2022年河南省普通高中招生語文考試試卷(含答案和詳細(xì)解析)

1、2021 年河南省普通高中招生語文考試試卷 ( 含答案和詳細(xì)解析)2022 年河南省普通高中招生考試試卷語 文一、積累與運用共 28 分以下詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項為哪一項2 分殷勤殷紅 咀嚼咬文嚼字 風(fēng)調(diào)雨順 南腔北調(diào)儒雅懦弱 侍奉恃才傲物 咄咄逼人 相形見絀卡片關(guān)卡 度日如年譬如偏僻 繼赴湯蹈火屏障屏氣凝神 置之度外 柵欄姍姍來遲 前仆后以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項2 分松馳 慰藉 天然氣 嶄露頭角 記憶猶新饋贈 松散 座談會 食不果腹 源遠(yuǎn)流長精湛 遨游 俯臥撐 談笑風(fēng)聲 通宵達(dá)旦彰顯 閑暇 水籠頭 耳熟能詳 真知灼見3.古詩文默寫8 分1復(fù)有貧婦人，抱子在其旁， 。白

2、居易?觀刈麥? 2 宋 濂 在 ? 送 東 陽 馬 生 序 ? 中 ， 用“，解釋了自己對同舍生的豪華生活毫不艷羨的原因。天南地北，別時容易見時難。所以，困于戰(zhàn)火的杜甫只能空發(fā)“烽火連三月，家書抵萬金“的感 慨 ； 歸 期 不 定 的 李 商 隱 只 能 憧 憬“，?夜雨寄北?的 幸 福 ； 兄 弟 別 離 的 蘇 軾 只 能 遙 寄“，?水調(diào)歌頭明月幾時有?的祝愿。名著閱讀。任選一題作答4 分1下面是兩部名著的插圖，請任選一幅，簡 述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。2有人評價?西游記?“極幻之事中蘊(yùn)含極真戒失信的窗口。該網(wǎng)站于 2022 年 6 月上線運行， 2022 年 10 月改版升級。新版分

3、區(qū)設(shè)置更合理， 更加突出權(quán)威性、及時性、互動性和可讀性。2022 年 4 月，該網(wǎng)站開通了個人信用信息查詢功能?！靶庞弥袊W(wǎng)站自運行以來，受到社會各界廣泛關(guān)注。目前，該網(wǎng)站日訪問量超過 500 萬人次， 網(wǎng)民瀏覽、查詢已累計突破 9 億次。材料三：漫畫見右圖1請綜合材料一和材料二的內(nèi)容，用一句話 概括你從中得出的結(jié)論。20 字左右。2 分2請介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其寓意。介紹時注意要素齊全，順序合理，70 字左右。6 分二、現(xiàn)代文閱讀共 28 分一閱讀下文，完成 710 題。共 16 分父親的長笛小時候，每天晚飯后，父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。那時，她特別愛聽，笛聲一響， 她就

4、用跑調(diào)的聲音跟著哼唱。母親也停下手邊的活，側(cè)耳傾聽，發(fā)絲垂在臉上，格外柔美。夏天的黃昏，父親有時會拿著長笛去巷口兒。鄰居們說：“來來，吹一段兒！“吹一段？父親似問似答，將笛長橫放嘴邊。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流 水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止嬉鬧， 圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。她開始討厭父親吹長笛，是小學(xué)五年級的時候。那天晚上，她寫完作業(yè)后，父親又拿出長笛來吹。笛聲剛響，她就大吼一聲：“唉呀！別吹了好不好！煩死人了！笛聲戛然而止。她看也 沒看父親一眼，轉(zhuǎn)身跑回自己屋。她三年級時，父親的工廠倒閉，兩年后，左腿殘疾又沒技術(shù)的父親被安排當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工，負(fù)責(zé)她學(xué)校周

