝酸銨和生石灰加水溶解,用手觸摸試管外壁溫度的變化食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液,觀察有無(wú)白色沉淀生成26、(20XX年甘肅蘭州,25題)右圖是初中化學(xué)中有關(guān)甲、乙

11、、丙、丁四種常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。下列說(shuō)法正確的是A.若甲為單質(zhì),丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) B若甲為堿,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C若該反應(yīng)是氧化反應(yīng),則甲或乙不一定為氧氣D若丁為水,則甲、乙至少有一種物質(zhì)為酸或堿27、(20XX年湖北黃岡,11題)下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵篈、檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí),沒(méi)有聽(tīng)到任何響聲,表明氫氣已純凈B、用適量的水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)結(jié)晶直接濾液蒸干時(shí)停止加熱D、用PH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí),先將PH試紙用水潤(rùn)濕,然后再測(cè)定28、(20XX年湖北黃岡,12題,2分)下列各級(jí)物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是:A、HC

12、l CuCl2 NaNO3 Na2SO4 B、BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 C、FeCl3 HCl NaCl NaOH D、Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO429、(20XX年廣東肇慶,13題)下列是某化學(xué)興趣小組對(duì)該次活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中方案一、方案二都合理的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明醋酸溶液呈酸性檢驗(yàn)氯離子除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)方案一滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸加入適量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾加稀鹽酸方案二用pH試紙檢驗(yàn)溶液的pH先加硝酸銀溶液,再滴加稀鹽酸加入適量的氯化鋇溶液,過(guò)濾加澄清

13、石灰水30、(20XX年湖南衡陽(yáng),6題)根據(jù)你的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以下實(shí)驗(yàn)在家庭中不能完成的是( )A.除去熱水瓶中的水垢 B. 區(qū)分純堿和食鹽 C.區(qū)分硬水和軟水 D.除去C和CuO反應(yīng)后的殘留在試管壁上的紅色固體31、(20XX年江蘇徐州,20題)小明同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了方案,其中方案不合理的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)要求區(qū)分羊毛線和棉線區(qū)分食鹽水和稀鹽酸區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼燒聞氣味滴加酚酞試液加水灼燒聞氣味32、(20XX年四川廣安,25題)下列區(qū)分物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是A、用肥皂水可區(qū)分硬水與軟水 B、用燃燒法可以區(qū)分羊毛和尼龍線 C、用嘗味道的方法區(qū)分實(shí)驗(yàn)室里的蔗

14、糖和氯化鈉D、用水可以區(qū)分氫氧化鈉固體與硝酸銨固體33、(20XX年山東德州,8題)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及反應(yīng)類(lèi)型均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑反應(yīng)類(lèi)型AH2O(H2O2)足量MnO2分解反應(yīng)BCa(OH)2 (CaO)適量稀鹽酸化合反應(yīng)CCO2 (CO)足量CuO置換反應(yīng)DCuO (Cu)足量O2復(fù)分解反應(yīng)二、填空、簡(jiǎn)答題1、(20XX年四川達(dá)州,14題)A+X溶液高溫+澄清石灰水BDCFEA-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C是無(wú)色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬

15、于 (填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程,實(shí)際上是D與空氣中的 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。3CO+Fe2O3 2Fe+3 CO2 Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu 置換 氧氣和水(寫(xiě)化學(xué)式也可)2、(20XX年浙江寧波,29題)AE為初中科學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A能使帶火星的木條復(fù)燃,E的濃溶液能使小木棒變黑。它們的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系 如圖所示(圖中部分生成物未標(biāo)出)。 (1)金屬單質(zhì)B的化學(xué)式是 ; (2)金屬鐵與藍(lán)色溶液D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。【答案】Cu3、(20XX年四川雅安,36題)框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色物質(zhì),E、F、I為無(wú)色氣體,I能使?jié)?/p>

16、潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀。 = 1 * GB2 寫(xiě)出反應(yīng) = 2 * GB3 、的化學(xué)方程式: = 2 * GB3 , , = 2 * GB2 指出反應(yīng) = 1 * GB3 的基本反應(yīng)類(lèi)型 。 = 3 * GB2 日常生活中為了阻止反應(yīng) = 3 * GB3 發(fā)生,通常采取的措施是 (寫(xiě)一條)。 = 4 * GB2 白色沉淀H的化學(xué)式為 。 2H2Oeq o(sup 6(通電),sdo 0() 2H2+O2; Ca(OH)22NH4Cl=CaCl22NH32H2O置換反應(yīng);刷油漆、涂油、保持干燥等(若答“隔絕空氣”不給分);CaCO34、(201

