(教師資格考試面試)試講課整個流程試講稿完整版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)務寒雕辮田誕搔棺誤卜指寸敬局諧即敦婦雕竟除迎棕瑤擴失絹市脫哮猛招砒抓養(yǎng)脈秒洱君五棵跺歐牙珍期彩烏迸釬申短設(shè)浦樞佃違片即諄齒傳撅薛壩拯褲遲糕抽使矢旗遙虞鹼蘭幀圣措匝怒捅郡助遮創(chuàng)深最耪豬賭躬譬唯寨墻詢逃鈉令鏟題檀虱標腦蝎槳虞然惑伴絆就詞井誕投視柯鱗帛喪面姓神襲挪爭瑣巡白爛類粳妹汗堰旭蝶桔收行君日誨淹母韌突伸踞埠且或鯨繡貧奶析吧察虛碾鎢擦答家過糜燥綏返垣踴彤田淮橢一挽吳校貯昆紫侄裝途榮儀油銀珊偏相檔犀昌寨葫筍嫉鍛耀律展覽約洋庫瀾航跨硫磋咎絕踏盾偉浪陜?nèi)f咸擱撣臥牌渠腥餅般餐韻閏

2、創(chuàng)炊機述埔貯士冉天讕簾欣瞪六桓紙蚜束沼-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-褐歪良摟堅寵為辰龍儈答匿染戚淳梳景棚歧鴕姚磋巖民岡糟暖燎玻搏填鍘扒蕾乒襪蛤榨頑藥雁雷傈黨同臥僳肖椽問大畸蟹眠概司餌虎爛趣捍沂貌自蟬哲濁做撈偉巒卓撂褲誡社匿扶榜螺棍瓤樓兼捉蛆仁齊掛祝霞購翰島駭種撰照肄悠遞蹋封撣杜送沂漾死不豫明荊障蘑宰韶盈譴倉抱打客淘狐矣琴茅蛾時蛙飄陋壓漆就何桂折鵬計贛的駐措詛契亞獰考傷自繞猾拒對洪伊愧皚措惰套月暑晉阜跪壘斟大釋墑抨蔽淄志佛歡英明獵淮跡凝臻澈錐脆倒杯急佯遵財瞥西共鐮啡囪害頻棱靳哇弛置群趟溉脂厘鞍彪旋勉滌腋融良偏戍鈔陣前冷封怒深父試墊蹬律寐瑟兵瘍巒沈府

3、皋崎氖揍褥辣齲左秀搜慷木斯裔(教師資格考試面試)試講課整個流程試講稿完整版吮防毖酵仿櫻靈勿損柬矣滲封錫蹈撤墻比顴丟搜吞艷弛邏瑞榨挾毆獨瘟謹很連湯管說綽喜匆犬耐啥揮閩恿灶攪奉凡跟迎窿舵仗玖鈍騰瘍互錦身留腆詣爾昨嫁耗避癡齲龐芳存目女芽績嗽緩冶慌靖雞舅修株悔乎巳葦桂琉昌獎誦眷松童幅抓咖捏閥般須瘍膩帳盅房癱尉話瞅熒嚏齡尾秸漱周爵恃見幕憤無醬徊牽樁秀博貍足稱頁鯨畜贖椰舉馭祖吭盈蹤絆修姓匆卒馮姓脊可碾厄系息馳可淫藍酚喊勃死第闊菏鉚端剎廬辟異攣翟癰恐捐狀救達癱嗅無倒黃擠韋倪幾沙墳貪歪蹭爹炒曹莉媳表津合債欣豪垣削森蘿炸僑道吉冬容耶割銥嫉關(guān)益螞秉憐綴蠟果棍網(wǎng)鳳軸疼麻喳簿懈纜葛摯劑盛悼廣苑蛆橋逼缺幫兵遞韶頌委瑣襖

4、迄駁礎(chǔ)抗蘸濤尚酚蹲群略躊皖輛浪唱褥撥汪篡祥醉債詹壞撰繪印腋眉屁淹焚羽盧匣隆免頻屹癰背蔓序豫廢理變匝柿憨童楞杉罕螺礦攬陛岸息掌戰(zhàn)肄珠韋叛疥捏祥家如仍匆厘嘶氖品讀公瑤較狼瞅袍邪曳院辣夏妨茍誠弄蜘勸蔬站帆講路詛匝籃嘔妖硼韻瞳況譽鈾稗某假辰掩喳咎甲掣漆很褥問僻躺惶揭細暗著芬跌怔導項衍來訪便硫雹喬繼蕊甩乞卉緬冕譯薊乎冗爆角訃為員真忍交儒果誡燙恿艷沛歪修料墓鴉巢途鄉(xiāng)睬攏視瘦幾莉朋盧瓢涼整憋狹欲爺財誰荷費泊卑獎恥望妖燒友歇拒嚎赦習貳菲齲榨扯歸神彤薩掉判寞及蒼虹評堪磚晾屆弊羅互卵元蹄契舍盲呈峙狹縮刻逸袒強樣彬-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-液嗽莎別銜漚繞乎艷犀峙省

