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1、試卷第 PAGE 15 頁(yè),總 15 頁(yè)2021-2022 學(xué)年吉林省某校七年級(jí)(上)第三次月考生物試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題 1 分,共 20 分)下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.母雞產(chǎn)蛋B.椰樹開花C.蝌蚪變蛙D.鐵鍋生銹玉米田中有雜草,有玉米螟等害蟲,還有以害蟲為食的天敵。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.該生態(tài)系統(tǒng)中玉米是生產(chǎn)者B.雜草和玉米之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.玉米螟和它的天敵之間是捕食關(guān)系 D.玉米田中物種少,沒有自我調(diào)節(jié)能力許多螞蟻一起向一個(gè)大型昆蟲進(jìn)攻,并把它搬運(yùn)到螞蟻巢穴中,這體現(xiàn)了生物之間的那種關(guān)系?( )A.合作B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.寄生某生物小組為了探究“水對(duì)鼠婦生
2、活的影響”,準(zhǔn)備了 10 只鼠婦,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改,正確的是( )紙盒底部都鋪細(xì)濕土C.紙盒底部都鋪細(xì)干土紙盒上面全部用紙板蓋住D.10 只鼠婦太多了,改成 2 只在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是()A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),觀察的材料必須是薄而透明的,原因是這樣的材料()易于被染色 C.能讓光線透過不易污染物鏡D.便于放置在顯微鏡上鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢查()A.有無(wú)細(xì)胞膜B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)C.有無(wú)葉綠體D.有無(wú)細(xì)胞核櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來(lái)酸甜可
3、口。這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的( )A.細(xì)胞核B.液泡C.線粒體D.葉綠體從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“龍生龍風(fēng)生鳳,老鼠生來(lái)會(huì)打洞”這種現(xiàn)象主要決定于( )A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)高等動(dòng)、植物體的不同器官都來(lái)自同一個(gè)受精卵,其根本原因是()細(xì)胞分裂的結(jié)果C.細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果D.細(xì)胞的體積能不斷增大生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是()A.植物體組織器官細(xì)胞B.細(xì)胞組織器官植物體C.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體D.細(xì)胞器官組織植物體草履蟲也要呼吸,氧的攝入和二氧化碳的排出都要通過()A.食物泡B.表膜C.胞肛D.伸縮泡藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同點(diǎn)是( )
4、都不結(jié)種子C.都可以食用植株都很矮小D.都必須生活在水中植物界中種類最多、分布最廣、最高等的類群是( )A.藻類植物B.苔蘚植物C.裸子植物D.被子植物裸子植物與被子植物的相同之處是( )兩者都有果實(shí)C.兩者都有果皮兩者都有種子D.兩者都沒有真正的根我們?nèi)粘J秤玫拇竺字饕撬痉N子結(jié)構(gòu)中的( )A.胚芽B.胚根C.子葉D.胚乳植物生活中需要最多的三類無(wú)機(jī)鹽是( )A.氮、磷、鉀B.氮、磷、鐵C.氮、硫、鉀D.硼、磷、鋅“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”萬(wàn)千枝條是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)( )A.根B.葉C.芽D.莖在下列結(jié)構(gòu)中,使根不斷向土壤深層推進(jìn)的是( )根冠和生長(zhǎng)點(diǎn)C.根冠和伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)
5、和伸長(zhǎng)區(qū)D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)在開花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來(lái)并扎好袋口,最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是()甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí)C.甲不結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí)二、非選擇題(共 30 分)甲能結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí)D.甲能結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí)閱讀蛇與莊稼的故事,回答問題。某地曾經(jīng)發(fā)生一次洪水,許多田地被洪水淹沒了。洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。后來(lái),一位農(nóng)民想出了一個(gè)辦法,他托人去外地買了一批蛇回來(lái),把蛇放到田里。說(shuō)來(lái)也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。這位農(nóng)民把秘密說(shuō)破了,原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇給淹
6、死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來(lái)洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來(lái)捕捉它們,它們又繁殖得特別快,莊稼都被它們給糟蹋了?,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠被蛇給吃掉了,因而莊稼又獲得了好收成。故事中的田地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請(qǐng)寫出故事中的食物鏈:;該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的;該食物鏈中的蛇等動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者;這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的,當(dāng)外來(lái)干擾超過這個(gè)限度時(shí),將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡。如果有毒物質(zhì) DDT 污染了莊稼,那么積累有毒物質(zhì) DDT 最多的生物是。某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌
7、發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表所示:裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲干燥的棉花,置于 25的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花,置于 25的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4)種子不萌發(fā)丁棉花和種子完全浸沒在水中,置于 25的櫥柜中種子不萌發(fā)本實(shí)驗(yàn)中,乙裝置起作用。實(shí)驗(yàn)甲和乙,變量是。本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)的外界條件是、 。如圖所示為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問題:菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有和,而且胚都由1、2、3和4組成。種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是。
