工業(yè)的區(qū)位選擇說課稿課件

1、第四章第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇1 說課思路教材分析目標(biāo)分析 效果分析 過程分析2（一）教材的地位和作用工業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)區(qū)位因素工業(yè)地域的形成深化鋪墊一、教材分析3（二）重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1影響工業(yè)區(qū)位的主導(dǎo)因素。2運(yùn)用工業(yè)區(qū)位選擇的基本原理對(duì)工廠進(jìn)行合理的區(qū)位選擇。教學(xué)難點(diǎn)判斷影響某個(gè)工廠區(qū)位的主導(dǎo)因素及其合理布局根據(jù)教學(xué)大綱、新課標(biāo)的要求以及本節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定教學(xué)重、難點(diǎn)如下4（一）教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)2.過程與方法目標(biāo)3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)二、目標(biāo)分析新課標(biāo)要求“分析工業(yè)區(qū)位因素”，這是一個(gè)涉及到工業(yè)區(qū)位因素及其對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響的要求，結(jié)合學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理的基本理念和本節(jié)的內(nèi)容

2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際的特點(diǎn)。 5知識(shí)與技能目標(biāo)1. 結(jié)合實(shí)例掌握影響工業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素。2.聯(lián)系實(shí)際理解工業(yè)區(qū)位因素的變化及其對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響。過程與方法目標(biāo) 在教學(xué)過程中，突出學(xué)生的主體地位，通過小組討論探究得出結(jié)論，鍛煉了學(xué)生收集整理資料，提取并加工有效地理信息的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1.用實(shí)例激發(fā)學(xué)生對(duì)地理事物進(jìn)行分析、探究的興趣。2.培養(yǎng)學(xué)生建立科學(xué)的發(fā)展觀，樹立可持續(xù)性發(fā)展的理念。6（二）學(xué)情分析（三）教法與學(xué)法案例分析法小組探究學(xué)習(xí)法教法學(xué)法 通過第三章第一節(jié)，農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)區(qū)位和區(qū)位因素的概念有了一定的認(rèn)識(shí)，可以為本節(jié)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。但是工業(yè)的區(qū)位選擇比農(nóng)業(yè)的

3、區(qū)位選擇更加靈活和復(fù)雜，學(xué)生在理解和對(duì)實(shí)際問題的分析上仍然存在一定的難度。因此在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問題處理能力的培養(yǎng)。7提問：農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響因素有哪些？ 溫故而知新三、過程分析（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入自然因素：氣候、水源、地形、土壤等社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：市場(chǎng)、交通、科技、政策、勞動(dòng)力、生活習(xí)慣和宗教等為本節(jié)內(nèi)容工業(yè)區(qū)位的主導(dǎo)因素的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 8假如你是某企業(yè)負(fù)責(zé)人，選擇某個(gè)地方建廠時(shí)，你會(huì)考慮哪些因素？有什么要求？（引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本插圖4.1“工業(yè)生產(chǎn)的一般過程”去分析）創(chuàng)設(shè)情境（二）創(chuàng)設(shè)情境突破重點(diǎn)9理想的工業(yè)區(qū)位充足的原料、動(dòng)力；質(zhì)高價(jià)廉的勞動(dòng)力；前景廣闊的市 場(chǎng)；現(xiàn)實(shí)的工業(yè)區(qū)位主導(dǎo)區(qū)位因素

4、具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢(shì)條件的地方引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠盡快的融入課堂。10前后四位同學(xué)為一組，討論并填寫學(xué)案上“五類不同的導(dǎo)向型工業(yè)”的表格。學(xué)生活動(dòng)（一）11工業(yè)導(dǎo)向類型工業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)區(qū)位特點(diǎn)工業(yè)舉例原料導(dǎo)向型工業(yè)市場(chǎng)導(dǎo)向型工業(yè)動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)勞動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)原料不便于長(zhǎng)距離運(yùn)輸，或運(yùn)輸原料成本較高制糖廠、水產(chǎn)品加工廠、水果罐頭廠產(chǎn)品不便于長(zhǎng)距離運(yùn)輸或運(yùn)輸產(chǎn)品成本較高啤酒廠、家具廠、印刷廠等需要消耗大量能量煉 鋁 廠需要投入大量廉價(jià)勞動(dòng)力普通服裝、電子裝配、制傘制鞋集成電路、衛(wèi)星、飛機(jī)、精密儀表技術(shù)要求高接近原料產(chǎn)地接近市場(chǎng)接近火電廠或水電站接近具有大量廉價(jià)勞動(dòng)力的地方接近高等教