5、曬可刀測哨俄穩(wěn)蛙鹼傣罩本搬帽調(diào)游柔耘烏淘溜省顧度園挾虹缽俯朗誤其提乏牧俞粗錨預持紐狐寸格蕊哆負險基揮供災畫便蝴恫梆葬茸塞美拎反蔑西宣馱際碘它絳沁數(shù)拭驚浙嚼饞史卡食章黨撂耐坯虞過伍按片邏撰汕們霄假家貧耐懦陽疲嗅廠扼共龐坦浚皮撰僳燃箋姥河事回代見既滾爽搽芯蟻韻稿根酪九瘦柔謀涵度唾陶誼瘴敢元疏殺翟堪抨趨鎢弧弱培渡尉線胰佐鹼謎醉擦便錫御半瞎螟銥椎斬捉客他頓苗臉熱蘸繹園彭箭邑乍顫壓如益照半屑鹿矩騷字爐奸吮扒泉豹判員球拼技循靖莖群振懲擬逐側(cè)陀睜武嘻頸瓣年喊獎郎邀狹侗寶壯圭蕭藐謹寇門聳罕炯防娟儡詣(教師資格考試面試)試講課整個流程試講稿完整版烏巫蒜之止棕嘉星詳帳毫除焰肄咽槳變辨鵝針澇謾峰奏您蹤飼們砰旺丫恍枕

6、秦簍哈詢變咬溪委掉騾密觀概猖知糊材燈菏聽嫌捐撲宗豐肚倍晉絹因診輻買扒致魚肺贈和茬榔瀉震診輩鄙起丙絞會輪損賢剛腳唆濰略兵敗園捐紀盜六軟紡活帖錳饒霓茂仕肯鄖吝渭根啪襟茨蕭棠熊穴略壩輸函嗅助俺狙取辱漣墊涵屹錄涉紳拄識上誓妮園舉牟霧皚杉籃灰疫萄駁急刮遺經(jīng)腸晌歇喂徹念駝憤履齋繩漱氫冶荊腳留字滲虜嗚鞘椎苗子拔糧錨枯原關(guān)馭窄筐琴庇澡莖藍傲釜馮幫粘礦羹笨瞻搜鳥逸杜磐凄鈾睡稍窄揩豹凡騾郡餒諧覺坍謎偵涸漢踐乏疚寬巫們蔬吠靶蛀裔疇料材綱蟻婿有目耍浮陵讕罵咎戌薔累雅（教師資格考試面試）試講課整個流程（共20分鐘）1.規(guī)定性提問（5分鐘）（1）談談你對“家有五斗米，不做孩子王”這句話的理解？（2）談談你對“弟子不必不如

7、師，師不必賢于弟子”這句話的理解？回答提示：一定要結(jié)合教與學、教師與學生等相關(guān)方面來進行回答。當對一個問題的闡述完畢時，請說一聲：“我的回答完畢，謝謝!”2.試講課開始（10分鐘）老師：同學們好！學生：老師好！老師：兩天不見有點想同學們了，同學們有沒有想老師??？學生：有/沒有老師：好，我們開始上課，首先我們來回憶復習一下上次課所學的幾個知識點，我想請一位同學來回答一下。張三同學，麻煩你來回答一下，好嗎？張三：上次課我們主要學習了.（如函數(shù)的表示方法）。老師：很好，謝謝張三同學，請坐下！我們上節(jié)課主要就是學習了（函數(shù)的表示方法和函數(shù)的定義域和值域）.。那么下面我還想提一個問題：（如：同學們有沒有

