節(jié)日里的歌（教師）

1、年級(jí)：八年級(jí)上學(xué)期課時(shí)：四十五分鐘課型：以唱歌為主的綜合課教師：景東民族中學(xué)沙開(kāi)艷節(jié)日里的歌本 課 介 紹重點(diǎn)：1.學(xué)唱祝愿歌 2.節(jié)日獻(xiàn)歌難點(diǎn)：節(jié)日歌單策劃學(xué)情分析：學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)生活中掌握了不少 歌曲素材，在各種文藝實(shí)踐中又獲得了一些組織及策劃上的經(jīng)驗(yàn)，這些均可作為本課的重要經(jīng)驗(yàn)資源。教學(xué)方法：練習(xí)法、欣賞法、演示法、交流討論 法。組織形式：分組競(jìng)賽教具：課件導(dǎo) 入1、課前播放祝愿歌2、上課禮儀3、導(dǎo)入 提出問(wèn)題：我們一年里常過(guò)的節(jié)日有哪些？（節(jié)日名游戲接龍比賽） 宣布競(jìng)賽規(guī)則并主持比賽（自由回答，交流互動(dòng)）我 們 的 節(jié) 日 元旦節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、 母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年

2、節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、 父親節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、 國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、圣誕節(jié)、情人節(jié).節(jié)日里的歌 每個(gè)節(jié)日都有適合我們歌唱的歌曲 ，請(qǐng)欣賞下 面的歌，說(shuō)出他們的歌名以及適合在什么節(jié)日演唱。節(jié) 日 里 的 歌當(dāng)兵的人 建軍節(jié)長(zhǎng)大后我就成了你 教師節(jié)夕陽(yáng)紅 重陽(yáng)節(jié)燭光里的媽媽 母親節(jié)小結(jié)：主題鮮明的歌曲適于在對(duì)應(yīng)的節(jié)日演唱 歌聲里的祝福 靜靜地欣賞一遍，想想它適合在什么節(jié)日演唱。 歌 聲 里 的 祝 福 1. 聽(tīng)賞祝愿歌（1）聽(tīng)賞全曲（2）感受旋律特點(diǎn)（前半拍休止）（3）體會(huì)歌詞意義（4）小結(jié)：祝福類（及友誼、思念、快樂(lè)等類型）的歌曲，適合在大多數(shù)節(jié)日演唱。 歌聲里的祝福 靜靜地欣賞一遍

3、，想想它適合在什么節(jié)日演唱。歌 聲 里 的 祝 福 祝你 : 愉快學(xué)習(xí) 舒心工作 煥發(fā)精神 幸福生活祝 愿 歌 2、學(xué)唱祝愿歌 （1）教師范唱一遍。 （2）學(xué)生跟原聲帶學(xué)唱一遍。 (3 ) 學(xué)生完整演唱一遍。 （男女生先合后分，互送祝福。） 祝 愿 歌 3、即興填詞創(chuàng)作及表現(xiàn)。 （1）為祝愿歌后半部分即興填詞 （2）分組表現(xiàn)，唱出自己的祝福。 節(jié)日獻(xiàn)歌 請(qǐng)你為我們的節(jié)日策劃一份歌單。 選中一個(gè)節(jié)日 精心選擇歌曲 巧妙安排順序 標(biāo)明演唱形式 一首稍加排自己報(bào)名主持 全體上臺(tái)表現(xiàn)節(jié) 日 獻(xiàn) 歌1、節(jié)日的歌單（1）交流為節(jié)日獻(xiàn)歌的策劃經(jīng)驗(yàn)（2）為某個(gè)節(jié)日策劃一份歌單。（ 各組以抓閹形式從春節(jié)、六一、國(guó)慶中各選出一個(gè)節(jié)日。)（3