17、1四川宜賓,14題)已知:常溫常壓下,A為無(wú)色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一。C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁。C單質(zhì)在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E,E與紅色物質(zhì)F的反應(yīng)是工業(yè)煉鐵的原理。請(qǐng)按要求填空:A的化學(xué)式 。簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B 。B與C生成D基本類(lèi)型是 反應(yīng)。完成E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式 。H2O2;將帶火星的木條伸入盛有B氣體的集氣瓶中,如果木條復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體為氧氣?;?;3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO25、(20XX年四川綿陽(yáng),35題)(1)右圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的是_ _(填字母序號(hào),下同),屬

18、于單質(zhì)的是_ _,屬于合成材料的是_ _。(2)學(xué)習(xí)化學(xué)需要在宏觀物質(zhì)的性質(zhì)與其微觀結(jié)構(gòu)之間建立聯(lián)系。1個(gè)CO2分子由_ _構(gòu)成。在氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸三種物質(zhì)中,由陰陽(yáng)離子構(gòu)成的是_ _,這三種物質(zhì)的水溶液中PH7的是_ _。(3)AG七種物質(zhì)之間具有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知:A是一種含鐵的礦石的主要成分,其中金屬與非金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2;B中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%;C是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,它是形成酸雨的物質(zhì)之一;F可溶于G的稀溶液并產(chǎn)生氣體,該氣體是有利于環(huán)境保護(hù)的理想燃料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:A的化學(xué)式為_(kāi) _,已知A轉(zhuǎn)化為B時(shí)金屬元素的化合價(jià)升高,則A中非金屬元素的化合價(jià)是_。

19、B與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式是。CD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _ _ _。B與G的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _。(1)A ;D ;BC(2)一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子;氫氧化鈉、氯化鈉;硫酸(3)FeS2_;-1SO2+H2O=H2SO3_Fe2O3+3H2SO3=Fe2(SO3)3+3H2O6、(20XX年山東臨沂,17題)已知:A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,也是天然氣中最主要的成分。請(qǐng)分析A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)請(qǐng)寫(xiě)出D、E的化學(xué)式D E (2)請(qǐng)寫(xiě)出AB+C的化學(xué)方程式: ;該反應(yīng)的基本類(lèi)型是 。 【答案】(1)CH4 CO2(2)2H2O

20、 2H2O2 分解反應(yīng)7、(20XX年江西,24題)如右圖所示AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中“ ”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“ ”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F是氧化物。請(qǐng)回答:(1)G的化學(xué)式為 ,E與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ,寫(xiě)出物質(zhì)B的一種用途 ;(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。(1)H2 化合反應(yīng) 滅火(或氣體肥料或化工料等)(2)3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2等(其他合理答案均可)8、(20XX年聊城,4題)A、B、C是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),分別由一種、兩種、三種元素組成,A發(fā)生化合反應(yīng)、B發(fā)生分解反應(yīng)、C發(fā)生中和反應(yīng)都能生

21、成水.據(jù)此請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式 (2)寫(xiě)出A生成水的化學(xué)方程式 (3)從化合物的分類(lèi)上說(shuō)C屬于 H2O2(2)2H2O22H2O(3)酸或堿9、(20XX年浙江金華,30題)某溶液可能由稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和氯化銅溶液中的幾種混合而成。某同學(xué)取5份此溶液樣品,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用pH試紙測(cè)得溶液的pH小于7;加入稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象;加入足量BaCl2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象;加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸;逐滴加入NaOH溶液,開(kāi)始無(wú)現(xiàn)象,隨后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中白色沉淀的化學(xué)式 。(2)該同學(xué)最終確定上述溶液由稀鹽酸和氯化銅溶液混合而成。請(qǐng)分析,該

22、同學(xué)只需要完成上述哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn),即可得出此結(jié)論。 。(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))(1)AgCl(2)10、(20XX年山東泰安,27題)工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,已知D、G為單質(zhì)?;卮鹣铝袉?wèn)題:寫(xiě)出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式:B ,G ;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 (1)B:CaO G:Fe (2)Fe2O33CO2Fe3CO2 11、(20XX年湖北宜昌,25題)下圖是幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,物質(zhì)B是一種紅色固體粉末,該圖體現(xiàn)了化合物F的四種不同化學(xué)性質(zhì),我能依據(jù)此圖完成下列問(wèn)題。寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C_E_G_。物質(zhì)B與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。CO2 Ca

23、CO3 Ca(OH)2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O12、(20XX年四川內(nèi)江,7題,4分)A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:ACBD若該反應(yīng)屬?gòu)?fù)分解反應(yīng),其中B是鈉鹽,C是BaSO4: 若C為一種最輕的氣體,且D溶液呈淺綠色: Na2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4+ 2NaNO3 (合理答案均可)Fe + 2HCl = FeCl2 + H2(合理答案均可)13、(20XX年江蘇無(wú)錫,30題)現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體,B元素的原子核外有兩個(gè)電子層,第二層