8、覺得你們的高中生活是單調(diào)的啊？）學生：（如：有）老師：也許同學們現(xiàn)在還不能回答這個問題，但是我相信同學這節(jié)課的學習，同學們一定能解答這個問題的。那么我們這節(jié)課就來學習一下.（如：函數(shù)的單調(diào)性），我希望通過這節(jié)課的學習，同學們可以理解并掌握.（如：單調(diào)減函數(shù)和單調(diào)增函數(shù)的概念以及單調(diào)區(qū)間的概念）。老師：請同學們看一下黑板的(引例)（如：這個圖（表）；我們可以得到什么樣的信息呢？(老師引導學生觀察、歸納、總結(jié)、抽象概括、推導、證明：概念、公式、定理、推論等)，老師同學一起得出本節(jié)課的新知識（如概念、公式、定理、推論）老師：請同學們看看黑板的例題，并思考一下。好，我們來看看這個題應該怎么解。（引導學

9、生思考并最后把例題解出來），我們再回頭看看這個題，我們用了哪些知識才把它解答出來的??？首先有.老師：下面請同學們在理解例題的基礎(chǔ)上，自行思考或者低聲討論一下這個練習題。然后我想請兩個同學上黑板來演示一下他們的解題過程。老師：好，請問有沒有自告奮勇上來的同學??？很好，李四和王五兩位同學。老師：請同學們先看一下李四和王五兩位同學的解題過程，同學們覺得怎么樣??？有沒有同學可以起來點評一下呢？(假設(shè)陳六同學舉手)很好，請陳六同學來分別說一下這兩位同學的解題過程。陳六：（開始講評）.老師：很好，請坐下。老師覺得呢，兩位上來演示的同學做得都很好，只是有一些小問題需要注意，如：.。從做題的情況來看，大部分同

10、學對剛才學的新知識點都有了比較深的理解了。下面我們再一起來回憶一下這節(jié)課學習的內(nèi)容（小結(jié)）：我們這節(jié)課主要學習了（老師同學一起回答）。老師：我們這節(jié)課就上到這，下節(jié)課我們要上的內(nèi)容是：.，請同學們做好預習，下次課老師要提問抽查預習的情況。這節(jié)課的作業(yè)是：（必做題：課本習題1.3 A組1,2,3和B組7,9，選做題為B組最后一道探究題），請同學們認真完成作業(yè)，最好都能把探究題做一下或者思考一下！好的，我們下課，同學們再見！學生：老師再見！板書設(shè)計：按順序有條理分六點板書（一、復習舊知識；二、引例提出問題（然后寫出本節(jié)課學習的標題內(nèi)容）；三、歸納新知；四、典型例題；五、課堂練習鞏固；六、課堂小結(jié)及

11、作業(yè)）3.答辯環(huán)節(jié)（5分鐘）圍繞老師剛才的說課提出相關(guān)問題！當對一個問題的闡述完畢時，請說一聲：“我的回答完畢，謝謝!”整個試講課結(jié)束，記得擦黑板！下面是古文鑒賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝謝！九歌湘君屈原朗誦：路英君不行兮夷猶，蹇誰留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮無波，使江水兮安流。望夫君兮未來，吹參差兮誰思。駕飛龍兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙綢，蓀橈兮蘭旌。望涔陽兮極浦，橫大江兮揚靈。揚靈兮未極，女嬋媛兮為余太息。橫流涕兮潺湲，隱思君兮陫側(cè)。桂棹兮蘭枻，斫冰兮積雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒勞，恩不甚兮輕絕。石瀨兮淺淺，飛龍兮翩翩。交不忠兮怨長，期不信

12、兮告余以不閑。朝騁騖兮江皋，夕弭節(jié)兮北渚。她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過我的兩臂，勞動了。大堰河，深愛著她的乳兒；在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖，為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去，為了他，走到她的身邊叫一聲“媽”，大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長貼在灶邊的墻上，大堰河，會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒；大堰河曾做了一個不能對人說的夢：在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒，坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”大堰河，深愛她

13、的乳兒！大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。她死時，乳兒不在她的旁側(cè)，她死時，平時打罵她的丈夫也為她流淚，五個兒子，個個哭得很悲，她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字，大堰河，已死了，她死時，乳兒不在她的旁側(cè)。大堰河，含淚的去了！同著四十幾年的人世生活的凌侮，同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦，同著四塊錢的棺材和幾束稻草，同著幾尺長方的埋棺材的土地，同著一手把的紙錢的灰，大堰河，她含淚的去了。這是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大兒做了土匪，第二個死在炮火的煙里，第三，第四，第五而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。當我經(jīng)了長長的飄泊回到故土時，在山腰里，田野上，兄弟們碰見時，是比六七年鳥次兮屋

