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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖表示汽車尾氣所涉及反應的微觀過程,下列說法錯誤的是A圖中單質(zhì)的化學式為N2B該反應使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C該反應屬于置換反應D生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為122pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標之一,下列水樣酸性最強的是ApH=1.
2、3的工業(yè)廢水BpH=4.5的雨水CpH=7.0的蒸餾水DpH=7.3的礦泉水3豆腐是營養(yǎng)豐富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。這里的“磷”指的是A磷元素 B磷單質(zhì) CP2O5 D磷的化合物4如圖是水的電解實驗裝置圖,關于該實驗的說法不正確的是()A該實驗的主要目的是驗證水的組成B水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1C試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃D電解水的化學方程式是2H2O2H2+O25詠梅詩句“二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”。詩人間到香味的原因是A分子很輕 B分子不斷運動 C分子體積小 D分子間有間隙6 “三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為
3、該反應的微觀示意圖。下列有關說法中,正確的是( )。A該反應屬于置換反應B反應前后分子和原子的種類及個數(shù)均不變C反應物均為氧化物D參加反應的和質(zhì)量之比為117下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A用汽油洗去手上的油污B用洗潔精洗去餐具上的油污C用酒精洗去試管中的碘D用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹8在哈爾濱市交通局和平房區(qū)政府的共同支持下,399路純電動公交車在平房區(qū)上線運營。下列有關敘述正確的是( )A制造純電動汽車使用的鋼化玻璃屬于復合材料B純電動公交車上一般配備干粉滅火器C純電動汽車使用的鋼的含碳量一般為2%4.3%D純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體,可實現(xiàn)綠
4、色出行9農(nóng)家樂是不少市民周末休閑的選擇。下列相關事項中,主要涉及物理變化的是( )A農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤B農(nóng)家肥腐熟C果蔬園親子采摘D沼氣作燃料煮飯10下列做法中,有利于人體健康的是( )A為預防甲狀腺腫大,應大量食用含碘海產(chǎn)品B為防止海鮮變質(zhì),應用甲醛溶液來浸泡C為防止缺鈣,應提倡青少年每天飲用奶制品D為節(jié)約糧食,應把發(fā)霉的大米蒸煮后食用11(題文)下列化學肥料中屬于復合肥料的是A硫酸鉀K2SO4 B尿素CO(NH2)2C硝酸銨(NH4NO3 D磷酸二氫鉀KH2PO412已知: ,現(xiàn)將CO氣體與21.4g Fe(OH)3在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將
5、此混合物溶于100.0g 稀H2SO4恰好完全反應,產(chǎn)生0.2g H2。下列說法正確的是A生成CO2和H2O共8.6gB混合物中含5.6g鐵元素CFexOy 為Fe2O3D該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為19.6%13有X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為AYXZBYZXCXYZDXZY14下列實驗操作錯誤的是A蒸發(fā)結(jié)晶B稀釋濃硫酸C滴管用后不洗插回原瓶D用力塞緊橡皮塞15下列實驗方案,能達到相應實驗目的是選項實驗設計實驗目的A檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉
6、末C驗證質(zhì)量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖2中m的值為_,n的值為_。(2)硒元素位于元素周期表中的第_周期,硒化鈉的化學式為_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸_(填“增大”或“減小”)。圖二表示酸堿恰好完全反應的點是_。計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_。18(8分)某
7、品牌純堿中含有少量的氯化鈉。某化學探究小組欲測定該品牌純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù))。甲組同學設計如圖所示實驗:按裝置圖連接儀器,并檢查_稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應的藥品;稱量裝置C的質(zhì)量打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到_(填實驗現(xiàn)象)為止。再次稱量裝置C的總質(zhì)量計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)A裝置中反應的化學方程式為_B裝置的作用是_如果沒有B裝置,則所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)稱得純堿樣品的質(zhì)量為13.0g,實驗前、后C裝置(包含藥品)的質(zhì)量分別為61.2g、65.6g,則該純堿樣品的純度為_(精確到0.1%
8、)針對上述定量實驗,下面說法錯誤的是_(填序號)A可用長頸漏斗代替分液漏斗 B可用稀鹽酸代替稀硫酸C將C裝置右端封住,可不要D裝置 D實驗中應緩慢滴加稀硫酸E.D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C裝置中,造成實驗誤差。乙組同學采用生成沉淀的方法來測定樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù),設計了如下實驗:判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是_(填序號),然后觀察現(xiàn)象判斷A靜置混合物X,向其中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,若無白色沉淀出現(xiàn),則氯化鋇已過量B向混合物X中繼續(xù)滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成,則氯化鋇已過量。判斷濾渣是否洗干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加_(填序號),然后觀察現(xiàn)象判斷A氯化鋇溶液 B
