茶樹栽培學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、茶樹栽培學(xué)實(shí)習(xí)姓名：班級：茶學(xué) 1001學(xué)號：2010305201326實(shí)習(xí)時(shí)間：2012 年 11 月 12 日11 月 22 日實(shí)習(xí)內(nèi)容：一、茶樹修剪（1）幼齡茶樹（兩年生）定型修剪時(shí)間：2012 年 11 月 12 日地點(diǎn)：南湖茶園工具：籬剪合作者：分工：兩人分別從茶行兩端開始修剪。修剪方法：先找到第一年修剪留下的小樁，在小樁的高度上再提高 10cm，以這個高度為修剪高度，并向以此高度前推進(jìn)。修剪后高度：約 4050cm實(shí)習(xí)感想：幼齡茶樹的枝條很容易修剪，很快完成任務(wù)。問題：為何修剪的排面要整齊？應(yīng)該只是便于確認(rèn)修剪高度吧。在修剪允許的范圍內(nèi)的適當(dāng)?shù)牟▌拥摹安徽R”應(yīng)該可以接受吧？（2）

2、幼齡茶樹（一年生）定型修剪時(shí)間：2012 年 11 月 12 日地點(diǎn)：薈園茶園工具：整枝剪修剪方法：在離地面 15cm 處剪去主枝，側(cè)枝不剪，剪時(shí)注意留選 1-2 個較強(qiáng)的分枝，相當(dāng)于采取打定的措施。不符合第一次定型修剪標(biāo)準(zhǔn)的茶苗不剪，留待第二年，高度粗度達(dá)標(biāo)準(zhǔn)后再剪。修剪后高度：約 1015cm實(shí)習(xí)感想：一個人 10min 內(nèi)完成任務(wù)，但是等整枝剪等了半個小時(shí)。了建議多配備幾把整枝剪，并把不好用的整枝剪淘汰掉。還可以將進(jìn)行修剪的的資源得以充分利用。合理分配，使設(shè)備（3）成齡茶樹的輕修剪時(shí)間：2012 年 11 月 12 日地點(diǎn)：南湖茶園工具：籬剪合作者：修剪方法： 輕修剪。用修剪剪刀將成齡茶

3、樹的樹冠高度修剪到 80-90cm 的高度，由楊擔(dān)負(fù)主要修剪工作，將樹冠大致的高度修剪出來，我緊隨其后對橫向生長的樹冠進(jìn)行進(jìn)一步的修整，使其平整，于此同時(shí)將樹冠上掉落的枝條和樹葉扒下。最后一起將落在樹冠上的其他植物留下的葉片揀去。修剪后高度：約 8090cm實(shí)習(xí)感想：對成齡茶樹的修剪是這一天最辛苦的工作，負(fù)擔(dān)最多勞動的同學(xué)的手上磨出了 4、5 個水泡。經(jīng)過這次的修剪，對機(jī)械操作充滿了向往。二、茶樹耕作、除草與施肥時(shí)間：2012 年 11 月 13 日地點(diǎn)：南湖茶園工具：鐵锨、鋤頭肥料：復(fù)合肥合作者：（1）幼齡茶樹（兩年生）行間耕作與施肥方法：中耕。用鋤頭或鐵锨將土壤翻起松土并將雜草翻起壓到土下

4、，松土深度約為 1520cm，松土之后將靠近茶行的兩側(cè)挖出兩條施肥溝，將肥料均勻施在施肥溝中，最后回土。一開始兩人同時(shí)向一個方向進(jìn)展，后來由于工作進(jìn)程的原因兩人分開從兩邊分別進(jìn)行松土。實(shí)習(xí)感想：雖然經(jīng)過前一天的實(shí)習(xí)身體依然還是酸痛著，但是一鼓作氣地開始松土。后來中午的時(shí)候一部分人將做到一半的工作放下先去吃飯了，但覺得還是把這一階段結(jié)束才好去吃飯，于是松土和施肥溝挖完才結(jié)束一上午的工作。下午將有機(jī)肥灑在施肥溝里，并將土覆上。先由撒肥料，后來一開始就分開從兩頭進(jìn)行覆土的工作。我仔細(xì)觀察了一下，我全力工作的量只有男生的一半，果然力氣活是比不上男生的。（2）成齡茶樹行間耕作與施肥方法：淺鋤。用鐵鍬或鋤

5、頭將土壤表皮翻起松土，深度為 510cm，在茶行的中間位置，均勻施肥后回土，并把修剪散落的葉子覆蓋在上面。我先將之前修剪的茶樹枝條從地面上撥到茶行兩邊，然后兩人分開從兩頭作業(yè)開始松土，接著我去撒肥料，宇同時(shí)開始覆土。實(shí)習(xí)感想：成齡茶樹的土相對而言比較緊實(shí)，但是由于只是要求淺鋤，并且統(tǒng)籌安排，便也很快的完成了工作。建議老師將有必要檢查的步驟告知并說明要求，方統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)步驟。三、栽種茶苗時(shí)間：2012 年 11 月 13、16、19 日地點(diǎn)：南湖茶園方法：行間耕作結(jié)束的那一天就先去栽茶苗的那邊開了兩條 30cm 深的溝預(yù)備栽茶苗用。16 號在溝的兩邊分別種一排茶苗，交錯種植，一叢為 3 株茶苗，

6、每兩叢之間間隔 15cm。種完茶回土將溝填平。因?yàn)楫?dāng)天在下雨就沒有澆水。19 號的時(shí)候是先拉一條線，的兩邊挖正方形的坑，長寬大約為鍬的寬度，同樣是交錯開，這樣就是一叢茶苗一個坑，都覺得這個方法挺好的。同樣的把茶苗種好后回土，將水澆透，至此茶苗栽種基本完成。實(shí)習(xí)感想：建議在雨天不要進(jìn)行實(shí)習(xí)作業(yè)，容易引起的逆反心理。問題：為什么事先挖的溝都過深，栽茶苗的時(shí)候都要墊點(diǎn)土才行？不能根據(jù)茶苗根系的情況來決定開溝的深淺？四、機(jī)械修剪時(shí)間:2012 年 12 月 5 日地點(diǎn)：南湖茶園方法：觀察用機(jī)械修剪，并聽他們講解。實(shí)習(xí)感想：期待已久的機(jī)械修剪給了我一點(diǎn)失望的感覺。并不是像中的那么簡單的成功，還要反復(fù)的修剪。特別是的機(jī)器寬度跟不上茶行的寬度。而且茶行的兩側(cè)的枝條的修剪也進(jìn)行不了。實(shí)結(jié)：這一周半的實(shí)習(xí)雖然實(shí)習(xí)的天數(shù)不多，只有三四天，但是每次的工作量都很大。雖然實(shí)習(xí)是辛苦的但在的大家調(diào)劑下，實(shí)習(xí)也是的。老師講解的知識雖然當(dāng)時(shí)不是很明白，但是之后的課程中都有介紹到，并且根據(jù)實(shí)習(xí)的結(jié)合，更容易理解了原本有點(diǎn)枯燥的課堂理論知識。通過這次實(shí)習(xí)，對茶園的栽培管理也有了直觀的了解，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)踐，