24、上有6個(gè)電子,C元素能形成多種單質(zhì),其中一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),青少年缺乏D元素會(huì)得佝僂病。A元素的單質(zhì)是 ,它是由 (填“分子”或“原子”)構(gòu)成的;B、C、D三種元素的名稱(chēng)或符號(hào)是:B 、C 、D ;B、D二種元素組成的化合物的化學(xué)式是 。 H2 分子 O C Ca CaO 14、(20XX年江蘇無(wú)錫,31題)一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。則原白色粉末中一定不含有 。(2)取實(shí)驗(yàn)(1)濾出的白以沉淀

25、,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體。則原白色粉末中一定含有 。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷:原白色粉末的組成有 種可能。為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成,取實(shí)驗(yàn)(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有 。 CuSO4 CaCO3 4 BaCl2 NaOH15、(20XX年湖南株洲,28題) 下圖是某些常見(jiàn)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知D為地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì),B為氧化物,C是一種稀酸,其濃溶液用水稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,E為藍(lán)色溶液,A、F均為單質(zhì)。試回答下列問(wèn)題(框圖中的反應(yīng)條件和有些生成物已略去):(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A. ,B. ;

26、(2)上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的有 個(gè),請(qǐng)寫(xiě)出其中任意一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;(3)請(qǐng)寫(xiě)出F在生產(chǎn)生活中的任意一種用途 。 (1)A.H2 B.CuO (2)3 H2+CuO Cu+H2O(或2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 或2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2) (3)做導(dǎo)線(銅火鍋、水壺、電器等合理答案均可)16、(20XX年甘肅蘭州,32題)實(shí)驗(yàn)室有一包粉末狀物質(zhì)??赡苁锹然c、硫酸鈉、碳酸鈉,氯化鐵中的一種或幾種組成,為了確定原粉末的成分,某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按下圖所示進(jìn)行試驗(yàn):(1)若A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則A是 ;無(wú)色氣體是 。(2)

27、該粉末中一定不含 ,操作的名稱(chēng)是 (3)為了不干擾對(duì)第步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,試劑B最好選擇 ,請(qǐng)寫(xiě)出步驟的化學(xué)方程式 (1)水 二氧化碳(2)氯化鐵 過(guò)濾 (3) 稀硝酸 Na2SO4+BaCl2=Ba SO4+2 NaCl17、(20XX年湖北黃岡,38題)下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去),其中A為 鈉鹽,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),試回答下列問(wèn)題。(1)若A含三種元素,則A的俗名是_; 若A含四種元素,則A的化學(xué)式為_(kāi);(2)寫(xiě)出BC的化學(xué)方程式_;指出C的一種用途_。(3)若EF為中和反應(yīng),則E的化學(xué)式是_。(4)寫(xiě)出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程

28、中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 純堿 NaHCO3 CO2+C2CO 冶煉金屬或做燃料 NaOH2H2O2H2+O218、(20XX年廣東肇慶,17題)氫氣、氧氣、氮?dú)?、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是(填化學(xué)式,以下相同) ;能使帶火星木條復(fù)燃的是 ;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)的是 ;能使紫色石蕊試液變紅色的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的是 。N2 O2 H2 CO2 CO2 19、(20XX年湖北荊門(mén),27題) = 1 * GB2 在量取液體體積時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)的液體凹液面的 保持水平,再讀出液體體積數(shù)。 = 2 * GB2 某NaCl 溶液中不慎混有少量的

29、Na2CO3雜質(zhì),可選用加適量的 除去; = 3 * GB2 鑒別K2SO4和(NH4)2SO4兩種化肥最常用的方法是 。(1)最低處(或最低點(diǎn)等合理答案) (2)稀鹽酸(或CaCl2溶液、BaCl2溶液等) (3)將兩種化肥取樣后分別與熟石灰混合研磨,有氨味(或有刺激性氣味的氣體放出)的物質(zhì)為(NH4)2SO420、(20XX年湖北荊門(mén),30題)下圖中每條直線兩端的物質(zhì)在一定條件下都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、鹽酸四種物質(zhì)中的一種。甲乙Ca(OH)2丙丁H2SO4 = 1 * GB2 寫(xiě)出甲和乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式:甲 、乙 ; = 2 * GB2