9、稀硫酸 C硝酸銀溶液 D稀鹽酸根據(jù)實驗數(shù)據(jù),乙組測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%。甲、乙兩組同學所測該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),你認為_組(填“甲”或“乙”)更準確,另一組存在較大偏差的原因可能是_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)以下是某研究小組探究影響化學反應速率的一些因素的相關數(shù)據(jù)(“常溫”指20;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù))I.實驗和的實驗目的是_。II.實驗中,過氧化氫溶液濃度/%的數(shù)值是_。III.由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣最優(yōu)組合的序號是_。IV.配置450克5%的過氧化氫溶液,往一定量30%的過氧化氫溶液中加入_克水。下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同
10、溫度時的溶解度用50mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制40的氯化鈉飽和溶液。計算需稱取氯化鈉的質(zhì)量是_g。碳酸鈉溶液中混有少量氯化鈉雜質(zhì)時,采用_的方法提純碳酸鈉。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、反應中單質(zhì)只有氮氣,其化學式為N2,故A正確;B、反應前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體,而反應后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體;故B正確;C、反應的反應物都是化合物,不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應的特點,反應不屬于置換反應;故C不正確;D、根據(jù)反應的化學方程式為:2CO+2NON2+2CO2,生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1:2;故D正確
11、。故選C。【點睛】利用微觀示意圖寫出反應的化學方程式,然后利用反應的化學方程式解決所提出的問題。2、A【解析】溶液的酸堿度可以用pH值表示。一般情況下pH值大于7溶液呈堿性,pH值越大,溶液的堿性越強;pH值小于7溶液呈堿酸性,pH值越小,溶液的酸性越強;溶液的pH值等于7為中性。水樣酸性最強應為A項。3、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數(shù)。故選A。4、B【解析】A、電解水實驗的主要目的是驗證水的組成,正確;B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,而不是質(zhì)量比,錯誤;C、試管1中的氣體是氧氣,而氧氣具有助燃性,故能使帶火星的木條復燃,正確;D、電解水的
12、化學方程式是2H2O通電2H2+O2,正確,故選B。5、B【解析】在遠處可以聞到花香是因為花香分子在做無規(guī)則的運動,故選B。6、C【解析】A、由微觀示意圖可知,反應物中沒有單質(zhì)參加反應,故不可能是置換反應,錯誤;B、在化學變化中,分子的種類一定發(fā)生變化,錯誤;C、由圖可知,反應物是一氧化碳和一氧化氮,它們由兩種元素組成,且一種元素是氧元素,故都是氧化物,正確;D、有圖可知,2個一氧化氮分子與2個一氧化碳分子反應生成了1個氮氣分子和2個二氧化碳分子,故參加反應的一氧化碳和一氧化氮分子個數(shù)比為11,質(zhì)量之比不可能為11,錯誤。故選C。7、B【解析】試題分析:A選項屬于溶解不屬于乳化;B選項用洗潔精
13、洗去餐具上的油污,屬于乳化;C選項用酒精洗去試管中的碘,屬于溶解;D用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹,發(fā)生了化學反應而溶解;故答案選擇B考點:溶解與乳化8、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料,錯誤;B、干粉滅火器可用來撲滅一般失火,也可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火,正確;C、鋼的含碳量一般為0.03%2%,錯誤;D、純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體,但也會有碳的排放,錯誤。故選B。9、C【解析】物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼、農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤,氫氧化鈣和熟石灰反應,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故A不正確; B、農(nóng)家肥腐熟,在堆
14、肥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故B不正確;C、果蔬園親子采摘,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確; D、沼氣作燃料煮飯,沼氣要點燃,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故D不正確。故選C?!军c睛】化學變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。10、C【解析】A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品,因為過量攝入碘元素也會引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構,使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預防缺鈣
15、,故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì),故該做法不利于人體健康。故選:C。11、D【解析】A硫酸鉀K2SO4中只含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B尿素 CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C硝酸銨( NH4NO3中只含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;D磷酸二氫鉀KH2PO4中含有磷元素與鉀元素,屬于復合肥,符合題意。故選D。點睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。12、D【解析】產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應才能生成氫氣,設生成
