上學(xué)期物理期中考試試卷

1、上學(xué)期物理期中考試試卷選擇題（每題3分，共21分）1、音樂課上，當(dāng)老師的發(fā)音偏高時(shí)，到了高音區(qū)，多數(shù)同學(xué)唱不上去，是因?yàn)樗麄兊模?） A.音色不好 B.響度不夠 C.頻率不夠 D.振幅不大2、下列說法中不正確的是（ ）A.鏡面反射遵從光的反射定律B.平行光束經(jīng)平面鏡反射后，仍然是平行光束C.漫反射入射的平行光束經(jīng)反射后，不再是平行光束D.漫反射不遵從反射定律3、小明同學(xué)從教室的前墻走到后墻，共走了12步。從教室的前門走到學(xué)校大門口，共走了254步。測(cè)得教室的長度是9m，則教室到校門口的距離大約為（ ）A190.5m B266m C254m D0.75m4、下列現(xiàn)象不能說明光的直線傳播的是（ ）

2、A、日食 B、先閃電后打雷 C、影子 D、小孔成像5、一束光線射在平面鏡上，與鏡面的夾角為30，則反射光線跟入射光線的夾角為（ ） A60 B90 C120 D1506、圖1為AB兩把刻度尺同時(shí)測(cè)量一個(gè)木塊的長度，則AB的讀數(shù)分別為（ ）AA：3.80cm,B：3.80cm BA：2.80cm,B：2.8cm圖1CA：2.8cm,B：2.8cm DA：3.80cm, B：3.8cm7、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（ ）A.聲音可以在空氣中傳播 B.聲音可以在墻壁內(nèi)傳播C.聲音在墻壁內(nèi)傳播的速度大于聲音在空氣中傳播的速D.聲音的反射,反射后的聲音,使原聲增強(qiáng)二

3、、填空題（每空2分，共32分）8、根據(jù)人的感覺，通常把聲音分成兩類，“悅耳動(dòng)聽”的聲音我們認(rèn)為是_，“吵吵嚷嚷”的聲音我們認(rèn)為是_。9、“一葉障目，不見泰山”，這句話證明了光在均勻介質(zhì)種是沿_傳播的規(guī)律。10、小明用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長度，他不怕麻煩測(cè)了五次，這是為了 。五次測(cè)量記錄分別是：75.1cm 、75.2cm 、75.1cm 、77.2cm 、75.3cm，但以上測(cè)量記錄有一次記錯(cuò)了，是第 次。剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，這一物體的長度應(yīng)記作 。若測(cè)量時(shí)用力拉塑料卷尺，那么，會(huì)引起測(cè)量結(jié)果 。（填“變大、不變、變小“）11、比較大小320dm、0.18km、4.6106um、7800mm由大到

4、小排列為 。12、下圖中，直尺的最小分度是_，測(cè)量范圍是_厘米物體a的長度是_厘米。13、電視機(jī)遙控器可以發(fā)射一種看不見的光，這種看不見的光是 _ ；有時(shí)，不把它對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)，對(duì)著墻壁按按鈕也能控制電視機(jī)，（如右圖），說明這種光線也和可見光一樣，能發(fā)生 現(xiàn)象。14、人面對(duì)山谷對(duì)面的山峰喊一聲，2秒后聽到回音，則人與山峰之間的距離大約是 m。.15、從太陽發(fā)出的光需要8min20s才傳到地球，那么太陽與地球的距離為 。16、小孔成像，所成的像一定是_立。三、作圖題（共8分）17、（2分）室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束（如圖2 所示）。請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置

