學前大班科學公開課雨的秘密教案反思 （教案精選）

1、幼兒園教案精選幼兒園教案精選大班科學公開課雨的秘密教案反思 - 幼兒園學習網(wǎng) 設計意圖 梅子黃時家家雨，梅雨是上海初夏季節(jié)的一個明顯的氣候特征。許多孩子都喜愛下雨，本活動以引導幼兒了解雨是怎樣產(chǎn)生的開頭，逐步遷移到對我國氣候中梅雨季節(jié)來歷的探究?；顒又辛η笞兛菰锏墓噍?、被動的接受為幼兒主動試驗、大膽推想、遷移地學習，從而自己得出結(jié)論?；顒幽繕?、 引導幼兒自己做小試驗，了解蒸發(fā)以及雨是怎樣形成的等科學現(xiàn)象。2、 通過探究雨的形成，理解梅雨季節(jié)的來歷。3、 激發(fā)幼兒覺察問題，并樂觀探究自然現(xiàn)象的愛好。4、 進展動手觀看力、操作力量，把握簡潔的試驗記錄方法。5、 學習用語言、符號等多種形式記錄自己

2、的覺察。活動預備1、 酒精燈、燒杯、玻璃片、火柴等試驗工具。2、 投影機、故事?小水滴旅行記?、幻燈片、磁帶。過程建議1、 幼兒邊看情景表演邊思索：天上為什么會下雨？允許幼兒充分想像和猜測。2、 幼兒做試驗。但要留意平安。1 幼兒點燃酒精燈，把水加熱。2 幼兒認真觀看并說說自己覺察了什么?？偨Y(jié)：水熱了就會有蒸汽，很多水蒸汽向上跑的現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。3 爭論：你平?？催^蒸發(fā)的現(xiàn)象嗎？3、 觀看水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象。1 幼兒觀看：熱水倒在杯里，用玻璃片蓋在茶杯上會覺察什么？2 幼兒思索：玻璃片上為什么會有水珠？4、 幼兒看幻燈聽故事，重點理解：為什么會下雨？老師提問：太陽是一個大火球，又像一個驚

3、奇的爐子，衣服、手帕、江河、土地里的水被太陽一曬，都變成了水蒸氣，這么多的水蒸氣到哪里去了？5、 引導幼兒了解雨與人類的關(guān)系：知道雨對人的好處與危害。6、 啟發(fā)幼兒用所把握的閱歷解釋梅雨季節(jié)。幼兒思索：為什么在每年的四五月份總是下雨？引導幼兒知道梅雨季節(jié)是海洋空氣與海洋冷空氣相遇形成了一段時間里雨水非常多的現(xiàn)象。延長提示梅雨季節(jié)時，請家長與幼兒一同觀看和記錄雨水、潮濕、物體發(fā)霉的狀況。活動反思活動設計思路比擬清楚、簡潔的，通過圖片、欣賞課件、嬉戲表演，一環(huán)緊扣一環(huán)，過渡也較自然，幼兒能隨著老師的思路，一步步接近主題。整個活動中，幼兒的表現(xiàn)可以說是特別不錯的。留意力都很集中，思維也很活潑，常規(guī)紀律自覺遵守。大局部幼兒舉手發(fā)言很樂觀，思維至始至終都跟隨著老師，當然也