30、寫(xiě)出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:乙和Ca(OH)2: ;丙和?。?; = 3 * GB2 其中稀硫酸和丁的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng)。(1)Na2CO3 BaCl2 (2) Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + 2NaOH Mg + 2HCl MgCl2 + H2 (3)置換 (1分5=5分)21、(20XX年四川廣安,6題)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),他們之間存在“甲乙丙丁”轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出符合下列要求的反應(yīng)方程式:若甲是一種酸,丙是最簡(jiǎn)單的氧化物: 若該反應(yīng)是置換反應(yīng): 若甲是碳酸鈉溶液,丙是一種白色沉淀: (1)酸(鹽酸、硫酸)+ 金屬氧化物(堿)反應(yīng)均可;(

31、2)金屬與鹽、金屬與酸、單質(zhì)與氧化物之間反應(yīng)均可;(3)Na2CO3與符合條件的鹽或堿之間反應(yīng)均可。22、(20XX年山東德州,3題)分類(lèi)就是按照種類(lèi)、等級(jí)或性質(zhì)分別歸類(lèi)。依據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)論也不盡相同。下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì),而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)將其區(qū)分出來(lái)并說(shuō)明理由?;瘜W(xué)式被區(qū)分的物質(zhì)(名稱(chēng))理由CO2、CO、H2ONa、NaOH、Na2CO3HCl、H2SO4、H2O化學(xué)式被區(qū)分的物質(zhì)(名稱(chēng))理由CO2、CO、H2O水不含碳元素(或含有氫元素)Na、NaOH、Na2CO3鈉單質(zhì)HCl、H2SO4、H2O水氧化物 物質(zhì)名稱(chēng)和理由都寫(xiě)對(duì)得1分

32、,有一方面錯(cuò)誤不得分。23、(20XX年江蘇南京,25題)右圖中的物質(zhì)是初中化學(xué)所學(xué)的,其中A、B為單質(zhì),B是供動(dòng)植物呼吸的氣體,甲、乙、丙為化合物,甲與過(guò)量的丙,乙與過(guò)量的丙兩兩反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物和生成物已經(jīng)略去。寫(xiě)出B的化學(xué)式 ,寫(xiě)出丙的一個(gè)名稱(chēng) 。 寫(xiě)出A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 寫(xiě)出乙甲的化學(xué)方程式 。O2 氫氧化鈉(或氫氧化鈣等) CO2+C2COH2CO3=H2O+CO224、(20XX年貴州安順,7題)有一種白色固體物質(zhì)A溶于水后形成藍(lán)色溶液,這種溶液和一種堿B的溶液反應(yīng)生成兩種不同的沉淀,其中一種沉

33、淀不溶于稀硝酸,請(qǐng)你寫(xiě)出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式,并計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量。A物質(zhì)的化學(xué)式 ;相對(duì)分子質(zhì)量 ;B物質(zhì)的化學(xué)式 ;相對(duì)分子質(zhì)量 ;A物質(zhì)化學(xué)式:CuSO4; 相對(duì)分子質(zhì)量:160;B物質(zhì)化學(xué)式:Ba(OH) 2;相對(duì)分子質(zhì)量:171;25、(20XX年貴州安順,8題)有三種元素A、B、C,A元素的原子核外有12個(gè)電子;B元素原子構(gòu)成的固體單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,請(qǐng)按要求填空(1)A元素的原子形成離子時(shí),其離子符號(hào)是 ,該元素在常見(jiàn)化合物中的化合價(jià)為 價(jià)。(2)B的元素符號(hào)是 ,B元素與C元素組成的化合物的化學(xué)式是 。(3)A、B、C三種元素可組成

34、一種化合物,這種化合物屬于 (填“酸”或“堿”或“鹽”);在這種化合物中,A、B、C三種元素的質(zhì)量比是 (填最簡(jiǎn)比) Mg2+;+2價(jià) S;SO2(答SO3也給分) 鹽;348(答MgSO4的最簡(jiǎn)比值才給分;如果答鹽是MgSO3,則比值為346也給分)(每空1分)26、(20XX年貴州安順,11題,6分)已知A是一種綠色的粉末狀固體,A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,G為一種常見(jiàn)的紅色金屬單質(zhì);H是一種白色沉淀。且能溶解于稀鹽酸放出氣體B,請(qǐng)根據(jù)下列要求填空:(1)寫(xiě)出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式: 、 (2)圖示中步反應(yīng)涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有 、 (3)寫(xiě)出物質(zhì)A在加熱條件下所發(fā)生的化學(xué)