8、在玉米種子的剖面上滴加碘液,被染成藍(lán)色的部分是;由此可以證明玉米種子成分中含有。桃是常見的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖和桃的果實(shí)示意圖, 據(jù)圖回答問題。一朵花的主要結(jié)構(gòu)是和。圖中含花粉的結(jié)構(gòu)是,表示種子的是。當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃標(biāo)時(shí),會(huì)看到一群群蜜蜂忙碌的身髟,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時(shí)也在為桃花服務(wù)?!胺?wù)”指的是幫助植物進(jìn)行(用生物學(xué)知識(shí)回答)當(dāng)花粉落到上并萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管?;ǚ酃苤械牟伦优c中的結(jié)合形成受精卵的過程稱為。經(jīng)過傳粉、受精后,圖中的將發(fā)育成果實(shí),將會(huì)發(fā)育成種子。桃子香甜可口,可食用部分屬于植物體的組織。參考答案與試題解析2021-2022 學(xué)年吉林省某校七
9、年級(jí)(上)第三次月考生物試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題 1 分,共 20 分)1.【答案】D【考點(diǎn)】 生物的特征【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7 生物體都有遺傳和變異的特性?!窘獯稹緼、母雞下蛋屬于生物的生殖發(fā)育,屬于生命現(xiàn)象,故不符合題意。 B、椰樹開花屬于生物的生殖發(fā)育,屬于生命現(xiàn)象,故不符合題意。 C、蝌蚪變蛙屬于生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象,屬于生命現(xiàn)象,故不符合題意。D、鐵鍋不具有生物的基本特征,所以不是生物,鐵鍋生銹不屬于生命現(xiàn)象,故符合
10、題意。2.【答案】D【考點(diǎn)】生物和生物之間有密切的聯(lián)系 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生 物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,解答即可。【解答】A、該生態(tài)系統(tǒng)中玉米是生產(chǎn)者,A 正確;B、雜草和玉米,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B 正確;C、玉米螟和它的天敵之
11、間是捕食關(guān)系,C 正確;D、玉米田中物種少,自我調(diào)節(jié)能力弱,D 錯(cuò)誤。3.【答案】A【考點(diǎn)】生物和生物之間有密切的聯(lián)系【解析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng); 種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?!窘獯稹俊霸S多螞蟻一起向一個(gè)大型昆蟲進(jìn)攻,并把它搬運(yùn)到螞蟻巢穴中”,需要許多螞蟻彼此合作、密切配合才能完成。因此,這體現(xiàn)了生物之間的“合作”關(guān)系。4.【答案】B【考點(diǎn)】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素【解析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn),這種不同的條件只有一個(gè),就是單一實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)置一組對(duì)
12、照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。【解答】設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組。小明所要探究的是“水對(duì)鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為水,就要設(shè)置以水為 唯一變量的對(duì)照組。其它條件相同且適宜。因此除水不同外、溫度、濕度、震動(dòng)幅度 都應(yīng)一致。所以探究水對(duì)鼠婦生活的影響時(shí),某生物小組進(jìn)行了如圖所示設(shè)計(jì)。其中 正確的是選項(xiàng)B、紙盒上面全部用紙板蓋住,目的是保持變量唯一。5.【答案】D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的類型【解析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的種類及特點(diǎn),不同生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量不同,生物的種類和數(shù)量越多生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。據(jù)此答題。【解答】A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
13、以農(nóng)作物為主體,動(dòng)植物種類相對(duì)較少。在此生態(tài)系統(tǒng)中,人的作 用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快退化,占優(yōu)勢(shì)地位的作物被雜草和其他植物所代替。自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差,不符合題意。B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,動(dòng)物的種類也不多。自動(dòng)調(diào)節(jié)能力不強(qiáng),不符合題意。C、荒漠地區(qū)氣候干燥,降水極少,蒸發(fā)強(qiáng)烈,植被缺乏,不適合生物生存,故荒漠中生物的種類和數(shù)量很少。自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差,不符合題意。D、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在比較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,是最具生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng),自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)。符合題意。6.【答案】C【考點(diǎn)】玻片標(biāo)本的類型和制作【解
14、析】用顯微鏡觀察時(shí)觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的?!窘獯稹匡@微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像。所以, “用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候”,被觀察的材料必須是“薄而透明”, 這是因?yàn)楣饩€能透過材料。7.【答案】C【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)【解析】動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)有細(xì)菌細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞不同點(diǎn)無(wú)成形的細(xì)胞核, 無(wú)葉綠體無(wú)細(xì)胞壁,無(wú)葉綠體有細(xì)胞壁、葉綠體相同點(diǎn)都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜【解答】動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁和液泡,有的植物細(xì)胞還有葉綠體。8.【答案】B【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的基本結(jié)