16、鐵的質(zhì)量為x,與鐵反應的硫酸的質(zhì)量為y ,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4g Fe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為:FexOy中鐵元素的質(zhì)量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學式為:FeO;FeO與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和水,設與FeO反應的硫酸的質(zhì)量為z ,z=9.8g硫酸的質(zhì)量分數(shù)為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應的化學方程式為:設一氧化碳
17、的質(zhì)量為m ,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。13、A【解析】X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,濾渣中只有X、Z,說明X的活動性大于Z小于Y。故選A。14、D【解析】試題分析:A蒸發(fā)時應用玻璃棒不斷攪拌,以防液體因受熱不均而向外迸濺。此項正確。B濃硫酸的稀釋:一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進濃硫酸里。此項正確。C滴瓶中的滴管用后不用沖洗,以免改變原物質(zhì)的濃度等性質(zhì)。此項正確。D A連接儀器時應用兩只手分別抓住試管和橡皮塞,通過旋轉(zhuǎn)橡皮塞連好儀
18、器。也不要在桌面上進行,以防出現(xiàn)用力過大而損壞試管。此項不正確。所以應選D項。考點:實驗基本操作15、B【解析】A、如果產(chǎn)生氣體,則氣體可能是二氧化碳或氫氣,不能判斷一定是碳酸鹽,該選項不能達到實驗目的;B、實驗過程中,吸熱的是硝酸銨,形成藍色溶液的是硫酸銅,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;C、反應生成的氫氣逸出裝置,不能驗證質(zhì)量守恒定律,該選項不能達到實驗目的;D、兩支試管中都含有氧氣,不能探究O2對銅生銹是否有影響,該選項不能達到實驗目的。故選:B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、34 6 四 Na2Se 【解析】根據(jù)原了結(jié)構示意圖和元素周期表部分信息解答?!驹斀狻?
19、1)根據(jù)圖1硒元素的原子序數(shù)為34,而在原子中質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等核外電子數(shù),則圖2中m的值為34,n的值為。 (2)根據(jù)圖2硒元素的原子結(jié)構示意圖核外有四個電子層,原子的電子層數(shù)等于元素的周期數(shù),則硒元素位于元素周期表中的第四周期。硒原子最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到2個電子,帶兩個單位的負電荷,形成化合物時常體現(xiàn)-2價,鈉元素的化合價為+1價,故硒化鈉的化學式為Na2Se?!军c睛】一般來說化合物中元素的化合價與元素原子得失電子數(shù)目有關,得失電子數(shù)目與化合價數(shù)值相等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、減小 B 3.65% 【解析】(1)根據(jù)溶液pH的變化分析解答;(2)根據(jù)中
20、和反應是放熱反應分析解答;(3)根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。解:(1)圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸減小;(2) 中和反應是放熱反應,當酸堿恰好完全反應時放出的熱量最多,溶液的溫度最高,所以圖二表示酸堿恰好完全反應的點是B;(3)由圖像可知,酸堿恰好中和時消耗稀鹽酸的質(zhì)量是20g。設20 g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。NaOHHCl=NaClH2O40 36.520 g4% x x0.73 g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%3.65%答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為3.65%。18、裝置氣密性 不產(chǎn)生氣泡 Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2 吸收水蒸氣 偏大
21、 81.5% ABC A C 乙 反應生成的二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收 【解析】碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;銀離子能和氯離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀。【詳解】(一)實驗步驟按裝置圖連接儀器,并檢查裝置氣密性;稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應的藥品;稱量裝置C的質(zhì)量;打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不產(chǎn)生氣泡為止;再次稱量裝置C的總質(zhì)量;計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);實驗分析(1)A裝置中,碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+
22、CO2;(2)B裝置的作用是吸收水蒸氣,以防止水蒸氣被氫氧化鈉固體吸收,影響實驗結(jié)果;(3)如果沒有B裝置,則水蒸氣會被氫氧化鈉吸收,從而導致所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大;(4)反應生成二氧化碳質(zhì)量為:65.6g-61.2g=4.4g,設碳酸鈉質(zhì)量為x, x=10.6g,則該純堿樣品的純度為:100%=81.5%;(5)A、長頸漏斗不能控制液體流量,該選項說法不正確;B、鹽酸具有揮發(fā)性,HCl混在二氧化碳中,被C裝置吸收后會影響純度的測定,該選項說法不正確;C、不能將C裝置右端封住,去掉D裝置,這是因為如果將C裝置右端封住,去掉D裝置,會導致二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收,影響實驗結(jié)果,該選項說法不正確;D、實驗中應緩慢滴加稀硫酸,目的是使產(chǎn)生的二氧化碳完全被氫氧化鈉吸收,該選項說法正確;E、D裝置的作用是防止空氣中的
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