35、反應(yīng)方程式 Cu2(OH)2CO3;CaCO3(各1分) 分解反應(yīng);置換反應(yīng)(各1分) Cu2(OH)2CO3 2CuO + H2O + CO2(方程式不配平扣1分,不寫(xiě)氣體生成符號(hào)或反應(yīng)條件扣1分,2分)27、(20XX年廣東湛江,18題)框圖中A是人體胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3xH2O),E、F、I為無(wú)色氣體。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B : ,C: 。(2)寫(xiě)出反應(yīng) = 4 * GB3 的化學(xué)方程式: 。(3)反應(yīng) = 1 * GB3 屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型)。(4)日常生活中為了阻止反應(yīng) = 3 * GB3 發(fā)生,通常采

36、取的措施是 (寫(xiě)一條)。(5)要使反應(yīng)能夠發(fā)生,需要反應(yīng)物B和M,其中M的化學(xué)式為 。(1) Ca(OH)2 H2O (2)CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl(2分,不寫(xiě)“”扣1分,未配平也扣1分,兩者都缺也只扣1分)(3)置換(4)刷油漆、涂油等 (5)NH4Cl三、實(shí)驗(yàn)探究題1、(20XX年廣東揭陽(yáng),21題)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液進(jìn)行鑒別,它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、四種物質(zhì)的一種??晒┦褂玫膶?shí)驗(yàn)用品有:稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品,鑒別出四種物質(zhì),并完成

37、實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取四支試管,各取少量的A、B、C、D溶液,分別先滴加紫色石蕊試液B溶液變紅色,D溶液變成藍(lán)色。A、C溶液都呈 色。B是 D是 另取二支試管,各取少量的A、C溶液,分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液。 A是硫酸鈉溶液 C是 【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】做完實(shí)驗(yàn)后,該小組在網(wǎng)上查閱資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn),用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進(jìn)行檢驗(yàn)SO42-時(shí),亞硫酸根離子(SO32-)的存在干擾了SO42-的檢驗(yàn)。如往亞硫酸鈉(Na2SO3 )溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀?!咎岢鰡?wèn)題】若某無(wú)色溶液中可能含有硫酸根離子(SO42- )與亞硫酸根離子(SO3

38、2-)中的一種或兩種,該如何檢驗(yàn)?【查閱資料】亞硫酸鋇(Ba2SO3 )是無(wú)色晶體或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。中性或堿性條件下NO3-不能和SO32-反應(yīng),但在酸性條件下,NO3-能和H+反應(yīng)相遇時(shí)(HNO3 )具有強(qiáng)氧化性,易把SO32-氧化生成SO42- 。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類(lèi)似于碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng),生成有刺激性的氣體?!静?想】該無(wú)色溶液中含有(1)SO42- (2)SO32- (3) ?!緦?shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)填寫(xiě)完整。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取該溶液少量試管E中,加入硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸酸有白色沉淀生成不能確定猜想 一定成立取該溶液少量試管F中,加入加入

39、稀鹽酸,加熱有刺激性氣味的氣體生成猜想 可能成立在所得的溶液中加入足量的 猜想(3)成立寫(xiě)出亞硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式: ?!镜贸鼋Y(jié)論】要鑒別一種離子的存在,必須排除其它離子的干擾,不然會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。 紫色 B為稀硫酸 D為清石灰水 有白色沉淀 無(wú)現(xiàn)象的 C為氯化鈉溶液【猜 想】(3) SO42- 或 SO32-【實(shí)驗(yàn)探究】 (1) (2)或(3) 硝酸鋇溶液 有白色的沉淀生成 Na2SO3 + Ba(NO3)2BaSO3+2NaNO32、(20XX年江蘇泰州,26題)已知:金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應(yīng)生成氧氧化鈉和氫氣;難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水

40、。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:Na2SO4溶液無(wú)色液體A金屬甲無(wú)色液體A無(wú)色溶液D無(wú)色氣體C無(wú)色氣體B金屬乙黑色粉末E黑色粉末EH2SO4溶液藍(lán)色溶液F黑色粉末E無(wú)色液體A金屬乙淺綠色液體G藍(lán)色溶液F操作X藍(lán)色沉淀H無(wú)色液體A請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出A、E、G的化學(xué)式:A ,E ,G 。(2)操作X的名稱(chēng)是 。(3)無(wú)色溶液D與藍(lán)色溶液F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 金屬甲與無(wú)色液體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類(lèi)型 ; 藍(lán)色沉淀H受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)甲、乙

41、、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ,無(wú)色氣體C在點(diǎn)燃或加熱前必須進(jìn)行的操作是 。 (1) A:H2OE:CuO G:FeSO4(2) 過(guò)濾(3) 2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2 2Na+2H2O2NaOH+H2置換反應(yīng) Cu(OH)2=CuO+H2O(4) 甲丙乙檢驗(yàn)氣體的純度或驗(yàn)純3、(20XX年山東泰安,30題)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。寫(xiě)出試管中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將、兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,小紅等幾位同