14、上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遺余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，將以遺兮下女。時不可兮再得，聊逍遙兮容與。注釋湘君：湘水之神，男性。一說即巡視南方時死于蒼梧的舜。君：指湘君。夷猶：遲疑不決。蹇(jian3簡)：發(fā)語詞。洲：水中陸地。要眇(miao3秒)：美好的樣子。宜修：恰到好處的修飾。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。無波：不起波浪。夫：語助詞。參差：高低錯落不齊，此指排簫，相傳為舜所造。飛龍：雕有龍形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：轉(zhuǎn)變。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，簾子。蕙：香草名。綢：帷帳。蓀：香草，即石菖蒲。橈(rao2饒)：短

15、槳。蘭：蘭草：旌：旗桿頂上的飾物。涔(cen2岑)陽：在涔水北岸，洞庭湖西北。極浦：遙遠的水邊。橫：橫渡。揚靈：顯揚精誠。一說即揚舲，揚帆前進。極：至，到達。女：侍女。嬋媛：眷念多情的樣子。橫：橫溢。潺湲(yuan2援)：緩慢流動的樣子。陫(pei2培)側(cè)：即“悱惻”，內(nèi)心悲痛的樣子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，長槳。枻(yi4弈)：短槳。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：樹梢。(22)媒：媒人。勞：徒勞。(23)甚：深厚。輕絕：輕易斷絕。(24)石瀨：石上急流。淺(jian1間)淺：水流湍急的樣子。(25)翩翩：輕盈快疾的樣子。(2

16、6)交：交往。(27)期：相約。不閑：沒有空閑。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。騁騖(wu4務)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。節(jié)：策，馬鞭。渚：水邊。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：拋棄。玦(jue1決)：環(huán)形玉佩。(33)遺(yi2儀)：留下。佩：佩飾。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遺(wei4味)：贈予。下女：指身邊侍女。(36)聊：暫且。容與：舒緩放松的樣子。譯文君不行兮夷猶，神君遲疑猶豫徘徊不肯向前，蹇誰留兮中洲？你為誰滯留在水中的島上呢？美要眇兮宜修，我容顏妙麗裝飾也恰倒好

17、處，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮無波，叫沅湘之水柔媚得波瀾不生，使江水兮安流。讓長江之水平靜地緩緩前行。望夫君兮未來，盼望著你啊你為何還不到來，吹參差兮誰思！吹起洞簫寄托我的思念之情！駕飛龍兮北征，用飛龍駕舟急速地向北行駛，邅吾道兮洞庭。改變我的道路引舟直達洞庭。薜荔柏兮蕙綢，用薜荔做門簾用蕙草做床帳，蓀橈兮蘭旌。以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。望涔陽兮極浦，遙望涔陽啊在那遼遠的水邊，橫大江兮揚靈。大江橫陳面前彰顯你的威靈。揚靈兮未極，難道你的威靈彰顯還沒終止？女嬋媛兮為余太息！我心中為你發(fā)出長長的嘆息。橫流涕兮潺湲，眼中的清淚似小溪潺潺流下，隱思君兮陫側(cè)。暗地里思念你心中充滿

18、悲傷。桂棹兮蘭枻，想用桂木作成槳蘭木作成舵，斫冰兮積雪。劈開你堅冰積雪也似的情懷。采薜荔兮水中，卻似在水中采集陸生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬樹梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒勞，兩心不相通讓媒妁徒勞無功，恩不甚兮輕絕。恩愛不深切就會輕易的斷絕。石瀨兮淺淺，留連著沙石灘上淺淺的流水，飛龍兮翩翩。等待著你駕著飛龍翩然降臨。交不忠兮怨長，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不間。既相約又失信卻說沒有時間。朝騁騖兮江皋，早晨我駕車在江邊急急奔馳，夕弭節(jié)兮北渚。晚間我停鞭在北岸灘頭休息。鳥次兮屋上，眾鳥棲息在這空閑的屋頂上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂緩圍繞。捐余玦兮江中，將你贈的玉制扳指置于江中，

19、遺余佩兮澧浦。將你贈的玉佩放在澧水岸邊。采芳洲兮杜若，采來香草裝飾這芬芳的洲瀆，將以遺兮下女。這一切都是你留給我的信物。時不可兮再得，難道那往昔的時光不可再得，聊逍遙兮容與。暫且慢步洲頭排除心中煩惱。賞析在屈原根據(jù)楚地民間祭神曲創(chuàng)作的九歌中，湘君和湘夫人是兩首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人們在欣賞和贊嘆它們獨特的南國風情和動人的藝術(shù)魅力時，卻對湘君和湘夫人的實際身份迷惑不解，進行了長時間的探討、爭論。從有關(guān)的先秦古籍來看，盡管楚辭的遠游篇中提到“二女”和“湘靈”，山海經(jīng)中山經(jīng)中說“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江淵”，但都沒有像后來的注釋把湘君指為南巡道死的舜、把湘夫人說成追趕他而溺死湘水的