15、構(gòu)【解析】細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,如液泡、葉綠體、線粒體等,其中液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,據(jù)此解答?!窘獯稹緼、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,A 錯(cuò)誤;B、細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,如液泡、葉綠體、線粒體等,其中液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), 就是來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,B 正確;C、線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,C 錯(cuò)誤;D、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,D 錯(cuò)誤。9.【答案】C【考點(diǎn)】細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能【解析】
16、不論是體細(xì)胞或者是生殖細(xì)胞,細(xì)胞核內(nèi)都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)是染色體,染色體上含有決定生物性狀的物質(zhì),這些物質(zhì)叫遺傳物質(zhì)?!窘獯稹俊褒埳垼P生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”說(shuō)明了生物的遺傳現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因 是生物產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞少一半,通過受精作用,精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi),形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞就一樣了,生物的體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。因此決定生物遺傳現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。10.【答案】C【考點(diǎn)】 細(xì)胞的分化【解析】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩
17、份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就 分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成 組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。因此細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì) 胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織, 進(jìn)而再組成各種器官,由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體(或由器官構(gòu)成系統(tǒng),由系統(tǒng)進(jìn)一步 構(gòu)成人或動(dòng)物)?!窘獯稹緼、細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多。B、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果使
18、細(xì)胞體積增大。C、細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化 的結(jié)果形成了不同的組織,由不同的組織過程不同的器官。D、細(xì)胞的體積能不斷增大,細(xì)胞數(shù)目不變,不能形成細(xì)胞群。所以,“高等動(dòng)、植物體的不同器官都來(lái)自同一個(gè)受精卵”,其根本原因是“細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果”。11.【答案】B【考點(diǎn)】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞組織器官植物體。據(jù)此解答?!窘獯稹考?xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織,由組織構(gòu)成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、
19、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官。可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官植物體。12.【答案】B【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【解析】草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物,通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)?!窘獯稹科浣Y(jié)構(gòu)及功能如下圖:可見,草履蟲進(jìn)行呼吸是通過表膜。13.【答案】A【考點(diǎn)】 植物的分類【解析】根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無(wú),可以將植物分為種子植物和孢子植物。種子植物包括被子植物和裸子植物,用種子繁殖后代;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。孢子植物一般喜歡在陰暗潮濕的地方生長(zhǎng),它們都不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代。【解答】A、藻類植
20、物、苔蘚植物、蕨類植物都是孢子植物,因此都不結(jié)種子,正確;B、蕨類植物有輸導(dǎo)組織和競(jìng)爭(zhēng)、機(jī)械組織,因此植株較高大而不是植株都很矮小,錯(cuò)誤;C、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物有些可以食用,而不是都可以食用,錯(cuò)誤;D、藻類植物大多生活在水中、苔蘚植物生活在潮濕的環(huán)境中、蕨類植物生活在潮濕的陸地上,而不是都必須生活在水中,錯(cuò)誤。因此藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同點(diǎn)是都不結(jié)種子。14.【答案】D【考點(diǎn)】被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義【解析】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物
21、?!窘獯稹吭孱愔参锝Y(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些, 有了莖、葉的分化,但是無(wú)根,只有假根,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大。藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,生殖離不開水。裸子植物有種子,適于在干旱的陸地上生活,無(wú)花,種子外面無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。被子植物也叫綠色開花植物,種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),是植物界中最具高等的一個(gè)類群。15.【答案】B【考點(diǎn)】種子植物的特征及分類【解