5、邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天，一個搗蛋鬼在班里嚷嚷：“門口那掃地的老大爺是小敏她爸！頓時，噓聲、哄笑聲連成一片。她感到無地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父親沒長進(jìn)！ 她畢竟還是個懂事的孩子，沒有把這件事告訴父母。只是不再喜歡父親吹長笛了，每次父親一 吹就被她狠狠地制止。漸漸的，家里就聽不到笛 聲了。上了初中，離家遠(yuǎn)，她從不跟別人提家里的事。 可事情就是這么巧，父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長笛，竟被電視臺記者錄進(jìn)了鏡頭。節(jié)目播出后，恰巧被她老師看到，把這事當(dāng)作勵志故事講給同學(xué)們聽，班里爽直的同學(xué)對她說：“小敏，你爸好酷啊，掃大街還忘不了吹笛子！她萬萬沒想到自己竭力隱藏的父親，就這樣被曝光在全

6、班同學(xué)面前。她忍無可忍，到家就跟父親吵：“你說你掃個垃圾，還吹什么長笛，丟人都丟到電視上去了，我都快沒臉活著了！“啪地一聲，母親的巴掌落在她臉上：“你個沒良心的，你怎么這樣說你爸！要不是你，你爸 “別跟孩子瞎說八道！父親喝住了母親?！澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L大的呀！你小時候那么愛聽，你爸干一天活兒回來，多累都吹給你聽父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒有打動她，她還是悄悄地拿走長笛，扔進(jìn)了城外的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā)，然而，沒有。自此，父親再沒提過長笛的事 兒。多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艱辛。她對父母很好，常常給他們買吃的穿的。兒子初一那年，學(xué)校要開“感恩主題晚會

7、，兒子在家練唱?父親?這首歌：“想想您的背影，我感受了堅韌；撫摸您的雙手，我摸到了艱辛我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只 嘗了三分。兒子唱了一遍又一遍，唱得她心里一陣陣酸，一陣陣疼第二天，她買了一支上好的長笛，給父親送去。父親先是一愣，隨即欣喜地摩挲起來。她吞吞吐吐，說：“爸，對不起，當(dāng)初是我扔了您那長笛。父親一笑：“傻丫頭，我早知道是你干的。母親走過來：“還是閨女疼你呀！你這條腿沒白斷，委屈沒白受啊！“腿？沒白斷？ 她吃驚地問?！斑€不是因為你三年級那年非吵著要電子琴，你爸為了掙錢給你買琴，大雪天騎車給人家送貨，摔斷了腿“哎！跟孩子提這些干啥！都是過去的事兒了！父親笑著打斷母親，

8、轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說： “來來，吹一段！“吹一段？父親似問似答， 將長笛橫放嘴邊。久違的笛聲，從父親嘴邊漫延開來，飛揚(yáng)在屋子的各個角落，她跟著哼唱，母親那么滿臉溫 柔，鬢角的白發(fā)泛著銀光，格外柔美。作者：趙文靜。有刪改7.請以長笛為線索，從父親的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。4 分下面的語句是如何描寫笛聲的？請簡要賞析。4 分清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩 啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子 們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與 崇拜。請品讀下面的語句，聯(lián)系上下文揣摩她和父親的心理。4 分她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！“吹一段？父親似問

9、似答。將長笛橫放嘴邊。母親這一形象在文中起什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。4 分二閱讀下文，完成 1113 題。共 12分重拾漢語的母語自信母語通常是指一個人所屬民族的群體語言， 是一個民族最為鮮明的符號標(biāo)志，它能把一些人凝聚為一個共同體。母語自信那么是對母語品質(zhì)和母語生命力的堅決信念，表達(dá)了一個國家和民族對自身母語價值的充分肯定和尊重。每個民族對自己的母語都有一種天然的認(rèn)同感和自豪感，視其為最美的語言。漢語是中國人的母語，是中華民族的文化徽章。漢語擁有最為豐富的書面文獻(xiàn)和自公元前 841 年以來不曾中斷的歷史記錄，在相當(dāng)長的時間內(nèi)，它因其承載的文化的先進(jìn)性而對世界產(chǎn)生了不小的影響。 這讓我們自

