2022四個(gè)太陽(yáng)PPT課件

1、人教版/語(yǔ)文/一年級(jí)指導(dǎo)老師：娜娜老師四個(gè)太陽(yáng)jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuem目錄目錄CONTENTS課前導(dǎo)讀01字詞揭秘02課文精講03課文小結(jié)04課堂練習(xí)05課前導(dǎo)讀01 同學(xué)們，太陽(yáng)是地球上萬(wàn)物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)。讓我們一起來(lái)讀讀課文，體會(huì)作者善良的心地和美好的心愿。 01、課前導(dǎo)讀 夏輦生：著名童話作家、小說(shuō)家。由她獨(dú)創(chuàng)的“魔方童話”“游戲童話”等，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)童話的新品種。 主要作品：船

2、月神秘的紅蝴蝶等。 01、課前導(dǎo)讀（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。 01、課前導(dǎo)讀字詞揭秘02太 陽(yáng) 道 送 忙 嘗香 甜 溫 暖 該 顏 因ti yngdosnmngchngxingtinwnnun i ynyn02、字詞揭秘（我會(huì)認(rèn)）太 陽(yáng) 學(xué) 校 金 黃 秋 天 因 為 小 道 送 給 忙 著 嘗 嘗 香 甜 溫 暖 應(yīng)該 顏 色 ti ynxu xiojn hunqi tinyn wixio dosn imn zhechn chnxin tinwn nunyn iy

3、n s02、字詞揭秘（我會(huì)認(rèn)）為wi（ 作為） wi（ 因?yàn)椋┛誯ng （空氣）kng（空地）02、字詞揭秘（同音字）02、字詞揭秘（詞語(yǔ)釋義）【清涼】：涼而使人感到爽快。本課指綠色的太陽(yáng)讓夏天變得涼快。造句：清涼的微風(fēng)把水面吹起了一層層波紋?！狙?qǐng)】：請(qǐng)人到自己的地方來(lái)，或到約定的地方去。 本課指落葉請(qǐng)小朋友們到樹(shù)下吃果子。造句：周末我邀請(qǐng)朋友到我家做客。太陽(yáng)片金秋因?yàn)?2、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)）ti結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體大 太陽(yáng) 太平太陽(yáng)每天從東方升起。太02、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)） yn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右阝太陽(yáng) 夕陽(yáng)夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒匆匆歸巢。陽(yáng)02、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)）pin結(jié)構(gòu)：部

4、首：組詞：造句：獨(dú)體片片面 照片這是爺爺奶奶年輕時(shí)的照片。片02、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)）jn 結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下金黃金 金燦燦田野里開(kāi)滿金燦燦的油菜花。金02、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)）qi結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右禾秋天 秋風(fēng)秋天來(lái)了，天氣變涼了。秋02、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)）yn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：全包圍口因?yàn)?原因這就是整件事情的原因。因 02、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)）wi結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體丶為什么 因?yàn)橐驗(yàn)橄掠炅?，所以郊游?jì)劃取消。為02、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)）大聲朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)文中“我”分別畫(huà)了四個(gè)怎樣的太陽(yáng)？ 綠綠的太陽(yáng) 金黃的太陽(yáng)紅紅的太陽(yáng)彩色的太陽(yáng)02、字詞揭秘（我會(huì)寫(xiě)）課文

5、精講03 在太陽(yáng)的照射下，“我”分別看到了怎樣美好的情景？在課文中畫(huà)一畫(huà)相關(guān)的句子吧！ 高山、田野、街道、校園到處一片清涼。 金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。 陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。03、課文精講 我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。你現(xiàn)在感覺(jué)怎樣？為什么會(huì)有“畫(huà)綠綠的太陽(yáng)”這個(gè)心愿？ 03、課文精講因?yàn)橄奶焓腔馃岬模枰鍥?，所以?huà)個(gè)綠綠的太陽(yáng)。 除了高山、田野、街道、校園，還有哪些地方也會(huì)一片清涼？綠綠的太陽(yáng)照著（ ），（ ）一片清涼。綠綠的太陽(yáng)照著（ ），（ ）一片清涼。綠綠的太陽(yáng)照著（ ），（ ）一片清涼。小巷小巷河流河流

6、院子院子03、課文精講 我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜?！拔摇碑?huà)了一個(gè)怎樣的太陽(yáng)，送給了哪個(gè)季節(jié)？因?yàn)榍锾煲坏剑菽镜木G葉變得枯黃，還是個(gè)豐收的季節(jié)。為什么要畫(huà)金黃的太陽(yáng)？03、課文精講冬天被凍僵是什么感覺(jué)呀？我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。溫暖03、課文精講這時(shí)最希望有個(gè)什么樣的太陽(yáng)？紅紅的太陽(yáng) 有了紅太陽(yáng)后，你感受到了冬天怎樣的景色？溫暖著小朋友凍僵的手和臉春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？哦，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。為什么說(shuō)春天是個(gè)多彩的季節(jié)呢？03、課文精講 春天萬(wàn)物復(fù)蘇，花開(kāi)了，紅的

7、，綠的，粉的，黃的，各色都有。草冒芽了，綠綠的，嫩嫩的到處欣欣向榮，到處五彩斑斕。所以春天是彩色的。作者要畫(huà)出一個(gè)彩色的太陽(yáng)。 為什么說(shuō)春天是個(gè)多彩的季節(jié)呢？ “春天”重讀，起到提醒的作用?！笆裁搭伾?？”要帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣去讀?！芭?！”有恍然大悟的感覺(jué)，“彩色”和“多彩”點(diǎn)出了春天的特點(diǎn)，應(yīng)重讀。春天，春天該畫(huà)什么顏色呢？哦，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。03、課文精講 本文講“我”為每個(gè)季節(jié)畫(huà)了不同顏色的太陽(yáng)，給世界萬(wàn)物帶來(lái)美好，表達(dá)了“我”期望人們?cè)诿總€(gè)季節(jié)都能快樂(lè)幸福的美好心愿。 課文主旨 太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，直徑為1 392 000km的發(fā)光球體，是距地球最近、與地球關(guān)系最密切的一顆恒星。在兒童文學(xué)中，人們一般把它看成太陽(yáng)公公，它會(huì)叫小朋友們起床，會(huì)照耀小朋友們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。03、課文精講課文小結(jié)04四個(gè)太陽(yáng)美好心愿夏天 清涼秋天 香甜冬天 溫暖春天 多彩04、課文小結(jié)課堂練習(xí)05一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫(huà)“”。道路(dodo) 香甜(xinxin)應(yīng)該(ynyn) 溫暖(nunlun)二、選詞填空。 溫暖 暖和 1.陽(yáng)光()著小朋友凍僵的手和臉。2.春天來(lái)了，天氣漸漸()起來(lái)了