科學發(fā)展觀活動心得體會：辦好人民滿意的教育

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁科學發(fā)展觀活動心得體會：辦好人民滿意的教育 - 心得體會 - 當前，全國上下正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。南關(guān)小學是第三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的單位之一，學校黨支部 召開了動員大會，這標志著南關(guān)小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動全面展開。這段時間以來我參加學校組織的集中學習、專題講座、自學、交流討論等學習活動，進一步加深了自己對科學發(fā)展觀的理解和認識，增強了學習貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性?，F(xiàn)結(jié)合學習和自己的實際工作，談?wù)勛约旱捏w會。一、準確把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，充分認識在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。 科學發(fā)

2、展觀，是對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點，包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容，全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題。科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)濟建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略部署，開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會的新局面，同時也標志著用科學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導(dǎo)實踐達到了一個前所未有的水平?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵

3、的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。經(jīng)實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀，是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想，更是科學、有效地做好學校教育教學工作所必須堅持的基本原則。當今我國正面臨應(yīng)對金融危機的考驗，如何貫徹落實科學發(fā)展觀具有緊迫性，要認真加強學習，從思想上高度重視。在具體工作中，要組織好對學生的教育，抓緊落實科學發(fā)展觀活動。一方面抓好課堂教育，利用課堂這個載體加大對學生的宣傳教育力度;另一方面還要緊密聯(lián)系家長與社區(qū)，堅持問計于民，圍繞新時期大家關(guān)注的教育熱點與難點問題，廣泛開展實踐活動，辦好人民滿

4、意的教育，當好人民滿意的教師。 二、堅持“以人為本”，樹立學生在教育過程中的主體地位“以人為本”是科學發(fā)展觀的核心。用科學發(fā)展觀指導(dǎo)教育改革勢在必行?？平膛d國是我們建設(shè)現(xiàn)代化強國的一項國策，今天的學生素質(zhì)將直接影響和制約未來國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。“以人為本”落實到教育中，就是要從以教師為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體的教學模式，從以教師教授灌輸為主轉(zhuǎn)變到師生互動、對話為主的教學方法，從以教師主動傳授轉(zhuǎn)變到師生共同探究的民主師生關(guān)系。教師不僅應(yīng)傳授專業(yè)知識和技能，而且要為人師表，傳授做人道理，關(guān)注學生的德育養(yǎng)成教育；考核教學質(zhì)量時，不僅應(yīng)考核專業(yè)知識和技能，也要關(guān)注學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，要把課堂教育

5、和社會實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)學生關(guān)心社會發(fā)展大事；要培養(yǎng)學生尊重他人、關(guān)愛生命及社會弱勢群體的傳統(tǒng)美德；要培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)人際關(guān)系、承受挫折和失敗的心理能力?？傊?，“以人為本”就是發(fā)揮學生的主體作用，使其智力、心理、體能、交際、競爭、承壓等各方面都得到發(fā)展，成為一個德才兼?zhèn)?、有益于家庭和社會的人。我們在日常教學及管理工作中要切實把學生作為學習的主體、實踐的主體、發(fā)展的主體，按照高素質(zhì)、技能型人才培養(yǎng)的要求，改革教學內(nèi)容方法和手段，把提高素質(zhì)、傳授知識、培養(yǎng)能力有機結(jié)合起來，全面提高教學質(zhì)量。三、堅持“服務(wù)為宗旨”，不斷改進工作作風四、堅持學以致用，努力踐行科學發(fā)展觀樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索、

6、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教育工作者，在學習的過程中，要認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀，深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。如何在本職崗位踐行科學發(fā)展觀，我認為應(yīng)重點解決以下問題：1、作為支部書記，要認真做好支部工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保學習實踐科學發(fā)展觀活動各項要求落到實處。一是要認真學習貫徹落實中央、省、市、區(qū)委的文件精神，牢牢把握學習實踐活動的正確方向；二是要充分認識學習實踐活動的重大意義，切實增強責任感和使命感；三是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采

7、取有力措施，確保學習實踐活動取得實效。號召全體黨員干部要以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，高質(zhì)量、高標準地開展學習實踐活動，真正做到以科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。 2、在日常教學中，要本著一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的態(tài)度，平時多關(guān)心學生，不僅關(guān)心他們的學習，還要關(guān)心他們的思想和生活，不僅關(guān)心優(yōu)生，更要關(guān)心潛能生，積極尋找他們身上的閃光點，發(fā)揮他們的長處，使他們也成為社會的有用之人。要注重教書育人，加強學生思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育為重點，根據(jù)學生的心理特征和時代特點，加強學科中的德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的

8、導(dǎo)師。3、在教學管理中，要加強對現(xiàn)代教育理論的學習，努力提高自己管理水平；解決在實際工作中因循守舊和墨守成規(guī)的老問題，解放思想，創(chuàng)新工作思路和方法；解決在工作中因任務(wù)繁雜而忽視細節(jié)的問題，努力樹立腳踏實地，認真負責的工作作風，提高解決矛盾和突發(fā)問題的能力。加強對學生日常行為規(guī)范的管理，利用少先隊陣地，充分發(fā)揮小干部的作用，努力構(gòu)建和諧校園。 4、在工作中要吃苦在前，享受在后。要求別人做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給他人以潛移默化的感染。要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。 總而言之，通過學習，進一步堅定了我的共產(chǎn)主義信念，更進一步明確了自己努力的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今后我們要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，積極投身于“突出踐行科學發(fā)展觀”的學習教育活動中，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進