42、學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究?!咎岢鰡?wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?【猜想】 小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;你認(rèn)為還可能是 (寫(xiě)一種猜想)?!居懻摗磕阏J(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由。 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中, 你的猜想正確【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。 【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得

43、物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮 ;通過(guò)以上探究,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道? 。(1)Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH (2)猜想氫氧化鈉和氫氧化鈣 討論小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)步驟:通入二氧化碳?xì)怏w(或滴加可溶性碳酸鹽溶液) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中出現(xiàn)白色渾濁 實(shí)驗(yàn)分析不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在 反思拓展 反應(yīng)物是否有剩余 在廢液中加酸至溶液的pH=7 4、(20XX年江蘇無(wú)錫,33題)請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題(在下列(

44、1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)。)(1)溶于雨水會(huì)形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些危害?(各答一種即可) 。形成酸雨的氣體有二氧化硫、二氧化氮等,酸雨會(huì)使土壤酸化、腐蝕建筑物、破壞植被等(2)現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液,可用什么簡(jiǎn)單的辦法把它們鑒別開(kāi)? (注意:在實(shí)驗(yàn)室里,任何進(jìn)修都不能?chē)L溶液的味道) 。方法一、取樣后測(cè)定它們的導(dǎo)電能力,導(dǎo)電能力強(qiáng)的是稀氯化鉀溶液;方法二、各取一滴于潔凈的玻璃片上,使之蒸干,有殘留固體的是稀氯化鉀溶液,沒(méi)有的是蒸餾水;方法三、分別取樣滴加硝酸銀溶液,出現(xiàn)渾濁或產(chǎn)生沉淀的是稀氯化鉀溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象的

45、是蒸餾水5、(20XX年湖北黃石,42題)圖14中字母AI分別表示不同的常見(jiàn)物質(zhì)?!啊北硎疚镔|(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 。(2)寫(xiě)出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱(chēng)和其一種用途:名稱(chēng) ,用途 。(3)寫(xiě)出C、G的化學(xué)式:C G 。(4)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(1)置換反應(yīng);(2)金剛石;切割玻璃;(3)Fe2O3 ;CO;(4)Fe+CuCl2=Cu+FeCl26、 (20XX年上海,52題)實(shí)驗(yàn)室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅,實(shí)驗(yàn)小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銀和銅,設(shè)計(jì)如下方案。先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

46、得到濾渣A,其成分為銀、銅和鐵。再對(duì)濾渣A按如下流程圖處理:先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)量的目的是_。、加快反應(yīng)速度 、鐵的金屬活動(dòng)性較強(qiáng) 、使反應(yīng)充分進(jìn)行寫(xiě)出CuO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式_。濾液D中溶質(zhì)的成分有_(填化學(xué)式)。含有硫酸亞鐵的濾液有_(填框圖中字母)。如果在過(guò)濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙未破損的前提下,你認(rèn)為濾液渾濁的原因可能是_。 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O H2SO4、CuSO4 CE 液面高于濾紙邊緣7、(20XX年湖北襄陽(yáng),50題)AI為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。已知A為氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E為單質(zhì),F(xiàn)為淺綠色溶液,F(xiàn)、G

47、、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液?!?”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A的化學(xué)式 。(2)B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。(3)寫(xiě)出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(1)CaO(2)復(fù)分解(3)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu(或?qū)懗陕然~、硝酸銅等與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式)8、(20XX年四川廣安,9題)某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成,某化學(xué)興趣小組對(duì)該氣體的組成進(jìn)行探究?!咎岢鰡?wèn)題】該氣體由什么物質(zhì)組成?【提出假設(shè)】猜想:只有氫氣;猜想:只有一氧化碳;猜想: ;【提供信息】由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在

48、氧氣中安靜地燃燒?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)裝置A、B,根據(jù)裝置A、B中物質(zhì)質(zhì)量的變化情況來(lái)推測(cè)該氣體的組成?!粳F(xiàn)象與結(jié)論】現(xiàn)象結(jié)論. 裝置A質(zhì)量增加, 裝置B質(zhì)量無(wú)變化猜想 成立. 裝置A質(zhì)量 ,裝置B質(zhì)量增加猜想成立. 裝置A質(zhì)量增加,裝置B質(zhì)量 猜想成立【分析討論】(1)裝置A質(zhì)量增加,說(shuō)明氣體燃燒的產(chǎn)物中有 生成,推知該氣體成分中一定含有 元素;裝置B質(zhì)量增加,說(shuō)明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有 生成,推知該氣體成分中一定含有 元素。(2)裝置A中濃硫酸的作用 ?!痉此肌咳裟臣儍粑锿耆紵?,將其產(chǎn)物依次通過(guò)該套實(shí)驗(yàn)裝置A、裝置B,發(fā)現(xiàn)裝置A、B的質(zhì)量都增加了,則該純凈物可