10、豪，也增強(qiáng)了我們對漢語的自信。然而，在近現(xiàn)代，隨著社會的開展，加之西方語言 和文化的沖擊，我們對漢語的自信產(chǎn)生了動搖，這給漢語帶來了危機(jī)，造成了傷害?！拔逅钠陂g，漢語嚴(yán)重歐化，有學(xué)者甚至主張用拼音來代替漢字：上世紀(jì) 80 年代，漢語的計算機(jī)輸入成為難題，漢字又蒙受了“筆畫復(fù)雜、輸入困難 的責(zé)難；即使是現(xiàn)在，國人對外語的重視程度依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過漢語因此，重拾漢語的母語自信是每個中國人必須正視的問題。對母語的不自信，究其本質(zhì)，是對自身文化的不自信。在當(dāng)今形勢下，我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到，中華文化是我國生存和開展的軟實力，是中華民族的命脈和靈魂。而漢語既是這種文化的產(chǎn)物，也是這種文化的繁榮與開展，就不能再對

11、漢語采取那種“自貶、自侮、自戕的態(tài)度，而應(yīng) 重新拾回對漢語的自信。事實上，從語言學(xué)角度看，漢語也確實有值得我們自信的理由。漢語是世界上歷史最悠久、 開展水平最高的語言之一。在世界語言中，漢語具有獨一無二的簡潔而富有想象力的特征，精通多國語言的季羨林先生稱贊漢語是世界語言里最簡練的一個語種，同樣表達(dá)一個意思，如果英語要 60 秒，漢語 5 秒就夠了。漢語在表達(dá)的自由度和創(chuàng)造性上具有無可比較的優(yōu)越性，美國語言學(xué)家范諾洛薩說，漢語充滿動感，不像西方語言那樣被語法、詞類規(guī)那么套死。漢語有聲調(diào)， 音韻鏗鏘，和諧美麗，瑞典語言學(xué)家高本漢認(rèn)為， 在這方面，漢語比西方語言略勝一籌。進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著我國影

12、響力的不斷增強(qiáng)，漢語在全球快速傳播，國際地位顯著提高。 不斷升溫的“漢語熱不僅強(qiáng)化了人們對漢語的認(rèn)同，旺盛的需求也為漢語“走出去增添了信心。據(jù)英國語言學(xué)家格雷多爾研究預(yù)測，到 2050 年，漢語將上升到國際語言分類金字塔的最高一層。因此，我們更應(yīng)重拾漢語的母語自信，做一 個根基牢固的中國人。作者：紀(jì)秀生。有刪改從全文看，作者認(rèn)為應(yīng)該“重拾漢語的母語自信的原因有哪些？請逐條概況。4 分請簡要分析第段的論證思路4 分下面兩那么材料分別可以用作本文哪一段的論據(jù)？請簡述理由。4 分材料一 國學(xué)大師錢穆說過，漢語之美在于“精?！坝曛猩焦?，燈下草蟲鳴，僅 10個字，不僅使我心與天地大生命融凝合一，又兼及

13、自然科學(xué)。著語不多，會心自在深微處。材料二 德國語言學(xué)家洪堡特說，語言是一個民族所必需的“呼吸，通過一種語言，一個人 類群體才得以凝聚成民族，一個民族的特性才能 獲得完整的映照和表達(dá)。三、古詩文閱讀共 14 分閱讀下面兩個語段，完成 1417 題。共10 分一予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山， 吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此那么岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然那么北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？假設(shè)夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫 摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，那么有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然

14、，感極而悲者矣。 至假設(shè)春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，那么 有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者 矣。節(jié)選自范仲淹?岳陽樓記?二登南昌滕王閣，贛大水西來注北，閣與水稱，杰然大觀。然不假設(shè)武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊，而樓制工巧奇麗，立黃鵠磯上，且三面臨水，又西對晴川樓、漢陽城為佳。 總之又不如岳州岳陽樓。君山一發(fā)，洞庭萬頃， 水天一色，杳無際涯，非假設(shè)滕王、黃鶴眼界 可指，故其勝為最，三樓皆西向，岳陽更雄。節(jié)選自王士性?廣游志?注：杰：高大。殊：差異。眼界： 視力

