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1、第三單元 在集體中成長第八課 美好集體有我在第二課時 我與集體共成長第1頁,共30頁。情境導(dǎo)入點擊觀看視頻1、西游記里師徒四人算不算一個集體?2、他們的共同目標(biāo)是什么?3、他們最終取得真經(jīng)是誰的功勞?第2頁,共30頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過經(jīng)驗分享,掌握怎樣在共建中盡責(zé),主動為班級建設(shè)承擔(dān)自己的責(zé)任,培養(yǎng)集體主人翁意識。通過事例探究,理解自己承擔(dān)責(zé)任中有付出也會有收獲,感受盡責(zé)帶來的快樂。通過活動探究,形成對復(fù)雜事物進行合理分析的能力,能夠分辯是非善惡,增強團隊意識,激發(fā)集體榮譽感。第3頁,共30頁。學(xué)習(xí)重難點重點:承擔(dān)集體責(zé)任。如何為集體建設(shè)承擔(dān)責(zé)任。難點:在集體中成長。第4頁,共30頁。探究活動一我

2、為集體做過的事 效果的自我評價在集體建設(shè)的過程中,你為集體做了些什么?你覺得自己做得怎么樣?集體中的其他人也這么認(rèn)為嗎?第5頁,共30頁。探究活動一我為集體做過的事 效果的自我評價我為班集體的發(fā)展提出了自己合理化的建議良好負(fù)責(zé)班級的黑板報出好良好幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生良好主動承擔(dān)班級的衛(wèi)生檢查工作良好發(fā)起建立班級圖書角的倡議良好發(fā)起并建立了班級同學(xué)學(xué)習(xí)交流群良好第6頁,共30頁。在共建中盡責(zé)集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。第7頁,共30頁。相關(guān)鏈接初建階段尋求共同目標(biāo)推選組織結(jié)構(gòu)分工各負(fù)其責(zé)成長階段能夠合作順暢行動協(xié)調(diào)一致相互平等接納成熟階段鑄造思想靈魂

3、群體活力盎然充分自由成長第8頁,共30頁。探究活動二點擊觀看視頻他們?nèi)齻€能把車子拉到城里嗎?第9頁,共30頁。探究活動二不能,因為他們目標(biāo)都不一致。集體的目標(biāo)需要大家共同確定,讓它凝聚每個人的才華和智慧。第10頁,共30頁。共同確定愿景和目標(biāo)在集體中,我們對共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時間,也需要共同經(jīng)歷的過程。我們共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華和智慧,并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。第11頁,共30頁。探究活動三點擊觀看視頻你參與過班級規(guī)則的制定嗎?通過觀看視頻談一談共同商定集體規(guī)則的感受。第12頁,共30頁。集體建設(shè)需要民主共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定

4、對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個人都積極參與其中,在尊重不同意見的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識。第13頁,共30頁。民主規(guī)則的制定是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿,自覺遵守規(guī)則是了形成相對穩(wěn)定的秩序。在這個過程中,需要我們的“自治”精神。表現(xiàn)為:主動參與集體建設(shè)積極參加集體活動自覺維護集體榮譽集體建設(shè)需要民主第14頁,共30頁。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍第15頁,共30頁。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍第16頁,共30頁。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍第17頁,共30頁。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍一個集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛

5、圍,積極的精神氣息,離不開每個人的努力。第18頁,共30頁。探究活動四點擊觀看視頻通過觀看視頻談一談部分同學(xué)在集體活動中持不關(guān)我的事的態(tài)度對不對?第19頁,共30頁。在擔(dān)當(dāng)中成長集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個人去分擔(dān),事事都要有人做;集體中沒有旁觀者,人人都要積極參與,每個人都是集體的主人。第20頁,共30頁。探究活動五選擇一個你愿意與大家分享的集體,談?wù)勀銓ψ鲋魅宋痰恼J(rèn)識。做主人翁的感受:做主人翁的義務(wù):在集體中,我愿意:第21頁,共30頁。在擔(dān)當(dāng)中成長 為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。集體的事務(wù),無論大小都要認(rèn)真對待,努力做好。集體榮譽是我們共

6、同的利益和榮譽,需要我們悉心呵護。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護集體的榮譽,兩者同樣重要。第22頁,共30頁。責(zé)任心有多大,舞臺就有多大探究活動六馬云的演講給了你什么啟示?第23頁,共30頁。在擔(dān)當(dāng)中成長承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。有助于我們學(xué)會正確的做事,提高能力,獲得他人的認(rèn)可和尊重,擴大自我成長的空間。第24頁,共30頁。探究活動七學(xué)校是我們生活的集體。你在學(xué)校承擔(dān)的主要責(zé)任有 : 一個人對于另一個人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用,正像用磚瓦建造房屋時水泥漿所起的作用一樣;沒有水泥漿,就造不了房子,而沒有一個人對另一個人的責(zé)任

7、心,也不存在集體了。 蘇霍姆林斯基自放棄其責(zé)任,則是自放棄其所以為人之具也。 梁啟超第25頁,共30頁。探究活動七不同的角色 不同的職責(zé)1.我是班長,我要2.我是值日組長,我要 3.我是英語課代表,我要4.我是體育委員,我要5.我是宣傳委員,我要6.我是 ,我要第26頁,共30頁。在擔(dān)當(dāng)中成長 勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情里。職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要主動作為,使集體活動得以有序開展。在集體生活中,學(xué)會接納他人,理解和包容他人;學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。第27頁,共30頁。拓展空間尋找與自己志同道合的師長和伙伴,嘗試創(chuàng)建一個社團,如公益社團、了解家鄉(xiāng)發(fā)展史社團、電影評論社團等。共同制定社團的章程:1.共同目標(biāo);2.活動內(nèi)容;3.入會條件;4.組織機構(gòu);5.管理原則社團組建后,每學(xué)期至少組織兩次有意義的活動。第28頁,共30頁。拓展空間每次活動結(jié)束后,以制定成果展板或主題匯報的形式進行展示。不斷反思和努力,用智慧經(jīng)營社團,與這個集體共同成長。第29頁,共3

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