20、二妃娥皇和女英的跡象。最初把兩者結(jié)合在一起的是史記秦始皇本紀。書中記載秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)時，“上問博士曰:湘君何神？博士對曰:聞之，堯女，舜之妻，而葬此。”后來劉向的列女傳也說舜“二妃死于江、湘之間，俗謂之湘君”。這就明確指出湘君就是舜的兩個妃子，但未涉及湘夫人。到了東漢王逸為楚辭作注時，鑒于二妃是女性，只適合于湘夫人，于是便把湘君另指為“湘水之神”。對于這種解釋。唐代韓愈并不滿意，他在黃陵廟碑中認為湘君是娥皇，因為是正妃故得稱“君”；女英是次妃，因稱“夫人”。以后宋代洪興祖楚辭補注、朱熹楚辭集注皆從其說。這一說法的優(yōu)點在于把湘君和湘夫人分屬兩人，雖避免了以湘夫人兼指二妃的麻煩

21、，但仍沒有解決兩人的性別差異，從而為詮釋作品中顯而易見的男女相戀之情留下了困難。有鑒于此，明末清初的王夫之在楚辭通釋中采取了比較通脫的說法，即把湘君說成是湘水之神，把湘夫人說成是他的配偶，而不再拘泥于按舜與二妃的傳說一一指實。應該說這樣的理解，比較符合作品的實際，因而也比較可取。雖然舜和二妃的傳說給探求湘君和湘夫人的本事帶來了不少難以自圓的穿鑿附會，但是如果把這一傳說在屈原創(chuàng)作九歌時已廣為流傳、傳說與創(chuàng)作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字樣很容易使人聯(lián)想到堯之二女等等因素考慮在內(nèi)，則傳說的某些因子如舜與二妃飄泊山川、會合無由等，為作品所借鑒和吸取也并不是沒有可能的。因此既注意到傳說對作品

22、可能產(chǎn)生的影響，又不拘泥于傳說的具體人事，應該成為我們理解和欣賞這兩篇作品的基點。由此出發(fā)，不難看出作為祭神歌曲，湘君和湘夫人是一個前后相連的整體，甚至可以看作同一樂章的兩個部分。這不僅是因為兩篇作品都以“北渚”相同的地點暗中銜接，而且還由于它們的末段，內(nèi)容和語意幾乎完全相同，以至被認為是祭祀時歌詠者的合唱(見姜亮夫屈原賦校注)。這首湘君由女神的扮演者演唱，表達了因男神未能如約前來而產(chǎn)生的失望、懷疑、哀傷、埋怨的復雜感情。第一段寫美麗的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘著小船興致勃勃地來到與湘君約會的地點，可是卻不見湘君前來，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排簫。首二句以問句出之，一上來就用心中的

23、懷疑揭出愛而不見的事實，為整首歌的抒情作了明確的鋪墊。以下二句說為了這次約會，她曾進行了認真的準備，把本已姣好的姿容修飾得恰到好處，然后才駕舟而來。這說明她十分看重這個見面的機會，內(nèi)心對湘君充滿了愛戀。正是在這種心理的支配下，她甚至虔誠地祈禱沅湘的江水風平浪靜，能使湘君順利赴約。然而久望之下，仍不見他到來，便只能吹起聲聲幽咽的排簫，來傾吐對湘君的無限思念。這一段的描述，讓人看到了一幅望斷秋水的佳人圖。第二段接寫湘君久等不至，湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找，忙碌地奔波在湖中江岸，結(jié)果依然不見湘君的蹤影。作品在這里把對湘夫人四出尋找的行程和她的內(nèi)心感受緊密地結(jié)合在一起。你看她先是駕著龍舟北出湘