15、所能看到的范圍。下面句子中加點詞語的解釋，不正確的一項為哪一項2 分此那么岳陽樓之大觀也大觀： 雄偉景象。陰風(fēng)怒號，濁浪排空 一掃而空。排空：薄暮冥冥，虎嘯猿啼薄暮：黃昏時分。沙鷗翔集，錦鱗游泳錦鱗：美麗的魚。把語段一中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。2 分予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。語段一遷客騷人的“悲從何而來？ 請簡要分析。2 分語段二是怎樣寫岳陽樓的？它寫岳陽樓的目的與語段一有什么不同？4 分閱讀下面一首詩，完成 1819 題。共 4 分行路難其一李 白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路

16、難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。請任選一個角度賞析詩中的畫線句2分行路難！行路難！多歧路，今安在？“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海是廣為流傳的佳句，人們會在什么樣的情況下引用 它？為什么？2 分四、作文50 分任選一題作文。50 分1題目：最懂我的那個人要求：除詩歌外，文體不限。600 字左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2讀下面兩那么材料，然后作文。工于論人者，察己常疏。張栻釋義：巧于議論別人的人，很少省察自己。君子以細(xì)行修身，不以細(xì)行取人。魏源釋義：品德高尚的人在小事上時時嚴(yán)格要求自己，但不以小事來苛求別人。讀了上面兩那么材料，你有什么聯(lián)想或感 悟？情任選角度，

17、自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限。600 字左右。文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名、地名。2022 年河南省普通高中招生考試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運用共 28 分1.A2 分2.B2 分3.(1)右手秉遺穗 左臂懸敝筐以中有足樂者 不知口體之奉不假設(shè)人也何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴ft夜雨時 但愿人長久 千里共嬋娟每空 1 分，有錯該空不得分。共 8 分4.(1)魯濱遜和一條狗被海浪沖到荒島上。他想記錄日期卻沒有工具，于是就在上岸的地方豎了一個大十字架，刻下他上島的日期，并用不同的刻痕來表示日、周、月。這樣，他就有了一 個獨特的日歷。格列佛被風(fēng)浪推送到小人國利立浦特

18、國。一覺醒來，他發(fā)現(xiàn)自己被很多小人用細(xì)線綁在地上，掙扎不脫。在小人們的攻擊和勸說下，他表示投降。符合畫面內(nèi)容，起因、經(jīng)過和結(jié)果完整即可。 4 分(2)“故事情節(jié)：孫悟空向菩提祖師學(xué)藝， 悟得祖師敲他三下的暗示，半夜跪在祖師榻前求學(xué)長生之道：后來祖師傳他七十二般變化和筋斗云的口訣，他自悟自修，學(xué)成之后返回花果ft。“極真之理例如：求學(xué)之道，名師引路不可少， 個人領(lǐng)悟和勤學(xué)更重要?！肮适虑楣?jié)；尸魔白骨精為了吃唐憎肉，先后變化成美麗女子、老婦人和老公公來接近唐僧，都被孫悟空識破并打死了?！皹O真之理例如：壞人無論如何偽裝， 最終都會被識破，得到應(yīng)有的懲罰。“故事情節(jié)，意思對即可，2 分；“極真之理，言

19、之成理即可，2 分。共 4 分5不同的花會產(chǎn)生不同的芳香油 顏色淡雅、花瓣小的花般香味濃郁意思對即可。句 2 分，共 4 分6(1)不管在古代還是現(xiàn)代，不管對個人還是國 家，誠信都很重要。意思對即可。2 分(2)畫面內(nèi)容例如：畫面的主體內(nèi)容是個人被關(guān)在牢籠里。他手抓欄桿，表情痛苦，左腳的鐵鏈上連著一個寫有“失信字樣的鐵球。牢籠上壓著許多寫有“禁止“限制字樣的標(biāo)牌?！叭恕袄位\“失信“標(biāo)牌， 一點 1 分, 共 4 分；順序合理，1 分；共 5 分寓意：失信者會受到懲戒。意思對即可。1 分共 6 分共 8 分二、現(xiàn)代文閱讀共 28 分 一 共 16 分 7父親愛吹長笛，經(jīng)常吹給女兒聽。父親因女兒討