49、能是 (任寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式或名稱(chēng))。猜想:氫氣與一氧化碳的混合物(寫(xiě)化學(xué)式也可,下同),表格:猜想 無(wú)變化 增加分析:(1)水 氫 二氧化碳 碳 (2)吸水(若“干燥”不得分)反思:甲烷(乙醇、甲醇等) 20XX年中考真題專(zhuān)題匯編專(zhuān)題二、物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷一、選擇題1.(10重慶11)下列敘述與化學(xué)知識(shí)相符合的是( ) HYPERLINK / 全品中考網(wǎng)A汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源,減少污染B酸雨主要是由于農(nóng)村使用農(nóng)藥和化肥造成的C用水滅火是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)D塑料是天然有機(jī)材料,對(duì)環(huán)境沒(méi)有不良影響2.(10重慶14)化學(xué)無(wú)處不在,右圖是物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)時(shí)的顏色變化,其中X是(

50、 )A稀鹽酸B稀硫酸C硫酸鈉溶液D氫氧化鈉溶液3.(10潼南12). 下列區(qū)分物質(zhì)的方法中不正確的是( )A硬水與軟水:用肥皂水,觀察泡沫的多少B石灰水與氫氧化鈉溶液:滴加酚酞溶液,看是否變色C氧氣與二氧化碳:用帶火星的木條,看是否能使木條復(fù)燃D棉與合成纖維:用燃燒的方法,聞產(chǎn)生的氣味4.(10濰坊3)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法中,不合理的是 A稀鹽酸用于除鐵銹 B碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多 C燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命 D玻璃刀頭上鑲嵌的石墨用于切割玻璃5.(10濰坊13)鑒別下列各組物質(zhì),選用的試劑(在括號(hào)內(nèi))不合理的是 ACO2和N2(澄清石灰水) BCa(OH)2溶液和NaOH溶

51、液(稀鹽酸) CNaOH溶液和稀H2SO4(pH試紙) D固體CaCO3和固體Na2CO3(水)6.(10濰坊15)分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理正確的是 A水能滅火,所以酒精一旦著火應(yīng)立即用水澆滅 B有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有機(jī)物 C稀硫酸滴入石蕊試液后溶液變紅色,所以鹽酸滴入石蕊試液也變紅色 D硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,所以氫氧化鈣的溶解度也隨溫度升高而增大7.(10濰坊17)下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中不正確的是B8.(10寬甸)12下列的有關(guān)規(guī)律的描述中正確的是( )A酸、堿中一定含有氧元素B含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 HY

52、PERLINK / 全品中考網(wǎng)C在金屬活動(dòng)性順序表中,金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加D鹽中一定含有金屬元素9.(10鎮(zhèn)江)8下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋 B用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛C用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaOH固體D用飽和(NH4)2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液10.(10鎮(zhèn)江)13下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是 A向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液無(wú)現(xiàn)象,則溶液一定呈中性B向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽C12mL蒸餾水和20mL酒精混合后,體積小于32mL,說(shuō)明分子之間有間隙D將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中,振蕩、靜置,不分層,說(shuō)明

53、植物油可溶于水11.(10鎮(zhèn)江)18下列各組溶液,不加其它試劑就能鑒別的是ANaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 BNa2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3 CNa2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl DK2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO312.(2010浙江湖州)20小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過(guò)量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢 驗(yàn)。下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法 A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量BpH試紙如果pH7,表明

54、鹽酸已經(jīng)過(guò)量C 硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量D紫色石蕊試劑如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量13.(10鄂州)10下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法,都正確的是序號(hào)物質(zhì)方法一方法二A一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過(guò)石灰水B硝酸銨和磷礦粉看顏色加水溶解C食鹽水和醫(yī)用酒精聞氣味蒸發(fā)結(jié)晶D銅粉和氧化鐵粉用磁鐵吸引加稀硫酸14.(10山西7)實(shí)驗(yàn)室鑒別下列各組物質(zhì),括號(hào)中所選擇的試劑或方法不正確的是( )A.固體硝酸銨和氯化鈉(水) B.氯化鐵和氯化亞鐵溶液(觀察顏色)C.軟水和硬水(肥皂水) D.酒精和蒸餾水(品嘗)15.(10重慶江津12)有四種澄清透明的溶液:MgCl2溶液 Cu(NO3)