5、。（保留作圖痕跡）18、（3分）請(qǐng)?jiān)趫D3準(zhǔn)確畫出所給入射光線經(jīng)兩平面鏡反射的反射光線；圖2圖319、（3分）如圖所示是一個(gè)房間的平面示意圖，AB是窗口，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，請(qǐng)畫出在室內(nèi)的觀察者能看到發(fā)光點(diǎn)S的空間范圍（用陰影標(biāo)出）四、探究與實(shí)驗(yàn)題（共20分）20、（9分）某同學(xué)在做“影響擺鐘快慢與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。表一實(shí)驗(yàn)中，擺重不同（因?yàn)橛脙蓚€(gè)體積相同而密度不同的鐵球和塑料球），擺長相同，擺角相同；表二實(shí)驗(yàn)中，擺重相同（及用的是同一個(gè)擺球），擺角相同，擺長不同。根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題： 表一 擺鐘快慢與擺重的關(guān)系擺動(dòng)次數(shù) 表二 擺鐘快慢與擺長的關(guān)系擺動(dòng)次數(shù)擺動(dòng) 時(shí) 間 次數(shù)擺球材料1020

6、鐵球15s30s塑料球15s30s擺動(dòng) 時(shí) 間 次數(shù)擺長153080cm12s24s160cm24s48s（1）擺鐘的快慢可能跟 、 和擺角有關(guān)，本實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)用了 的方法來探究的； （2）對(duì)表一中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得到的結(jié)論是 ；（3）對(duì)表二中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得到的結(jié)論是 ； （4）通過本實(shí)驗(yàn)可以知道，當(dāng)家里的擺鐘走快了，可以 使鐘走時(shí)準(zhǔn)確。21、（6分）在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中，小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn)：（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上，傳過來的聲音大小。（2）將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫，然后重復(fù)步驟（1），比較前后兩次聲音的大小。請(qǐng)你幫他們

7、分析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：實(shí)驗(yàn)操作過程聲音大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時(shí)兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí)（3）分析與論證：聲音靠 傳播到遠(yuǎn)處。22、（5分）為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)（1）請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出反射角的度數(shù)（2）小明探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)如何操作？ （3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明： 五、計(jì)算題（共5分）23、已知月球距離地球4.05105km，這是科學(xué)家們利用電磁波對(duì)著月球發(fā)射后接收發(fā)射回來的信號(hào)測(cè)得的，已知電磁波的傳播速度與光速相同，請(qǐng)問科學(xué)家們測(cè)得電磁波來回傳播的時(shí)間是多少？六、綜合

8、能力題（共14分）24、（6分）某同學(xué)想要測(cè)量物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度，他設(shè)計(jì)的測(cè)量方案如下： 將從封面開始的 10 頁紙合攏； 用刻度尺量出這疊紙的厚度 L； 算出每張紙的厚度 d=L/10。 該同學(xué)設(shè)計(jì)的方案中存在三處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出： （1） （2） （3） 25、（8分）閱讀材料（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，如果用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.（2）如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此

9、我們不難知道古代“編鐘”的道理.（3）許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟震壞而喪生.請(qǐng)回答（1）請(qǐng)你將上面短文中和兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?波， ；（2）亞聲是指我們學(xué)過的 波；（3）從短文（3）中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是 左右，亞聲具有 ；（4）從短文（2）中可以看出，所填的物理量與 有關(guān)，關(guān)系是 .答案一、選擇題1-7 CDABC BD二、填空題8、樂音 噪聲 9、直線 10、減小誤差 四 7

10、5.2cm 變小 11、0.18km320dm7800mm4.6106um 12、1cm 030 3.3（或者3.2、3.4）13、紅外線 反射 14、340 15、1.51011m或1.5108km 16、倒三、作圖題17-19 略四、探究與實(shí)驗(yàn)題20、（1）擺重 擺長 控制變量（每空各1分） （2）擺鐘的快慢跟擺重?zé)o關(guān) （3）擺鐘的快慢跟擺長有關(guān)（或擺長越長，擺鐘越慢） （4）增加擺長21、實(shí)驗(yàn)操作過程聲音大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時(shí)大課桌（或固體）兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí)小空氣（或氣體）（3）介質(zhì)（2分）22、（1）略（1分） （2）將紙板B向后（前）折，觀察在紙板上是否有反射光線 （3）在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的五、計(jì)算題23、解：傳播路程為s=24.05105km=8.1105km由 V=St得： t=SV= 8.1105