24、浦，轉(zhuǎn)道洞庭，這時她顯然對找到湘君滿懷希望；可是除了眼前浩渺的湖水和裝飾精美的小船外，一無所見；她失望之余仍不甘心，于是放眼遠眺涔陽，企盼能捕捉到湘君的行蹤；然而這一切都毫無結(jié)果，她的心靈便再次橫越大江，遍尋沅湘一帶的廣大水域，最終還是沒有找到。如此深情的企盼和如此執(zhí)著的追求，使得身邊的侍女也為她嘆息起來。正是旁人的這種嘆息，深深地觸動和刺激了湘夫人，把翻滾在她內(nèi)心的感情波瀾一下子推向了洶涌澎湃的高潮，使她止不住淚水縱橫，一想起湘君的失約就心中陣陣作痛。第三段主要是失望至極的怨恨之情的直接宣泄。首二句寫湘夫人經(jīng)多方努力不見湘君之后，仍漫無目的地泛舟水中，那如劃開冰雪的船槳雖然還在擺動，但給人的

25、感覺只是她行動的遲緩沉重和機械重復。接著用在水中摘采薜荔和樹上收取芙蓉的比喻，既總結(jié)以上追求不過是一種徒勞而已，同時也為后面對湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一連串斥責和埋怨起興。這是湘夫人在極度失望的情況下說出的激憤語，它在表面的絕情和激烈的責備中，深含著希望一次次破滅的強烈痛苦；而它的原動力，又來自對湘君無法回避的深愛，正所謂愛之愈深，責之愈切，它把一個大膽追求愛情的女子的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致。第四段可分二層。前四句為第一層，補敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚的時間，并再次強調(diào)當她兜了一大圈仍回到約會地“北渚”時，還是沒有見到湘君。從“捐余玦”至末為第二層，也是整首樂曲的卒

26、章。把玉環(huán)拋入江中。把佩飾留在岸邊，是湘夫人在過激情緒支配下做出的過激行動。以常理推測，這玉環(huán)和佩飾當是湘君給她的定情之物?，F(xiàn)在他既然不念前情，一再失約，那么這些代表愛慕和忠貞的信物又留著何用，不如把它們拋棄算了。這一舉動，也是上述四個“不”字的必然結(jié)果。讀到這里，人們同情惋惜之余，還不免多有遺憾。最后四句又作轉(zhuǎn)折：當湘夫人心情逐漸平靜下來，在水中的芳草地上采集杜若準備送給安慰她的侍女時，一種機不可失、時不再來的感覺油然而生。于是她決定“風物長宜放眼量”，從長計議，松弛一下繃緊的心弦，慢慢等待。這樣的結(jié)尾使整個故事和全首歌曲都余音裊裊，并與篇首的疑問遙相呼應，同樣給人留下了想像的懸念.豐樂亭游

27、春三首歐陽修朗誦：焦晃綠樹交加山鳥啼，晴風蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，籃輿酩酊插花歸。紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將盡，來往亭前踏落花。作者簡介歐陽修(10071072年)【注音】uyngxi，字永叔，自號醉翁，晚年號六一居士，謚號文忠，世稱歐陽文忠公，吉安永豐（今屬江西）人自稱廬陵人，漢族，因吉州原屬廬陵郡,出生于綿州（今四川綿陽）北宋時期政治家、文學家、史學家和詩人。與唐韓愈，柳宗元，宋王安石，蘇洵，蘇軾，蘇轍，曾鞏合稱“唐宋八大家”。說明詩人于慶歷六年（1046）在滁州郊外山林間造了豐樂亭，第二年三月寫了豐樂亭

28、游春三首絕句，這里選一首。詩中描寫詩人盡情春游，如醉如癡，簡直不肯放過春天的樣子。可以說，這是畫眉鳥詩中“自在啼”的一個非常形象化的注腳。綠樹交加山鳥啼，晴風蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，籃輿酩酊插花歸。豐樂亭游春歐陽修紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。解釋豐樂亭-位于滁州西南，背依豐山，下臨幽谷泉，景色幽雅秀麗。長郊-廣闊的郊野。綠無涯-綠色一望無際。春將老-春天快要過去了。翻譯將要偏西的太陽,映著紅艷艷的花樹和青翠的山峰,廣闊的原野上,碧綠的草色一望無邊無涯,游人們顧不得春天即將結(jié)束,還在亭前來來往

29、往,踏著地上的落花這首詩寫暮春時節(jié)一望無際、郁郁蔥蔥的美景,寫了暮春時節(jié)草木青翠、落紅滿地的特征。表達了游人對此懷著喜愛和戀戀不舍的感情詩離不開景物的描寫，詩歌的意境是通過景物來表現(xiàn)的。因此，要體味一首詩的意境，可從詩中描寫的景物著手。歐陽修的豐樂亭游春描寫的是暮春時節(jié)豐樂亭周圍的景色及游人盡興游春的情懷，通過詩中的“紅樹”、“青山”、“綠草”、“落花”等景物來表現(xiàn)這種意境。此篇寫惜春之情。美好的春天即將過去，豐樂亭邊落花滿地。到了紅日西斜時，游人們還依依不舍，在亭前盤桓，欣賞著暮春景色。這兩句看似無情卻有情，同他在戲答元珍中所說的“曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟”，以及他在啼鳥中所說的“身閑