5、育和科技發(fā)達(dá)地區(qū)五類不同的導(dǎo)向型工業(yè)小組探究可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，組內(nèi)成員相互合作，小組之間合作、競(jìng)爭(zhēng)，利于挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，增大了信息量，使學(xué)生在互補(bǔ)促進(jìn)中共同提高。 12學(xué)生活動(dòng)（二）引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材案例一，同時(shí)結(jié)合鞍鋼和寶鋼的區(qū)位分布圖示，分析鞍鋼與寶鋼的區(qū)位差異，填寫下表。（三）案例分析，突破難點(diǎn)第一步：【案例教學(xué)】 13項(xiàng)目鞍鋼（一組）寶鋼（二組）時(shí)間鐵礦石來源能源來源消費(fèi)市場(chǎng)主導(dǎo)因素當(dāng)?shù)毓?yīng)進(jìn) 口山西、黑龍江安徽淮南、山西沈陽、大連、長(zhǎng)春等上海、南京、杭州及國(guó)外市場(chǎng)原料、燃料消費(fèi)市場(chǎng)建國(guó)前70年代后共同區(qū)位優(yōu)勢(shì)：交通便利、接近市場(chǎng)、接近水源區(qū)別：鞍鋼接近原料,燃料產(chǎn)地 寶鋼

6、接近消費(fèi)市場(chǎng)（三組）鞍鋼與寶鋼的區(qū)位對(duì)比給了學(xué)生充足的討論時(shí)間和獨(dú)立思考時(shí)間，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，有助于學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng)和提高學(xué)生與人交流溝通的能力培養(yǎng)。14第二步：【閱讀自學(xué)】鋼鐵工業(yè)區(qū)位選擇的三次變化填寫如下表格時(shí) 代主導(dǎo)因素區(qū)位選擇導(dǎo)向類型舉 例19世紀(jì)20世紀(jì)初二戰(zhàn)后燃料（動(dòng)力）近煤炭動(dòng)力導(dǎo)向型德國(guó)魯爾區(qū)鐵礦石近鐵礦原料導(dǎo)向型中國(guó)鞍鋼市場(chǎng)近市場(chǎng)市場(chǎng)導(dǎo)向型中國(guó)寶鋼提高了學(xué)生提煉有用的信息，總結(jié)、加工有效地理信息的能力 學(xué)以致用15第三步：自己仔細(xì)閱讀教材三分鐘， 思考如下問題。 1.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)工業(yè)區(qū)位的影響？ 2.環(huán)境保護(hù)對(duì)工業(yè)區(qū)位的要求？ 3.政策

7、對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇影響？ 4.企業(yè)決策者的理念和心理因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響？ 學(xué)生帶著問題有目的自學(xué)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)自歸納總結(jié)、整理知識(shí)的能力。獨(dú)立思考16（1）嚴(yán)重污染空氣的工廠有哪些，布局時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？（2）嚴(yán)重污染水源的工廠有哪些，布局時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？（3）固體廢棄物污染的工廠應(yīng)當(dāng)如何布局呢？學(xué)生活動(dòng)（三）前后四位同學(xué)為一組，結(jié)合教材圖示，討論以下問題。17（1）空氣污染嚴(yán)重的工程應(yīng)布局在居民區(qū)盛行風(fēng)向的下風(fēng)地帶，或與季風(fēng)相垂直的郊外。（2）水源污染嚴(yán)重的工廠，其污水排放口應(yīng)遠(yuǎn)離水源地及河流上游。（3）有污染的固體廢棄物應(yīng)遠(yuǎn)離居民區(qū)和農(nóng)田污染嚴(yán)重的工業(yè)的區(qū)位布局原則是：成果

