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1、假期編程作業(yè)單將所有題目的答案寫在本子上,5月4日返校時上交!學(xué)習(xí)目標:1、了解選擇結(jié)構(gòu)編程思路2、熟練掌握IF語句,并會正確使用3、理解掌握HF函數(shù)的使用4、學(xué)會SELECT CASE語句的格式、功能和執(zhí)行過程,能使用SELECT CASEYG語句來 實現(xiàn)選擇控制結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)要點:1、重點:行IF和塊IF的區(qū)別IIF函數(shù)的格式SELECT CASE結(jié)構(gòu)中表達式列表的三種形式2、難點:條件的書寫和判斷CASE語句的程序走向?qū)W習(xí)任務(wù)要求:自我學(xué)習(xí):寫出以下程序輸出結(jié)果1、If nABn=nABCn Then Print T Else Print ”22、If 3 Mod 2= 1 And Int(1
2、0/2)= 10/2 Then Printn 111 Else Print n2H3、If 5 Mod 3=Int(7/2) Then Printn 1n Else Print “24、現(xiàn)有語句:y=iif(x0,x3,0),設(shè)x=10,那么y的值是5、讀程序,寫出程序的執(zhí)行結(jié)果a = 100: b = 50If a b Then a = a - b Else b = b + aPrint a6、讀程序,寫出程序的執(zhí)行結(jié)果x = 5: y = -20If Not x 0 Then x = y - 3 Else y = x + 3 Print x - y; y - x7、a=L b=2, c=3
3、, d=4,那么表達式 HF (ab,a,iif(cv語句塊1Case v表達式2v語句塊2測試表達式與要同類型,v表達式N可以要以下四種形式之一:(1)值(2)一組值(用逗號分隔)(3)表達式1 To表達式2(4) Is關(guān)系運算符表達式重點: 例:,公,例:2,4,6,8例:60 To 100例:Is End Select2、說明:如果“測試表達式”匹配某個case”表達式列表。那么執(zhí)行其下的“語句塊”,它可是 一個語句,也可是多個語句。A、如果“測試表達式”和所有的Case子句中的“表達式列表”都不匹配時,那么會執(zhí)行 Case Else 子句;B、如果都不匹配且沒有Case Else子句,
4、那么不執(zhí)行任何操作,程序會從End Select之后 的語句繼續(xù)執(zhí)行;C、如果哪試表達式”匹配一個以上的Case子句中的“表達式列表”,那么只有第一個匹配 的后面的語句會被執(zhí)行Select Case結(jié)構(gòu)可以針對字符串指定范圍和多重表達式。如:Case “ Hello World!”,“any” To “every”Select Case結(jié)構(gòu)可以進行嵌套,但每個嵌套的Select Case結(jié)構(gòu)必須要有End Select語 句。任務(wù)三:完成下發(fā)的“家務(wù)骰子”的代碼填寫,界面已完成,用SELECT語句補充程序, 使程序?qū)崿F(xiàn)功能。(功能:隨機產(chǎn)生1-6的數(shù)字,代表骰子的6面,當為3時提示如圖1的 文字,當為1、2、4、5、6時提示如
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