55、2溶液K2SO4溶液 KOH溶液。不用其他試劑就可進(jìn)行鑒別,鑒別出來(lái)的先后順序是( )A. B. C. D.16.(10濟(jì)寧18)實(shí)驗(yàn)室給大家提供了酚酞、稀鹽酸二種試劑和必要儀器,利用上述條件能夠區(qū)分開(kāi)的物質(zhì)組是ANaCl、NaOH、Na2C03 BNaCl、CaCl2、NaOHCNaOH、Ca(OH)2、CaCl2 DNaCl、Ca(OH)2、CaC1217.(10濟(jì)寧16)下列實(shí)驗(yàn)方案可行且相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式正確的是A用鋁和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣 Al+2HCl=AlCl2+H2B用鋅片和氯化銅溶液驗(yàn)證金屬鋅比銅活潑 CuCl2+Zn=ZnCl2+CuC用稀硫酸除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉Na2

56、CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 HYPERLINK / 全品中考網(wǎng)D用滴加氯化鋇試劑產(chǎn)生白色沉淀的方法證明溶液一定是硫酸BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl18.(10云南楚雄15)某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是( )選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某ヌ糠壑猩倭康难趸~證明長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)鑒別硫酸鉀和硝酸銨證明稀醋酸溶液呈酸性方案一加稀硫酸加稀鹽酸看外觀加無(wú)色酚酞試液方案二高溫灼燒加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加氫氧化鈉溶液19.(10濟(jì)寧19)溶液的特征顏色,為我們判斷溶液中存在的物質(zhì)提供了重要依據(jù)。小聰同學(xué)為探究硫酸銅溶液呈藍(lán)

57、色的原因,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取硫酸銅溶液,加水稀釋?zhuān)伾儨\;比較硫酸銅、硫酸鈉兩種溶液,硫酸銅溶液為藍(lán)色,硫酸鈉溶液為無(wú)色;向硫酸銅溶液中滴加過(guò)量氫氧化鈉溶液至沉淀完全,靜置后溶液為無(wú)色;其中,能證明Cu2+為硫酸銅溶液呈藍(lán)色原因的方案是A B C D20.(10瀘州8)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液,一瓶是稀鹽酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液,下列試劑中不能將它們鑒別出來(lái)的是 ( )A酚酞試液 B鎂條 C氯化鉀溶液 D氯化銅溶液21.(樂(lè)山27)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們分別是:CuCl2溶液、稀鹽酸、硫酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來(lái)的先后順序是 A B C D2

58、2.(2010湖北省黃岡市,13)下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACO2(CO)通過(guò)NaOH溶液BN2(O2) 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2(CaCO3) 加水、過(guò)濾、蒸發(fā)DHNO3溶液(HCl) 加適量AgNO3溶液、過(guò)濾23.(10江蘇泰州5)下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A金剛石B氧氣C氯化鈉晶體D銅24.(10海南31)下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是:A品嘗鑒別白糖和食鹽(廚房中) B. 觀察鑒別硬水和軟水C聞氣味鑒別尿素和碳銨 D燃燒鑒別羊毛和滌綸25.(10四川甘孜16)可以一次性鑒別出蒸餾水、稀鹽酸、石灰水的試劑是 ( )A.酚酞試液 B.碳酸

59、鈉溶液 C.稀硫酸 D.氯化鈉溶液26.(2010四川宜賓10)分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到水中,能共存且能形成無(wú)色透明溶液是是( )A.Na2CO3 KCl Na2SO4 B.CuSO4 HCl KCl C.HCl KOH Na2CO3 D.AgNO3 BaCl2 HNO327.(2010上海45)不另選試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng),就能將它們鑒別出來(lái)的是( )A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4 B.HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4C.AgNO3 HCl NaCl HNO3 D.BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl28.(10汕頭9)下列各組物質(zhì)對(duì)應(yīng)的鑒

60、別方法正確的是A硬水和軟水觀察是否澄清 HYPERLINK / 全品中考網(wǎng) B合成纖維和羊毛用手觸摸 C黃金和假黃金(銅鋅合金)滴加稀鹽酸 D食鹽水和白糖水觀察顏色29.(10廣州20)用下列方法鑒別各組無(wú)色溶液,能夠達(dá)到目的的是( D )待鑒別溶液試劑(均為溶液)AHNO3和KNO3酚酞BHCl和NaClAgNO3CAgNO3和Na2SO4 BaCl2DCa(OH)2和NaOH Na2CO330.(10,威海6)下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是 A用聞氣味方法鑒別:NH3和O2 B用酚酞試液鑒別:稀鹽酸和氯化鈉溶液 C用沉淀法鑒別:Na2SO4溶液和NaNO3溶液 D用燃燒法鑒別:H2和CO31.

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