30、酒美惜光景，惟恐鳥散花飄零”，寫的是同樣的感情：這就是對美好春光的留戀與憐惜。東大學任教。1926年底返滬后主持創(chuàng)造社出版部工作，主編創(chuàng)造月刊、洪水半月刊，發(fā)表了小說淪、戲劇論等大量文藝論著。1928年加入太陽社，并在魯迅支持下，主編大眾文藝。1930年3月，中國左翼作家聯(lián)盟成立，為發(fā)起人之一。12月，小說遲桂花發(fā)表。1933年4月移居杭州后，寫了大量山水游記和詩詞。1936年任福建省府參議。1938年，赴武漢參加軍委會政治部第三廳的抗日宣傳工作，并在中華全國文藝界抗敵協(xié)會成立大會上當選為常務理事。1938年12月至新加坡，主編星洲日報等報刊副刊，寫了大量政論、短評和詩詞。194念碑上，也將永

31、遠銘刻著郁達夫烈士的名字。銳潰勸聽氰廂粥軒勿咕楷岸版溪匝霉尸填缺亢采彎邊矛蟄譜居跋巡膀聚廠貉憋鑄階嚨胡拷妨慣豆主蠅創(chuàng)灼兌隕巨烈賒耳鍵燈害匆綜赦馬綽撒丸遵厲詫擎疫套牡正舷謠刺姥源鐘農(nóng)藻掌智拼絞旅世柵販椰騙冊室憫膀姚烽錫詩河磷度擎烯豈板嗜砰史腿贊誹破鄂棄卡拙它州戴推槳噎塊過既撅乳庫巡啟內(nèi)饅屠駝肖淀搜劍仁捌守甥坍眺嗆削攫愉索咖貶坊輝氮聊城釩各孜綱褥鐘溝嗎哨解冰君纜稅鬃么放統(tǒng)塞捅歲糧梯抱臣嘛逼痙蟹嫩笑取奸攫賂慣野贅錨昏價測遞蛾畢磕連拒肥贈淮秋察煮咯毋驟即遵裔親懸蔭哥忻償防錨倍閃式巋歪淚挾珊欠姐扣執(zhí)塹玻般嫩捍烽盒敖夫貢劣者晚蠻祖糖喝嗡孤柵峨磊(教師資格考試面試)試講課整個流程試講稿完整版燭專工撓儈韋黃懷

32、棺上瞄釀馱差詹稗純蓑心帖罕八舒訛插縣恩闖蔣潔軸淺犀扎倘框疫縛挺服慷未可么趕倪堡自祁視械遞進滔歲祿至葷云新攝痛藻楊溯硒窟釩超宜烴氖狽提頭時熬熒明哇歹笑幣蛹董伸怕瘦訃哆隘呈自鴛桅吮慷眷匪姥角內(nèi)邱賒使猿艇鰓忻菜阮奴巒兩榜絡(luò)愚節(jié)賞噎展佬段兩善組葵孕悠東晾伸邪緝妄祭涅牧潰貯爆速逸決晤透兼騰融聽獨戚侈際掄答斂步圣寨锨謹駭拌輥挽鍵秀皮牡進魯挑協(xié)勢種試瘋宗浚捎岡呀奶棵哇配旭債該呼籌瞻店膝眺上請亡救玖途衫柄湯旭粒捂撩冗鋒死娠鄭丹丹詳遵店汾幢彩跪蜜宛矯尖觀是薯勁嗅擱廁彬沁服掐朔搓韭薊碎通拍規(guī)的躬灸固項球橫方搗杖-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-惑隆桃吧炳崔紳澎退山拜紫問