8、展示鍛煉了學(xué)生總結(jié)、提煉知識(shí)的能力，又加強(qiáng)了學(xué)生之間的相互協(xié)作 18（四）板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)為圖表形式，更加形象直觀，便于學(xué)生理解記憶。191.下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇的4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強(qiáng)弱.讀圖,回答12題.資金市場(chǎng)技術(shù)原料能源勞動(dòng)力運(yùn)輸水原料運(yùn)輸原料市場(chǎng)(1)(2)(3)(4)工廠區(qū)位選擇與圖示相符的是( )A.(1)生物制藥 (2)食品罐頭廠 (3)電腦裝配廠 (4) 玻璃廠 B.(1)彩印廠 (2)造船廠 (3)紡織廠 (4)皮革廠 C.(1)水泥廠 (2)造紙廠 (3)家具廠 (4)烤煙廠 D.(1)啤酒廠 (2)煉鋁廠 (3)繅絲廠 (4)榨糖廠（

9、五）課堂練習(xí)2.20世紀(jì)80年代，我國(guó)在東南沿海設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，興建了大批工廠，影響這些工廠區(qū)位的主導(dǎo)因素是：（ ） A.政策 B.交通 C.環(huán)境 D.市場(chǎng)考查影響工業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素。203.工業(yè)區(qū)位受原料產(chǎn)地的制約越來越小， 主要是因?yàn)椋?） A.產(chǎn)品重量和體積增加 B.運(yùn)輸條件和生產(chǎn)工藝的改進(jìn) C.產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格提高 D.勞動(dòng)力價(jià)格和產(chǎn)品需要下降4.有關(guān)工業(yè)區(qū)位因素發(fā)展變化的敘述，正確的是（ ）A.原料地對(duì)工廠區(qū)位的影響逐漸加強(qiáng)，市場(chǎng)對(duì)工廠區(qū)位的影響逐漸減弱B.無論發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，交通運(yùn)輸仍是工業(yè)區(qū)位選擇的主要因素C.信息通信網(wǎng)絡(luò)的通達(dá)性作為工業(yè)區(qū)位因素的重要性越來越突出D.勞動(dòng)

10、力素質(zhì)對(duì)工業(yè)區(qū)位的影響力在逐漸削弱考查工業(yè)區(qū)位因素的變化對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響。21圖4-4是某城鎮(zhèn)地形、鐵路、河流等的分布圖，該地常年吹偏西北風(fēng)，據(jù)圖回答：(1)如果該地要建一座火電廠，其廠址應(yīng)選擇在A、B、C、D、E、F中的何地，理由是什么？ 。(2)如果在該地要建一座療養(yǎng)院和食品加工廠，那么在A、B、C、D、E、F六地中，_地應(yīng)建療養(yǎng)院，理由是_ _ _；_地應(yīng)建食品廠，理由是_。(3)在離居民區(qū)較近的D、E兩地中，準(zhǔn)備建一座奶牛廠，該廠應(yīng)選擇在_地較好，理由是_。答案:（1）F地 位于居民區(qū)主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)向，減輕對(duì)居民區(qū)的大氣污染。鄰近山地區(qū)，火電廠廢渣少占用良田。（2）A地 位于山坡地帶，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新；不占良田。C地 無污染企業(yè)，且接近消費(fèi)地（3）E地 離鐵路遠(yuǎn)，噪聲污染小考查環(huán)境因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響。22五、效果分析 學(xué)生在學(xué)習(xí)本部分知識(shí)的過程中容易出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤。例如學(xué)習(xí)工業(yè)主導(dǎo)區(qū)位因素時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意點(diǎn)撥學(xué)生工業(yè)布局的主導(dǎo)區(qū)位因素并不絕對(duì)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際情況確定該類工業(yè)的主導(dǎo)區(qū)位因素。再如學(xué)習(xí)污染空氣的工廠布局的時(shí)候，其布局原則，我們也應(yīng)當(dāng)依據(jù)當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向來