電氣小組電路研究(共20頁(yè))_第1頁(yè)
電氣小組電路研究(共20頁(yè))_第2頁(yè)
電氣小組電路研究(共20頁(yè))_第3頁(yè)
電氣小組電路研究(共20頁(yè))_第4頁(yè)
電氣小組電路研究(共20頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 電路(dinl)課程研究(ynji)性實(shí)驗(yàn)(shyn)報(bào)告RC、RL、RLC電路動(dòng)態(tài)與正弦穩(wěn)態(tài)特性研究 院校: 電氣信息學(xué)院 專業(yè)班級(jí): 電氣1301班 學(xué)生組員:譚遠(yuǎn) 付祥翔 孫憂富 龔勇 指導(dǎo)老師: 胡鶴宇 日期:2014年6月15日 電路課程(kchng)研究性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 (一)實(shí)驗(yàn)(shyn)目的: 1 學(xué)習(xí)用示波器觀察和分析RC,RL,RLC的電路(dinl)的響應(yīng) 2 通過(guò)電路方波響應(yīng)波形的觀察,判別元件性質(zhì) 3 學(xué)會(huì)用電壓、電流表判別黑匣子元件性質(zhì)。 4 學(xué)習(xí)用三表法測(cè)量交流電路的參數(shù)及其誤差分析 5 了解RLC元件在正弦電壓情況下的電壓電流波形 6.學(xué)習(xí)正確選用交流儀器和設(shè)

2、備 7.掌握功率表、調(diào)壓器的使用 8 綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自主完成實(shí)驗(yàn),提高科學(xué)素養(yǎng),增加實(shí) 驗(yàn)動(dòng)手能力,提高積極思考問題解決問題的能力。 (二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:電路動(dòng)態(tài)過(guò)程研究1.用示波器判別黑匣子元件性質(zhì),方法自選,并確定元件參數(shù)值;2.RC電路的方波相響應(yīng): 在RC電路中,用示波器觀察RC電路方波信號(hào)響應(yīng)波形。圖2所示的波形為電路時(shí)間常數(shù)小于周期的情況。用實(shí)驗(yàn)情況估算RC電路時(shí)間常數(shù),線路自定。3.RL方波響應(yīng)電路及時(shí)間常數(shù)估算,線路自定。4.RLC電路方波響應(yīng):用示波器觀察RLC串聯(lián)電路的方波響應(yīng)、i波形5.用EWB仿真軟件,觀察RLC串聯(lián)電路的方波響應(yīng)、i波形。要求討論等幅震蕩的條件 二、

3、R、L、C元件參數(shù)的測(cè)量 1.用電壓、電流表判別黑匣子元件性質(zhì); 2. 用交流電壓、電流表及功率表分別(fnbi)測(cè)量R、L、C元件交流參 數(shù),討論實(shí)驗(yàn)誤差引起(ynq)的原因。 3.用EWB仿真軟件分別測(cè)量R、L、C元件交流的參數(shù)(cnsh),方法自定,試驗(yàn)線路自擬。 三、正弦電源下電路穩(wěn)態(tài)特性的研究 1. 用示波器分別觀察R、L、C元件在正弦電源下響應(yīng)的電壓、電流波形。 2. 用示波器分別觀察R、L、C元件伏安關(guān)系曲線。3. 用示波器分別觀察RLC元件串聯(lián)的在正弦電壓情況下感性、容性和電阻性響應(yīng)的電壓、電流波形。實(shí)驗(yàn)員:龔勇 付祥翔 孫憂富報(bào)告記錄:譚遠(yuǎn)(三)實(shí)驗(yàn)要求自擬實(shí)驗(yàn)線路,并畫出具

4、體實(shí)驗(yàn)線路。自擬記錄表格記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。記錄示波器,觀察電壓,電流波形。研究性實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考平常實(shí)驗(yàn)報(bào)告形式,包括項(xiàng)目組人員及分工;主要內(nèi)容簡(jiǎn)述目的;實(shí)驗(yàn)線路;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和波形,曲線;實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析;實(shí)驗(yàn)問題的處理與心得等;所選儀器與設(shè)備型號(hào)等。鼓勵(lì)增加自己感興趣的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或自選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。(四)實(shí)驗(yàn)(shyn)任務(wù)1電路(dinl)動(dòng)態(tài)過(guò)程研究(1)用示波器判別黑匣子元件性質(zhì),方法(fngf)自選,并確定元件參數(shù)值;電路原理圖如下圖所示:若黑匣子為電阻,則元件的波形圖為:若黑匣子元件(yunjin)是電容元件,則元件的波形圖為:若黑匣子元件(yunjin)是電感元件,則元件波形圖為:(2)RC電