20、厭、制止他吹長笛，所以不在家里吹長笛了。父親因女兒扔了他的長笛，從此不再提長笛的事兒。父親因女兒給他買來新長笛， 又吹起了長笛.意思對即可。一點 1 分，共 4 分例如一：用“清脆悠揚(yáng)直接描寫笛聲給人的感受。或：用“漫延形象地寫出笛聲的擴(kuò)散、飄揚(yáng)，用比喻的修辭方法，把笛聲比作小河流水，表現(xiàn)笛聲的清脆悠揚(yáng)。通過描寫人人和孩子們的動作、神態(tài)，表現(xiàn)了笛聲的悅耳動聽。意思對即可。第點一點1 分，共2 分； 第點 2 分。共 4 分例如二：正面直接描寫。1 分用比喻的修辭方法，把笛聲比作小河流水，表現(xiàn)笛聲的清脆悠揚(yáng)?；颍河谩扒宕嘤茡P(yáng)直接描寫笛 聲給人的感受?；颍河谩奥有蜗蟮貙懗龅崖?的擴(kuò)散、飄揚(yáng)。意思

21、對即可。1 分側(cè)面間接描寫。1 分通過描寫大人和孩子們的動作、神態(tài)，表現(xiàn)了笛聲的悅耳動聽。意思對即可。1 分共 4 分她的心理：得知父親斷腿的真相后，傷心自責(zé)為父親對自己的隱忍和寬容而感動。不想讓父母看到自己流淚，想讓父母開心想活潑氣氛，意思對即可。一點 1 分，共 2 分父親的心理：女兒的理解、體貼而而欣慰。 為自己能重新吹長笛而快樂。意思對即可。一點 1 分，共 2 分共 4 分從情節(jié)看，母親的話設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的疑問；又是母親的話交代父親斷腿的原因，使情節(jié)有波瀾、更完整合理。從人物形象看，母 親打她、訓(xùn)斥她與父親的沉默形成比照，表現(xiàn)父親的隱忍和對女兒的愛，突出父親的形象。從主題看，母親

22、在聽父親吹長笛和她哼唱時流露出的幸福，突出了家庭的和諧、溫馨，豐富了文章的主題。意思對即可。第點 2 分，第點一點 1 分，共 4 分 二 共 12 分 11我們曾經(jīng)對漢語有自信，但近現(xiàn)代以來， 這種自信產(chǎn)生了動搖。為了維護(hù)中華文化的繁榮與開展。從語言學(xué)角度看，漢語有其 獨特的優(yōu)點。漢語的國際地位提高。意思對即可。一點 1 分，共 4 分首先從人們對母語的天然情感和漢語對世界的影響兩個角度，闡述我們曾對漢語有自信。1分然后指出近現(xiàn)代我們對漢語的自信產(chǎn)生動搖的原因，并列舉自信動搖給漢語帶來的危機(jī) 和傷害。(2 分)最后指出重拾漢語母語自信的必要性1 分意思對即可。共 4 分材料一：第段。這那么材

23、料突出了漢語簡練的特點，可以證明“漢語具有獨一無二的簡 潔而富有想致力的特征。材料二：第段。這那么材料強(qiáng)調(diào)語言對民族的重要性，可以證明母語“能把一些人凝聚為一個共同體。意思對即可。一那么材料 2 分，共 4 分三、古詩文閱讀共 14 分B2 分我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。“勝狀1 分，大意 1 分。共 2 分看到陰慘可怖的景致，聯(lián)想到自己身在異鄉(xiāng)、人生坎坷，于是心生悲情。意思對即可。2 分 17第一問：用滕王閣、黃鶴樓層層鋪墊， 襯托岳用樓。意思對即可。2 分第二問：語段二目的就在岳陽樓本身，意在突出岳陽樓景最美、樓最雄。語段一 目的不在岳陽樓本身，而是由岳陽樓引起下文，表達(dá)作者的情感。意思對即可。2 分 共 4 分 18例如一：用感慨句、問句，表達(dá)詩