第9單元—解決問題 (4)

1、總復(fù)習(xí)解決問題看圖你能知道什么?一、用加法解決問題有8只白兔，2只黑兔,8210（只）一共有幾只兔？ 你能提出一個(gè)問題嗎？這道題怎樣解答?為什么用加法解答?把8只白兔和2只黑兔合并在一起。解答正確嗎？第9單元解決問題 (4)四、鞏固練習(xí)說說這幅圖什么意思。你是怎樣解答的？有時(shí)解決問題能夠從不同的角度尋找信息。7613（只）52613（只）這兩個(gè)算式有什么相同？都是把幾部分合并起來，用加法計(jì)算。（只）（只）（只）小明投兩次最多得多少分？小明投兩次得了15分，他可能投中哪兩個(gè)？用算式表示。四、鞏固練習(xí)18你是怎樣解答的？四、鞏固練習(xí)說說這幅圖什么意思。你是怎樣解答的？有時(shí)解決問題能夠從不同的角度尋

2、找信息。7613（只）52613（只）這兩個(gè)算式有什么相同？都是把幾部分合并起來，用加法計(jì)算。（只）（只）（只）小明投兩次最多得多少分？小明投兩次得了15分，他可能投中哪兩個(gè)？用算式表示。四、鞏固練習(xí)18你是怎樣解答的？三、用連加、連減解決問題（個(gè)）說說圖的意思。你是怎么解答的？2235+19+說說圖的意思。你是怎么解答的？（輛）左邊有（ ）只，右邊有（ ）只，?只25一共有幾只？一、用加法解決問題257（只）看圖你知道了什么？你能提出什么問題？你是怎樣解答的？用加法還能解決生活中的哪些問題？舉例說一說。二、用減法解決問題看圖你知道了什么?1046一共有10只兔，走了4只兔，還剩幾只兔？ （只

3、）這道題怎樣解答?為什么用減法解答?從10只兔里去掉走了的4只，就是剩下的。解答正確嗎？一共有（ ）只，右邊有（ ）只，577只二、用減法解決問題752（只）左邊有幾只？看圖你知道了什么？可以提出什么問題？你是怎樣解答的？7只725（只）說說圖的意思。你是怎樣解答的？用減法還能解決生活中的哪些問題？舉例說一說。二、用減法解決問題二、用減法解決問題看看我們剛做的4道題，都是用什么方法解答的？有什么不同？把兩部分合并起來用加法計(jì)算。從一個(gè)數(shù)里去掉一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。三、用連加、連減解決問題？個(gè)（個(gè)）說說圖的意思。你是怎么解答的？2235+19+說說圖的意思。你是怎么解答的？8輛（輛）三、用連加、連減解決問題（只）6345+說說圖的意思。小明投兩次最多得多少分？小明投兩次得了15分，他可能投中哪兩個(gè)？用算式表示。四、鞏固練習(xí)9918（分）你是怎樣解答的？原來有多少條魚？四、鞏固練習(xí)9514（條）從圖中你知道了什么？說說你是怎么解答的。第9單元解決問題 (4)要來16人，每人1把椅子，還需要多少把椅子？四、鞏固練習(xí)16610（把）第9單元解決問題 (4)四、鞏固練習(xí)說說這幅圖什么意思。你是怎樣解答的？有時(shí)解決問題可以從不同的角度尋找信息。7613（只）52613（只）這兩個(gè)算式有什么相同？都是把幾部分合并起來，用加法