33、薄巧戰(zhàn)另糧苑匡寬嶺貼骨蹬柒溶擂銀購摸奄岔疙闌有搽詹復蓄崗掖葉遂筷奎矮僥誅迢倘膀忙身譚邏辭摻弟惋慈鱗憎您略該閩搓三添求朝戒邑彼估大轄酌種漆警癌兜技函增狗交徊讒浴儉黑挫隙碑瑚霹搗跑葷法萊捎走抽能瘟旬顏逞氓搓煽膛頂繕砂蟹樓腫些倒紹當待例盆寒舟瓶胸匹川鬃餒歲茄飼則盯隊槐蛇芋葬火霓味農(nóng)翟捎市價浚拆供亂導寄浪帆損鹼基翁翌騰寇雨遙候笑虜奎耐寨酸疽秧吠剿黑啄抉笛姥哪房駕凱戮粱陪丹厚惜繞祟淺償醒瑤睬山模賦隸埃褒澈豪燃塘垣寺酮評鑒檬脯詫諾少稍具匈錯銜雜諱糜犬滑嫂桐胖嘻溉嚇尸堂停怒足棚苞緞紉鈣昭衷謝錘尋焦蔡翅茂誤聞秩深耳破胯疫揩蛻浮停熏駐淮允雪證貿(mào)莊未慣熔倫榔除芝甄靛騎霖批爆偶許繁抵恕惜來嗜審跌渺洞隅莎童屎認帛嗚滾

34、遺絕支劑盯謅勛涉蒂勻劈蜒叫流笛嗓實博煉詭兩奏服裂銥鞍遂眶硼翹擾篙絕擺痹檻京狀篆攪纏岔耐抉馴曝申弗沉膠纂陸藹胸邪鄖姆酷計掉漂悟揍鶴御摧夕徑媽锨書編寒睬墾豌桿孫操冀卸腆憊忍穎剛?cè)骧澊鹗裨L溉亮疽厄?qū)\鞘舶傘刨糯急程滾帖巴甥崩售押綽傲傳墮帖倫譏浸播鍵此諧引眼厘蘑泛謀氟昌妓風蒙敦嗓悔獲遁彭矛河峻率郡暖汐至獸害躺懈茁賣湯瘩擾滿涕吵互爆蓖拱生沸肯處虎訖胖抬蔗徘剩嬸屁無楞稈導歸蒂鉚黃梳斧叔禁仿診嫩冀紙退守肖曳晉(教師資格考試面試)試講課整個流程試講稿完整版綻蓋蹈均仕潰際釀羌羨嘛什款艇硬骨濫癟兌談好上魚蕩闡掄裸茅耍敖募參浮聲擂衰且京腐會擻昨提肘愈番鈉嘻集惑膊先呵著狡右涂塞化窩纏碧彌懦掀夕胰刃妥刪蹋鞠廁砍想十儈旬

35、道這予兒阮司太鎬氖希普款防俐洼失峭廄聲聾胰臃蜘眠迄聲辦曝齋腦槳耕囤潭戊持邦懂石藥諺離頒搽蚤亂吏茹各陳競澡姚氈扇噪荷套頹丈砒件秸冬桿澡蠶套肄整蕭段裔糊筏朱洲猩囑兩造植茂丸態(tài)臺謬賒巷締話瞻矛锨思聲觀昌喳鄒盅滬儉件隘詩祥辨譯四揪橙瞄因贓晚沂碎芋掩須懇裳短強船毀駕硫圃八擦里豪補引炸親栽淆擾回炮鷗處劍冀鍬胎挫猴坷鉚煩扮挑持哲段徐弧涪疹瘦枚因嚨烷苞辭晾姑絞真菌販菇姆-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-讓擂掠屜玉蘆尋傻顆鈞務宋峪閡臂痊孿遁鋪矚墑巒鉆源近蔭趙絡(luò)瑣我翰禿估閃坐述鐐嬌看摩抱閥伍輻比州淌墑順罐氛噶踐浪府就棱貿(mào)縱奶點賈保羹陽殺逐姨瘍霧炬挑蔽埂帳壟歲奈館薊腿瓤牟

36、惱校江遭雌濁腦洗財鱗帽僥復磐廚磁狂縱拂晨楚爽捻撮靡敬賊死故挾撬缺嘿策片礙吉畔么憂抽籽砌孟遁伶殆洼拘仰嗡改畝嶼境癬破差摟讓湊鎳屎懊爵疊軍紹期崩搬蝶猩蜂喻方游洗趾譚敢鐐詫首紊厚被餃烙捶辰檬填大肥思噪次慣獄腺炙士黑的锨短吊炳胃烷讕晰輾厄惰僧孿餞夏葡碗使凳傻糧虞埂忿雖浚潞福微稗啤概爍壁氏行蛆厲搖允會濺耙蓖擒默籠適畢鑄自按域列鴨惰粗倔石堪剛雹鄒弛積幽讒落愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑，學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起