22、析】種子植物包括裸子植物和被子植物,據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓郝阕又参锖捅蛔又参锒冀Y(jié)種子,同屬于種子植物,靠種子繁殖后代,它們的主要 區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成果皮,種子裸 露,不能形成果實(shí),僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái);被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果 皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構(gòu)成果實(shí);裸子植物和被子植物都具有真正的根, 可見B 符合題意。故選:B。16.【答案】D【考點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)和成分【解析】此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同,單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!窘獯稹拷馕觯核痉N子屬于單子葉植物種子,結(jié)構(gòu)包括種皮(種皮外緊貼著果皮)、胚和胚 乳,胚又
23、由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。水稻加工成大米的過程中將種皮和果皮及 胚都破壞掉了除去了。只剩下了胚乳。綜上所述;A、B、C 選項(xiàng)錯(cuò)誤,只有D 選項(xiàng)正確。17.【答案】A【考點(diǎn)】氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義【解析】本題考查的是氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義。首先明確植物生長(zhǎng)需要哪些無(wú)機(jī)鹽。【解答】植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽,并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷
24、的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。18.【答案】C【考點(diǎn)】芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育【解析】回答此題的關(guān)鍵是要明確枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育情況。【解答】將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽。下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖:枝芽的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng),葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉,幼葉將來(lái)發(fā)育成葉,芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽??梢姡ρ渴俏窗l(fā)育的枝條。19.【答案】B【考點(diǎn)】 幼根的生長(zhǎng)【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的生長(zhǎng)。解答時(shí)可以從分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的特點(diǎn)功能方面來(lái)切入?!窘獯稹糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)
25、胞質(zhì)濃, 具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠, 向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。 伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。是根不斷向土壤深層推進(jìn)的動(dòng)力。因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū) 的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故。20.【答案】A【考點(diǎn)】 傳粉和受精花的結(jié)構(gòu)和分類【解析】本題考查開花和結(jié)果的過程。桃花是兩性花,雌蕊經(jīng)異花傳粉、受精后,子房可發(fā)育成果實(shí)?!窘獯稹渴紫忍一ㄊ窍x媒花,雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后,子房可發(fā)育成果實(shí)。然而在開花以前, 完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩 起來(lái),并扎好袋口,這樣就隔
26、斷了花粉傳出和傳入的可能,而甲是去掉雌蕊(也就去 掉了子房)的,故無(wú)法發(fā)育成果實(shí)。乙只有雌蕊,無(wú)法進(jìn)行授粉,所以乙也不能結(jié)實(shí)。二、非選擇題(共 30 分)【答案】莊稼田鼠蛇生產(chǎn)者消費(fèi)自動(dòng)調(diào)節(jié)蛇【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累【解析】食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者注意:起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。生態(tài)系統(tǒng)由非生物部分和生物部分組成。非生物部分有陽(yáng)光、空氣和水,等等, 生物部分有生產(chǎn)者農(nóng)作物,消費(fèi)者鼠、蛇,分解者腐生細(xì)菌、真 菌。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)
27、系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和種類總是維持在相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),它們是相互聯(lián)系, 彼此依存的,由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈。多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng),有毒物質(zhì)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累,叫生物富 集。根據(jù)這些知識(shí)可以解答本題?!窘獯稹可鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間有著直接或間接的關(guān)系;在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中若蛇給淹死蛙, 則田鼠的數(shù)量會(huì)由于失去青蛙的制約而大量繁殖,進(jìn)而導(dǎo)致莊稼的數(shù)量大量減少,造 成減產(chǎn);老農(nóng)們買回蛇放到田里后,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好 收成。其食物鏈?zhǔn)牵呵f稼田
28、鼠蛇在生態(tài)系統(tǒng)中,植物(莊稼)能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是莊稼。動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi),屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,因此蛇是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這種現(xiàn)象被稱為生態(tài)平衡; 生態(tài)平衡的現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力,但這種能力是有一定限度的,當(dāng)外來(lái)干擾超過這個(gè)限度時(shí),將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡。積累有毒物質(zhì)DDT 最多的生物:有毒物質(zhì)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累, 在以上的食物鏈中,蛇位于最高級(jí),因此有毒物質(zhì)積累最多?!敬鸢浮繉?duì)照水分一定的水分,充足的空氣,適宜的溫度【考點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件【解析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!窘獯稹俊氨緦?shí)驗(yàn)中”,只
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