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1、Period 4 Section B (3a - Self Check)Unit 6If you go to the party, youll have a great time! 12345meetorganizationsadadvisetraveler詞匯拓展溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)答 案 呈 現(xiàn)678910normallycertainlyangerunderstand; understoodcareless; careful1112himselfsolution答 案 呈 現(xiàn)課文精華12345worrieshave problems withteenagernormalsharing
2、/to share678910Unlesscertainlyto tellunderstandingrun away from學(xué)必有法作文1. meeting n. 會(huì)議; 集會(huì); 會(huì)面_v. 遇見2. organize v. 組織; 籌備_n. 組織3. upset adj. 難過; 失望; 沮喪_adj. 難過的( 近義詞) 4. advice n. 勸告; 建議_v. 勸告; 建議meetorganizationsadadvise5. travel v. 旅行; 游歷 _n. 旅行者6. normal adj. 正常的; 一般的_adv. 正常地7. certain adj. 已確定的_
3、adv. 肯定; 當(dāng)然8. angry adj. 發(fā)怒的; 生氣的_n. 怒火; 怒氣travelernormallycertainlyanger9. understanding adj. 善解人意的; 體諒人的_v. 理解_v. 理解(過去式) 10. care v. 關(guān)心; 在乎_adj. 粗心的; 不小心的_(反義詞) adj. 小心的; 細(xì)致的11. he pron. 他_ pron. 他自己12. solve v. 解決; 解答_n. 解決辦法understand understoodcarelesshimselfsolutioncareful根據(jù)所給提示完成短文Students t
4、hese days have a lot of _1(worry). Sometimes they _2( 在有問題) their schoolwork, and sometimes with their friends. worrieshave problems withLaura, a _3(青少年) from the UK, thinks problems are _4(正常的) in life. And she likes _5 (share) her problems with others. _6(如果不) she talks to others, shell _7(certain
5、) feel worse. She once lost her wallet and she was afraid _8(tell) her parents at first. teenagernormalsharing/to shareUnlesscertainlyto tellBut when she told them, they were _9(understand) and bought her a new one. Students shouldnt _10(逃避) problems and they should talk to others. understandingrun
6、away from一、話題分析本文話題為“做決定”, 針對(duì)學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的問題, 提出可行性建議。二、寫作方法“陳述 分析 建議三步法”寫建議類作文。第一步: 陳述問題。 用簡單的語言概述一下對(duì)方遇到的困擾, 對(duì)對(duì)方的苦惱表示理解。第二步: 分析問題。 針對(duì)所提出的問題提出自己的建議。第三步: 提出建議。呼應(yīng)開頭, 重申觀點(diǎn), 并表達(dá)良好的祝愿。三、素材積累1. 問題建議類作文常用詞匯: sad, understanding, wonder, should, sound like, care about, share, try ones best, active, have problems
7、doing, all in all, nothing serious, help out2. 常用句型: If you you will You should Its better for you to Why not /Why dont you ? Thank you for your listening. 四、寫作任務(wù)假設(shè)你叫劉明, 是美國中學(xué)生艾麗絲的朋友, 你收到了她的電子郵件, 請(qǐng)給她回復(fù), 回答她的問題, 提出你的建議, 并就此事談?wù)勀愕目捶?。要? 60 詞左右( 短文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出, 不計(jì)入總詞數(shù)) 。Dear Liu Ming, Im so sad. Angela is
8、 a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money, Im afraid she wont pay me back. I dont know what to do. Do you have the same problem? I need your help. Im looking forward to hearing from you soon. Yours, Alice五、寫作模板六、高分作文Dear Alice,Im glad to h
9、ear from you. _Yours,Liu Ming_Dear Alice, Im glad to hear from you. Yes, I sometimes have the same problem. I think if she really needs the money, youd better lend it to her. You dont need to worry too much. Shell probably pay you back when she has money. If you dont lend her the money, Im afraid you may lose the friend. _I think everyone may have trouble in life and we should help each other. So wh
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