人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《八 練習(xí)二十三》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

1、人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)（下）練習(xí)二十三平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖8重點(diǎn)回顧了解了哪些復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)？復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖既體現(xiàn)每組數(shù)據(jù)復(fù)通式的條過(guò)信形息復(fù)統(tǒng)，計(jì)式還圖條能的通形繪過(guò)制統(tǒng)對(duì)和計(jì)比表兩圖示組方獲（法取或與的信息 單還式多條能組形）提統(tǒng)數(shù)計(jì)出據(jù)圖并，基發(fā)解本現(xiàn)相決更同問(wèn)多，信題只息是。需要用不同顏色的直條表示兩組（或多組） 數(shù)據(jù)，同時(shí)要注明圖例。練習(xí)鞏固1. 育民小學(xué)四年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?nèi)缦卤?。人?shù)成績(jī)/m性別1.14以下（含1.41）1.421.511.521.611.621.711.72以上（含1.72）男生2717159女生51218103請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（教材第98頁(yè)“

2、練習(xí)二十三”）四年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖20151050人數(shù)成績(jī)/m1.41以下1.421.511.521.611.621.711.72以上男生 女生257121718151093（1）女生成績(jī)?cè)?.41 m及以下為不及格，男生成績(jī)?cè)?.48 m及以下為不及格，男生成績(jī)?cè)?.42 m1.48 m的 有5人。男生和女生不及格的各有多少人？女生不及格的有5人。男生不及格的有（2+5=）7人。20151050人數(shù)成績(jī)/m1.41以下1.421.511.521.611.621.711.72以上257121718151093（2）你還能得到什么信息？四年級(jí)男生、女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.52 m1.61

3、m的人數(shù)最多。（答案不唯一）四年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖男生 女生2. 某地區(qū)城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均住房面積如下圖。28.224.9626.220102012年份5101520253032.627.6428.92008035人均面積/m城鎮(zhèn) 農(nóng)村（1）你能得到哪些信息？（答案不唯一）無(wú)論是城鎮(zhèn)居民還是農(nóng)村居民，在20082012年，人 均住房面積都在不斷增加；每一年的農(nóng)村人均住房面積都比城鎮(zhèn)人均住房面積大。（2）調(diào)查本班同學(xué)家庭人均住房面積，并根據(jù)小組同 學(xué)的數(shù)據(jù)制作一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)實(shí)際調(diào)查數(shù)據(jù)制作條形統(tǒng)計(jì)圖。2. 某地區(qū)城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均住房面積如下圖。28.224.9626.2201020

4、12年份5101520253032.627.6428.92008035人均面積/m城鎮(zhèn) 農(nóng)村3. 下面是某市人均壽命統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù) 據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。平均年年齡 /歲份 性別1980199020002010男71747577女7678808274787176年份平均年齡/歲某市人均壽命統(tǒng)計(jì)圖7580男 女76747270078828019801990200020107782（1）完成這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖后，你有什么感想？（答案不唯一）男性人均壽命低于女性人均壽命； 本市人均壽命逐年增加。74787176平均年齡/歲某市人均壽命統(tǒng)計(jì)圖7580男 女7674727007882801980199020002

5、0107782（2）你對(duì)大家有什么建議？（答案不唯一）建議大家多注重養(yǎng)生，多鍛煉身體。4. 某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生體重情況如下圖。女生人數(shù)1438（不含26）3136（不含36）263126以下（不含26）0體重/kg1547246810121416111336以上男生（1）體重在26 kg以下的共有 多少人？3+4=7（人）4. 某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生體重情況如下圖。男生 （2）你還能得到女生人數(shù)1438（不含26）3136（不含36）263126以下（不含26）0體重/kg1547246810121416111336以上哪些信息？（答案不唯一） 體重在36 kg以 上的男生比女生 多2人。（3）有3位

6、男生的身高在137 cm 以下，體重在36 kg以上， 根據(jù)右邊表格的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為他們的身高、體重怎么樣？3位男生身高不足140 cm，但體重超出正常值。 建議3位同學(xué)合理飲食，積極鍛煉。10歲兒童身高、體重正常值男生女生身高/cm140141體重/kg34334. 某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生體重情況如下圖。5. 下圖是我國(guó)20062011年電話(huà)用戶(hù)數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。我國(guó)20062011年電話(huà)用戶(hù)數(shù)年份固定電話(huà)200620072008200920102011用戶(hù)/萬(wàn)戶(hù)1200001000008000060000400002000003677936564461065473134036641253137374721

7、移動(dòng)電話(huà)85900294342851298625（1）哪年的固定電話(huà)用戶(hù)最多？哪年的移動(dòng)電話(huà) 用戶(hù)最多？2006年的固定電話(huà)用戶(hù)最多，2011年的移動(dòng) 電話(huà)用戶(hù)最多。（2）你還能獲得哪些信息？請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚€(gè)問(wèn)題并解答。（答案不唯一）移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)逐年增多，固定電話(huà)用戶(hù)逐年減少。 問(wèn)題1：2011年的移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)比2006年多多少萬(wàn)戶(hù)？98625-46106=52519（萬(wàn)戶(hù)）問(wèn)題2：2010年的固定電話(huà)用戶(hù)比2006年少多少萬(wàn)戶(hù)？36779-29434=7345（萬(wàn)戶(hù)）6*.說(shuō)一說(shuō)，計(jì)算平均得分時(shí)為什么要去掉一 個(gè)最高分和一個(gè)最低分。6*. 說(shuō)一說(shuō)，計(jì)算平均得分時(shí)為什么要去掉一個(gè) 最高分和一個(gè)最低分

8、。思路分析：在一些比賽中，受個(gè)人風(fēng)格、喜好等因素的影響， 有的評(píng)委可能會(huì)給選手打出一個(gè)很高或很低的分 數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)往往不能反映選手的實(shí)際水平，因 而在計(jì)算平均得分時(shí)要去掉一個(gè)最高分和最低分， 只計(jì)算余下的數(shù)據(jù)的平均數(shù)，并把所得的結(jié)果作 為全部數(shù)據(jù)的平均數(shù)，以避免極端數(shù)據(jù)造成不良 影響。如果數(shù)據(jù)中出現(xiàn)極端數(shù)據(jù)，那么平均數(shù)對(duì)這組數(shù) 據(jù)所起的代表作用就會(huì)削弱。為了避免這種現(xiàn)象， 將極端數(shù)據(jù)去掉，用余下數(shù)據(jù)的平均數(shù)作為選手 的成績(jī)，這樣對(duì)選手來(lái)說(shuō)更公平（合理即可）。6*. 說(shuō)一說(shuō)，計(jì)算平均得分時(shí)為什么要去掉一個(gè) 最高分和一個(gè)最低分。拓展提升四年級(jí)同學(xué)喜歡圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)圖類(lèi)別故事書(shū)連環(huán)畫(huà)科技藝術(shù)百科（男生）（女生）3格表示12人， 平均每格表示 123=4（人）（12）（ 8 ）（ 4）0（16）（20）（24） 人數(shù)1. 四（1）班、四（2）班同學(xué)喜歡圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)圖如 圖所示。喜歡科技類(lèi)圖書(shū)的人中，女生比男生多12人， 請(qǐng)根據(jù)這一條件把下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。2. 王叔叔家購(gòu)買(mǎi)了兩款“智能掃地機(jī)器人”用來(lái)清 理全屋的地板，他分別記錄了兩臺(tái)機(jī)器人前4次的 任務(wù)完成時(shí)間。（單位：分）次時(shí)間 /分?jǐn)?shù)種類(lèi)第一次第二次第三次第四次A款12