5、路(dinl)的方波響應(yīng):在RC電路(dinl)用示波器觀察RC電路信號(hào)響應(yīng)波形(b xn)。用實(shí)驗(yàn)方法估算RC電路時(shí)間常數(shù),線路自定。電路仿真圖如下圖所示:所得方波圖形為:充電(chng din)時(shí)間常數(shù) T=R1R2*C/(R1+R2)放電(fng din)時(shí)間常數(shù)T=R2*C(3)RL方波響應(yīng)(xingyng)及時(shí)間常數(shù)估算,線路自定。實(shí)驗(yàn)仿真圖如下圖所示 :所得(su d)電感電壓波形圖:充電(chng din)時(shí)間常數(shù)T=L*(R1+R2)/R1R2;放電(fng din)時(shí)間常數(shù)T=L/R2;(4)RLC電路方波響應(yīng):用示波器觀察RLC串聯(lián)電路的方波響應(yīng)Uc,i波形。仿真(fn z

6、hn)電路模型如圖所示:Uc,i方波響應(yīng)(xingyng):2.R.L.C元件(yunjin)參數(shù)的測(cè)量(1)用電流電壓表判別(pnbi)黑匣子元件性質(zhì);1. 調(diào)壓器提供實(shí)驗(yàn)電壓(diny),電壓表監(jiān)測(cè)元件電壓,電流表監(jiān) 測(cè)元件電流,在被測(cè)元件兩端并接一只適當(dāng)容量的試驗(yàn)電容器,若電流表讀數(shù)增大則被測(cè)元件為容性;反之為感性。 實(shí)驗(yàn)操作如【11】圖接線 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 據(jù)圖將電壓表和電流表的示數(shù)記錄到表-1中電壓電流電容器并入前電容器并入后 (2)用交流電壓表。電流表及功率表分別測(cè)量R.L.C元件的交流參數(shù),討論誤差產(chǎn)生的原因。1.如下圖為電壓線圈支路前接法: 由圖可求功率表的讀數(shù)(dsh) PW =P

7、L+I(RA+RWA)因而(yn r)產(chǎn)生誤差P P=I(RA+RWA)PL為ZL上的功率,為了(wi le)減少測(cè)量誤差,應(yīng)使I(RA+RWA)越小越好,故這種電路適用于RL(RA+RWA)的場(chǎng)合2.如下圖為功率表后接的方法測(cè)量R.L.C的交流參數(shù)(電阻。電容。電感相互調(diào)換即可): 電壓線圈支路前接法和電壓線圈支路后接法是一種對(duì)偶(du u)電路,則分析方法可采用對(duì)偶原理。由上圖可求功率表的讀數(shù)(dsh) PW=PL+U(1/RV+1/RWV)因而(yn r)產(chǎn)生的誤差P P=U(1/RV+1/RWV)為減小誤差,應(yīng)使P越小越好,這種電路適用于:RWVRL,RVRL。 3.實(shí)驗(yàn)表格及其數(shù)據(jù)接

8、后式:測(cè)試記錄負(fù)載類型U/VI/AP/W電壓線圈前接18.00.0781.40電阻器170.0821.3電感器740.0191.4電容器3.正弦電源下電路穩(wěn)態(tài)特性的研究(1)用示波器分別觀察R.L.C元件的在正弦電壓情況下響應(yīng)u,i的波形。電阻仿真電路圖如下圖所示:U,i波形圖:電感仿真(fn zhn)電路圖如下圖所示:U,i波形圖:電容(dinrng)仿真電路圖如下圖所示:U,i波形圖:(2)用示波器分別(fnbi)觀察R.L.C元件串聯(lián)的在正弦電壓情況(qngkung)下感性。容性和電阻性響應(yīng)u,i波形(b xn)。容性電路(dinl)響應(yīng)仿真電路圖及其u.i波形(b xn):感性電路響應(yīng)

9、(xingyng)仿真電路圖及其u.i波形:電阻性電路(dinl)響應(yīng)仿真電路圖及其u.i波形(b xn):(五) 實(shí)驗(yàn)(shyn)設(shè)備:雙線示波器 1臺(tái)信號(hào)(xnho)發(fā)生器 1臺(tái)黑匣子 1臺(tái)電阻箱 2個(gè) 電容器 1個(gè)電感器 1個(gè)電壓表 1個(gè)電流表 1個(gè)功率表 1個(gè)電容(dinrng)箱 1個(gè)單向(dn xin)調(diào)壓器 1臺(tái)(六)心得與體會(huì): 通過(guò)這次電路課程研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力及個(gè)人的動(dòng)手能力,這說(shuō)明我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,不僅僅只注重學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)融入團(tuán)隊(duì),要具備動(dòng)手能力,要在某一方面擁有自己的特長(zhǎng),這樣,我們不僅融入了社會(huì)融入了團(tuán)隊(duì),社會(huì)與團(tuán)隊(duì)也離不開了我們,正所謂學(xué)有所長(zhǎng)有所用。另外,在實(shí)驗(yàn)中,它要求我們一絲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論