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文檔簡介
1、山東省臨沂市河東區(qū)2018屆九年級語文下學期開學考試試題注意事項:本試卷共4頁。滿分120分,考試用時90分鐘。本卷為試題卷,考生須在答題紙上作答。把答案用黑色簽字筆書寫在答題紙相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。一、將下面名句名篇中的空缺部分補充完整(20分)1.四面邊聲連角起,。(范仲淹漁家傲秋思)2.參差荇菜,。窈窕淑女,。(詩經(jīng)關(guān)?。?.綠樹村邊合,。,把酒話桑麻。(孟浩然過故人莊)4.山際見來煙,竹中窺落日。,。(吳均山中雜詩)5.,。風雨不動安如山。(杜甫茅屋為秋風所破歌)6.百川東到海,何時復西歸?,。(漢樂府長歌行)7.,爾來二十有一年矣。(諸葛亮出師表)8.,隱天蔽日,自
2、非亭午夜分,。(酈道元三峽)9.萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。,。(木蘭詩)10.鳶飛戾天者,望峰息心;,。(吳均與朱元思書)二、名著閱讀(20分)11.閱讀下面名著選段,按要求回答問題。(6分)他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮,腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗,臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。(1)選段中的“他”是名著中的主人公。在“他”的心目中,可投奔、可依靠的人有兩個,一個是小福子,另一個是能原諒他、幫助他、被他稱為“圣人”的。(3分)(2)該名著的作者長于寫人,善于
3、調(diào)動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請結(jié)合原著,簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?(3分)(12.依據(jù)下面提供的相關(guān)信息,完成后面的問題。4分)拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。可是,見了座兒,他還想拉,以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣,把車拉起來,他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑,便喘不過氣來,而且嘴唇發(fā)焦,明知心里不渴,也見水就想喝。不跑呢,那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方,他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,沒用,風是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水,可是又跑到茶館去。兩壺熱茶喝下去,他心
4、里安靜了些。茶由口中進去,汗馬上由身上出來,好像身上已是空膛的,不會再藏儲一點水分,他不敢再動了。(請概括選段的主要內(nèi)容,并結(jié)合原著補寫兩個與“他”相關(guān)的情節(jié)。4分,要求各用一句話概括)13.閱讀下面名著選段,按要求回答問題。(4分)他短小臃腫,外表結(jié)實,生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年皮膚才變得病態(tài),耳聾,額角隆起,寬廣無比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似“梅杜薩頭的亂蛇”。(1)此語段是名人傳中對(人物)的描寫,作者是。(2分)(2)文段選自的作品突出表現(xiàn)了“他”怎樣的精神?(2分)14.名人傳是作者為三位偉大的藝術(shù)家寫的傳記。請根據(jù)你
5、的閱讀積累,回答(1)-(2)題。(6分)【片斷一】如果他要建造一座紀念碑的話,他就會耗費數(shù)年的時間到石料場去選料,還要修一條路來搬運它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工;他想什么都親自動手,獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子,他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺?!酒瑪喽恐钡侥且惶欤^望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風,他突然離開了住所,四處流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中。在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際,他躺在病榻上哭泣。不是哭自己,而是在哭那些不幸的人?!薄酒稳俊皩τ谝磺惺芸喽鴬^斗的人,他是最大而最好的朋友。“他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗
6、的歡樂。”(1)【片斷一】中的“他”是指;【片斷二】中的“他”是指;【片斷三】中的“他”是,這是作者對“他”一生的評論和總結(jié)。(3分)(2)過名人傳后,你一定被這三位偉大的藝術(shù)家所感動,請任選其中一位,說說他令你感動的原因。60字以內(nèi))(3分)三、閱讀理解(20分)閱讀下面的文字,完成15-19題。想偷一本書王秋珍我想偷一本書已經(jīng)很久了。它就放在我們辦公室一位同事的桌上。每天,我都能看見它,那藍色的封面要多好看就有多好看??墒牵拍卮粼谧郎?,從來沒人去翻一翻。有一次,我看見同事拿起了它,我正暗暗為它高興,卻分明看見我的這位漂亮的女同事,只是用書掃了掃椅子上的灰塵。別的同事走過來走過去,總是
7、低著頭忙忙碌碌,那個叫手機的玩意成了大家的最愛。誰會留意一本書呢?慢慢的,我看見書的封面由藍色變成了灰色。我還看見有好幾次,漂亮的女同事把剛盛了水的杯子擱在它的上面。書的封面留下了一個圓圈,還帶著褶皺,好像一個可憐的孩子歪著嘴巴在哭泣。我只想把它偷回家??墒?,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。從小,爸爸就教育我,別人的東西不能拿,偷大偷小都是賊。因此,我一天天地看著它,看著辦公室來來往往的同事,一直不敢給自己創(chuàng)造一個機會。可機會還是來了。那天,我打了一段文字,抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn)辦公室里居然只有我一個人,我按捺住狂跳的心,悄然起身,來到漂亮女同事的桌前。【A】我感覺有目光像舞臺上的追光燈一樣向我聚攏
8、過來,我低下頭試圖躲開它。突“然,一個聲音從天而降:你想干嘛?”我的身子斜了斜,差點跌倒。我剛想回答,卻聽見那人繼續(xù)在說:好”啦好啦,就你會耍貧嘴。我很忙,沒空和你扯東扯西的。說話間,我看見漂亮女同事飄逸的長裙在辦公室里舞動了幾步,倏地飄出去了。我,終于把書偷到了手。雖說竊書不算偷,我卻感覺臉上有無數(shù)只螞蟻在爬。從來沒有想過,有一天,文明的我居然會和“偷”這么不文雅的字站在一起?;丶液螅夷贸鲕浢磔p輕地擦拭封面,又拿出吹風機那個固執(zhí)的圓圈。最后,我把書的封底朝上,放在桌上,再壓上了一條厚厚的紅木小方凳?!敬稳眨野褧贸鰜?,它又變成了端正的模樣。B】我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。我洗凈雙手
9、,拿出偷來的書一頁一頁地翻起來。看著它們,我仿佛又走進了老時光。我看到了自己在養(yǎng)花種菜,在夕陽下徜徉,在廚房的油煙里戰(zhàn)斗是的,這是我寫的書。每一個字,都像芬芳的花,讓我駐足,流連。出版社只給了我50本樣書。我舍不得賣,只想把書送給愛書的人。當初,漂亮女同事聽說我出書了,就第一時間向我祝賀并要書。沒想到,她要的只是一份客套。是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把書放在桌上,從來不曾翻上一篇。如今,她和我的其他同事一樣,一有空就刷微信看網(wǎng)絡(luò)碎片聊明星作詩卦。根本沒有注意到桌上少了什么。那本曾被她掃過灰塵墊過杯子的書,好像從來都不曾出現(xiàn)過。我的心里驀地跳出了一條魚,在夏日的岸上左沖右突地撲棱。這份不安
10、的心緒讓我徹夜難眠。這個忙碌的時代,真的沒人會停下來好好地看書了嗎?當初,我壯著膽子把書偷回來,只是想給書找一個懂它的人啊。某天,我終于點開一位微友問道:“你說大家喜歡讀什么書???”“什么?書?”微友拋出兩個句號,繼續(xù)道:“誰還看書???”我仿佛聽見了她在手機前的笑聲。(選自小小說大世界2016年第8期,有改動)15.“我”為什么要偷漂亮女同事的書?(4分)16.聯(lián)系上下文,回答括號中的問題。(6分)(1)【A】處:我感覺有目光像舞臺上的追光燈一樣向我聚攏過來,我低下頭試圖躲開它。本句運用了什么修辭?有什么表達效果?)(2)【B】處:我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。“酸酸甜甜”一詞寫出了“我”怎
11、樣的心理?)17.第段運用了哪種表達方式?有什么作用?(3分)”18.第段說“我的心里驀地跳出了一條魚,在夏日的岸上左沖右突地撲棱。這份不安的心緒讓我徹夜難眠,“我”為什么會感到不安?(2分)19.這篇小說反映了怎樣的社會現(xiàn)象?你怎么看這種現(xiàn)象?(5分)四、寫作表達(60分)20.從下面兩個題目中任選一題寫作。(1)閱讀下面的文字,按照要求作文。2018年2月4日,在天津大學衛(wèi)津路校區(qū),一場畢業(yè)典禮格外受關(guān)注。81歲的“奶奶同學”薛敏修完成了所有專升本課程的學習,在這一天拿到了天津大學現(xiàn)代遠程教育的本科畢業(yè)證書。薛敏修在1957年與1959年先后兩次參加高考,卻因各種因素未能入學?;謴透呖家院?,她又受限于“未婚,年齡低于25歲”的報考條件。60年過去了,她依然記得當年的夢想,并實現(xiàn)了它。薛敏修不僅拿到了天津大學電子商務(wù)專業(yè)的本科學位,更驚人的是,她會五門語言,會制作Excel表格,會PS,還喜歡攝影、滑冰、游泳、騎車、田徑薛敏修以81歲高齡完成本科學業(yè),其背后的艱辛可想而知她每天5點起床,3年不看電視,憑借日復一日地勤奮刻苦,才克服了求學路上的諸多難題。請根據(jù)上面的材料,結(jié)合自己的感悟和思考,任選角度,自擬題目,自定文體,完成一篇600以上的作文。(2)閱讀下面材料,選擇感悟最深的一點,自擬題目,寫一篇文章。爬山虎和春天一起發(fā)
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